娛樂滿紛 26FUN's Archiver

kaichun88 發表於 2007-4-7 04:21 PM

[quote]Originally posted by [i]playbr2[/i] at 2007-4-7 03:58 PM:&N(^A9jA:}SJ

m5a+A2k RK&k
G}6{.rM4l 辛苦哂:D:D:D:D記得端文個teat吾係次次都係嗰d問題....佢會隨機轉换問題組合的....点解....會......吾变嘅???:confused: [/quote]&g7@o P6s }8~
端文個test問題組合的確一樣,但答案英文字母次序會隨機轉换,德國那個問題組合英文字母次序都不變
R#f.W*R[2s&t 德國那個test's answer:1.D  2.F  3.B  4.G  5.A  6.H  7.B  8.E  9.H  10.A  11.C z)W%I+Ka ^+g4kb
12.F  13.B  14.D  15.H  16.E  17.F  18.C  19.E  20.D  21.G  22.A  
m-o0S7ha i:CQkj(e e 23.B  24.H  25.B  26.A  27.H  28.G  29.E  30.A  31.D  32.E  33.G  "`\'e9sm%I6Se
34.G  35.C  36.F  37.H  38.F  39.B3rvcjA9__e4Jp
我去雅虎search過'瑞文智力測驗',原來包含很多不同類形的圖形test,你post嗰個test可能簡化左其中一個瑞文智力測驗,咁咪會唔變囉Y0Nm3sVh_/eP

6h VQ-N8?l1g [[i] Last edited by kaichun88 on 2007-4-7 at 04:25 PM [/i]]

playbr2 發表於 2007-4-7 04:34 PM

[quote]Originally posted by [i]kaichun88[/i] at 2007-4-7 04:21 PM:#q*?1WPu0M@r7H

v KS+o-h5v)[ 端文個test問題組合的確一樣,但答案... [/quote]
"aT6n v(]!I"U | j2lpc8M
吾係ㄚ....我就係指e個test 本身會轉組合.....一兩次就會轉幾個問題....不過你好似冇發生:confused::confused:

playbr2 發表於 2007-4-7 04:37 PM

測驗來源
-HhyK5m'dam   本測驗係修訂自英國J. C. Raven 所編的瑞文氏彩色圖形補充測驗(Raven'
#`6zP`.r2Z-C1Z s Colored Progressive Matrices Test 簡稱CPM )。
wirJ\B9m@*t
sn+o[4eB8K)s8N,O 測驗內容H q R7ZQ5W"U{.u xi/Nw
  Raven 原編有 瑞文氏 非文字推理測驗(Raven's  Standard Progressive[AM {n
Matrices Test 簡稱SPM 或PM)。 SPM有六十題,分為A.B.C.D.E.等五組,每組[&T*xKw!W
有十二題。Raven 原以為此測驗可適用於六歲至成人整個範圍,但隨後發現結果
Nu? [m)x 並不如理想,因而向下延伸發展了CPM 。CPM 包括SPM 的A、B兩組並有介於其中LF6nM5z
的Ab組,每組亦為十二題,共三十六題。故施測CPM 時,若受試覺得很簡單,可
^dALL k2i 給予再做SPM 的C.D.E 三組,核計個人分數時,可略去Ab組的得分,以A.B.C.D.
[&B-E}!hD1xJ E.的分數,對照常模即可。
P_c6y@~ ^
yuqH} 1.瑞文氏測驗屬於非語文智力測驗,一般而言,與語文測驗相比,非語文測驗受到過去學習經驗和文化刺激的影響較少,因此較可測量學生的真正學習潛能。尤其是瑞文氏測驗被認為可評量受試者抽象能力和概念形成能力,可視為比西或魏氏等智力測驗的一種輔助工具。9X6?WZ uN
d,?3X-LdkY0FOkU&k
2.瑞文氏測驗的使用方法簡易,所費時間不多,可以團體方式或個別方式測驗,評方標準客觀而明確,並無模稜兩可之處。
$h1c K4}0V$A3z9M.i [pMk%K"ny
3.在臨床診斷上,有經驗的主試可由受試的反應中(以個別方式實施之),觀察到受試的反應心向,思考方式以及耐心、合作性、固執性等。
]` nbW_m
0bw @.aA]e4_'t 4.根據國內研究結果,如果以瑞文氏測驗作為智力評量的工具,在小學階段,前段(一至三年級)以使用CPM為宜,後段(四至六年級)以使用SPM為宜。(O3oE9\%sY,B
1Q3bJUNxD
利用本測驗來評估兒童的心智能力概況,將得分最高和最低的兒童,另用其他測驗來驗證結果,這樣在時間上較經濟,而教師也能對其班上兒童智力的情況,得到大概的印象。`5V#n9RlXQ

wtW,cB 本測驗雖為測量智力,但其結果卻更近於知覺能力,而非智力本身。而且,我們只能測量受試做對或做錯的數目,而很難得知他在答題的過程中是如何思考,如何解答,如何答對或答錯的心理歷程。n ]:mqs9_d6g(M
sO&MdQ"D
一般臨床上使用的心理測驗較具信效度的例如:
7Xg}!UDyG
/?%x*ew BYW 魏氏智力測驗、$K u}'h:{[%_P
瑞文氏智力測驗、:Ta$Y'H-jc
畫人測驗、Q$t y-~A/RZ7]9s
屋樹人測驗、#HAE O?b!n6q
主題統覺測驗、
*\ E*Z4aW^;? ?U&O 羅夏克墨漬測驗、
}%G.q;dKv 班達視動測驗、7{#N+r[W
柯氏性格量表、 h.qs7FMK
健康性格習慣量表、
)@ _!g?m-z2IZ 明尼蘇達多向度性格量表等,以及一些神經心理測驗。0w5aV*s}v
ra:N+ez'X*YD/a
[[i] Last edited by playbr2 on 2007-4-7 at 04:42 PM [/i]]

發表於 2007-4-7 07:21 PM

[quote]Originally posted by [i]playbr2[/i] at 2007-4-7 04:44 AM:.Zb h[OH(K)v
|$x-U-d*T:Sf
8o?G.ExG [
[url]http://www.iqtest.dk/main.swf[/url]
_0|s*n HS;X !{7hN1C.O0oW-v
試埋e個;) [/quote]9pl+S{}&VY&U;~
最尾果條好難下:hitwall:

xylitol25 發表於 2007-4-7 07:21 PM

my god!i'm 103:(:(:(

頁: 1 [2]

Powered by Discuz! Archiver 7.0.0  © 2001-2009 Comsenz Inc.