娛樂滿紛 26FUN's Archiver

kaichun88 發表於 2007-4-7 04:21 PM

[quote]Originally posted by [i]playbr2[/i] at 2007-4-7 03:58 PM:(v m!H\)U6~b
hja I:[z)H N

.BL8y$S*Fi 辛苦哂:D:D:D:D記得端文個teat吾係次次都係嗰d問題....佢會隨機轉换問題組合的....点解....會......吾变嘅???:confused: [/quote] { LJLp7`#] y0{E&Q eW
端文個test問題組合的確一樣,但答案英文字母次序會隨機轉换,德國那個問題組合英文字母次序都不變)CY9M}jX8E1@:J
德國那個test's answer:1.D  2.F  3.B  4.G  5.A  6.H  7.B  8.E  9.H  10.A  11.C
y*h)R SlG7Z5l2[;U 12.F  13.B  14.D  15.H  16.E  17.F  18.C  19.E  20.D  21.G  22.A  
?*il\Xb 23.B  24.H  25.B  26.A  27.H  28.G  29.E  30.A  31.D  32.E  33.G  ^Wiqki6p
34.G  35.C  36.F  37.H  38.F  39.BUhV:z(f3Bw
我去雅虎search過'瑞文智力測驗',原來包含很多不同類形的圖形test,你post嗰個test可能簡化左其中一個瑞文智力測驗,咁咪會唔變囉[&\-W.b9U2e#{

yD5\ P%i [[i] Last edited by kaichun88 on 2007-4-7 at 04:25 PM [/i]]

playbr2 發表於 2007-4-7 04:34 PM

[quote]Originally posted by [i]kaichun88[/i] at 2007-4-7 04:21 PM:E9odlI"R0fVo

F%B jPB/{\(r 端文個test問題組合的確一樣,但答案... [/quote]SK1e W M1A(kr
0YS*mO2\
吾係ㄚ....我就係指e個test 本身會轉組合.....一兩次就會轉幾個問題....不過你好似冇發生:confused::confused:

playbr2 發表於 2007-4-7 04:37 PM

測驗來源j1~#W `Z
  本測驗係修訂自英國J. C. Raven 所編的瑞文氏彩色圖形補充測驗(Raven'5m7SY/An2Z7zX$`
s Colored Progressive Matrices Test 簡稱CPM )。
tr(F.IO/|JM3F
Ek!UP h)f7QY+R 測驗內容Iy5GZ:y;W[z
  Raven 原編有 瑞文氏 非文字推理測驗(Raven's  Standard Progressive$}m7|.X9j,Xj P
Matrices Test 簡稱SPM 或PM)。 SPM有六十題,分為A.B.C.D.E.等五組,每組a%T^-G3H$g{
有十二題。Raven 原以為此測驗可適用於六歲至成人整個範圍,但隨後發現結果MG&an]m
並不如理想,因而向下延伸發展了CPM 。CPM 包括SPM 的A、B兩組並有介於其中
8^la9o"^a'N6KG.uV4v[ 的Ab組,每組亦為十二題,共三十六題。故施測CPM 時,若受試覺得很簡單,可
6D w3Lk+lB/F 給予再做SPM 的C.D.E 三組,核計個人分數時,可略去Ab組的得分,以A.B.C.D.
%FQrf6HzH E.的分數,對照常模即可。`D/{7|3W,U0i!x

!Ou:Pw v'o 1.瑞文氏測驗屬於非語文智力測驗,一般而言,與語文測驗相比,非語文測驗受到過去學習經驗和文化刺激的影響較少,因此較可測量學生的真正學習潛能。尤其是瑞文氏測驗被認為可評量受試者抽象能力和概念形成能力,可視為比西或魏氏等智力測驗的一種輔助工具。
$S0E/a/?5vQ%] +M(Nn:x-Pc3\-cu/I
2.瑞文氏測驗的使用方法簡易,所費時間不多,可以團體方式或個別方式測驗,評方標準客觀而明確,並無模稜兩可之處。xAW,E0D)f~y

LR$P \DVS*G 3.在臨床診斷上,有經驗的主試可由受試的反應中(以個別方式實施之),觀察到受試的反應心向,思考方式以及耐心、合作性、固執性等。%gD#X-AF
eOK~EQpu I W7@
4.根據國內研究結果,如果以瑞文氏測驗作為智力評量的工具,在小學階段,前段(一至三年級)以使用CPM為宜,後段(四至六年級)以使用SPM為宜。
*{(c;Q\e%ck I }8I5Hg%z$U(J
利用本測驗來評估兒童的心智能力概況,將得分最高和最低的兒童,另用其他測驗來驗證結果,這樣在時間上較經濟,而教師也能對其班上兒童智力的情況,得到大概的印象。(H2]7w&x;` W(gqu5L
9M;S(iA1`};|
本測驗雖為測量智力,但其結果卻更近於知覺能力,而非智力本身。而且,我們只能測量受試做對或做錯的數目,而很難得知他在答題的過程中是如何思考,如何解答,如何答對或答錯的心理歷程。
N%E z Kh$H *wqh9ah
一般臨床上使用的心理測驗較具信效度的例如:
4Q"IPgo1D:t;A(O GE:a.Q~V+X#C$b Ym
魏氏智力測驗、6_^!j} gO,I
瑞文氏智力測驗、
+hc4v RwJik 畫人測驗、 K5z.B@f,M@ d
屋樹人測驗、
7V mz1c?)s8w%N`4Z 主題統覺測驗、
ht!k })J!I+{ 羅夏克墨漬測驗、$EKL!C!Czi
班達視動測驗、
F&k;pf3B]] Q 柯氏性格量表、 L#g;_/~CT7U:uS
健康性格習慣量表、
!dJ-~n`j)n A G 明尼蘇達多向度性格量表等,以及一些神經心理測驗。l~+m v$B]I

v;K,C+S#m\ [[i] Last edited by playbr2 on 2007-4-7 at 04:42 PM [/i]]

發表於 2007-4-7 07:21 PM

[quote]Originally posted by [i]playbr2[/i] at 2007-4-7 04:44 AM:
[/xzSK8gp.r:B&I@ aaDXxIE3R
A1r _#^z
[url]http://www.iqtest.dk/main.swf[/url]
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試埋e個;) [/quote]
It#N&mJP9t?H 最尾果條好難下:hitwall:

xylitol25 發表於 2007-4-7 07:21 PM

my god!i'm 103:(:(:(

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