自二零一零年十月開始，香港教育學院「長者學苑」聯合基督教香港信義會推出「樂為耆師」長者導師培訓專業證書課程。課程目的是為香港長者課程導師及相關工作者提供專業的教師培訓，尤其是針對終身教育、高齡教育與學習及相關教學法，幫助學員進一步擴闊知識層面、提升專業的教學水平及增強靈活的工作技能，為香港社會培育出高齡教育培訓的專業人才。
「樂為耆師」課程為期八個月，包括四個科目，每科授課二十小時，共八十小時。課程毋須考試，學員修畢科目、完成教學實習及功課即可獲授予由香港教育學院「長者學苑」與基督教香港信義會長者綜合服務聯合頒發的專業證書。
此外，課程更增設獎學金計劃。計劃由安老事務委員會「長者學苑發展基金」贊助，其目的是鼓勵和資助長者導師持續進修及提升教學水平。修畢課程及合格之學員均可獲頒發獎學金。
[b]申請資格[/b]
申請者須有基本中英文閱讀、書寫能力及基本電腦知識
[b]簡介會[/b]
2011年7月20日下午2點半至4點半，可即時報名
（凡出席者須致電3124 7633預先登記）
[b]截止日期[/b]
2011年8月15日（額滿即止）
[b]開課日期 [/b]
2011年10月12日
[b]授課語言[/b]
粵語 [b]授課地點[/b]
大埔香港教育學院
[b]課程費用[/b]
港幣4,800 (全期，合格修畢同學可獲獎學金)
[b]課程概要[/b]
[u]終身學習與高齡教育[/u]
本科目旨在介紹終身學習的概念，探討它與常規教育系統包括成人教育的區別及深遠意義；闡述當今學習型社會的終身學習需要；從人生不同階段及社會各個層面包括政治、經濟、社會、個人等等來探究不同的學習需求。
[u]高齡學習理論與實踐[/u]
本科目以理論及研究為出發點，深入探討長者終身學習過程並將之概念化。 亦會進一步研究老齡化問題，闡明老齡化與終身學習，長者的參與和學習動機以及長者需求、興趣與終身學習障礙之間的關係。
[u]長者學習心理與策略[/u]
本科目打破理論探討的局限，深層分析終身教育對長者生理及心理的影響。更會應用各種方法策略和理論基礎促使學員了解長者教育心理學，制定教導長者的有效途徑。
[u]高齡教學法與示範[/u]
本科目將設有教學實踐工作坊，透過各種教學方法，提升學員的教學水準。 此外，針對課堂教育實踐的策略及方法，本科目將提供評論及意見，指出切合實際的課堂應用。
[u]教學實習[/u]
本課程設有兩次教學實習，幫助評估及提升學員的教學實踐能力。
[b]申請程序[/b]
下載報名表格，填妥後郵寄或傳真 (2948 8775) 至香港教育學院「長者學苑」。
邮寄地址：香港教育學院「長者學苑」，香港新界大埔露屏路十號香港教育學院 D3座2樓03室。
[b][url=PC Application form_2011_12.doc][size=5][color=#0000ff]下載報名表格[/color][/size][/url][/b]
[u][url=http://www.ied.edu.hk/media/news.php?id=20110713][color=#0000ff]教院「樂為耆師」課程獲安老事務委員會贊助設十二萬獎學金[/color][/url][/u]
自二零一零年十月開始，香港教育學院「長者學苑」聯合基督教香港信義會推出「樂為耆師」長者導師培訓專業證書課程。課程目的是為香港長者課程導師及相關工作者提供專業的教師培訓，尤其是針對終身教育、高齡教育與學習及相關教學法，幫助學員進一步擴闊知識層面、提升專業的教學水平及增強靈活的工作技能，為香港社會培育出高齡教育培訓的專業人才。
「樂為耆師」課程為期八個月，包括四個科目，每科授課二十小時，共八十小時。課程毋須考試，學員修畢科目、完成教學實習及功課即可獲授予由香港教育學院「長者學苑」與基督教香港信義會長者綜合服務聯合頒發的專業證書。
此外，課程更增設獎學金計劃。計劃由安老事務委員會「長者學苑發展基金」贊助，其目的是鼓勵和資助長者導師持續進修及提升教學水平。修畢課程及合格之學員均可獲頒發獎學金。
[b]申請資格[/b]
申請者須有基本中英文閱讀、書寫能力及基本電腦知識
[b]簡介會[/b]
2011年7月20日下午2點半至4點半，可即時報名
（凡出席者須致電3124 7633預先登記）
[b]截止日期[/b]
2011年8月15日（額滿即止）
[b]開課日期 [/b]
2011年10月12日
[b]授課語言[/b]
粵語 [b]授課地點[/b]
大埔香港教育學院
[b]課程費用[/b]
港幣4,800 (全期，合格修畢同學可獲獎學金)
[b]課程概要[/b]
[u]終身學習與高齡教育[/u]
本科目旨在介紹終身學習的概念，探討它與常規教育系統包括成人教育的區別及深遠意義；闡述當今學習型社會的終身學習需要；從人生不同階段及社會各個層面包括政治、經濟、社會、個人等等來探究不同的學習需求。
[u]高齡學習理論與實踐[/u]
本科目以理論及研究為出發點，深入探討長者終身學習過程並將之概念化。 亦會進一步研究老齡化問題，闡明老齡化與終身學習，長者的參與和學習動機以及長者需求、興趣與終身學習障礙之間的關係。
[u]長者學習心理與策略[/u]
本科目打破理論探討的局限，深層分析終身教育對長者生理及心理的影響。更會應用各種方法策略和理論基礎促使學員了解長者教育心理學，制定教導長者的有效途徑。
[u]高齡教學法與示範[/u]
本科目將設有教學實踐工作坊，透過各種教學方法，提升學員的教學水準。 此外，針對課堂教育實踐的策略及方法，本科目將提供評論及意見，指出切合實際的課堂應用。
[u]教學實習[/u]
本課程設有兩次教學實習，幫助評估及提升學員的教學實踐能力。
[b]申請程序[/b]
下載報名表格，填妥後郵寄或傳真 (2948 8775) 至香港教育學院「長者學苑」。
邮寄地址：香港教育學院「長者學苑」，香港新界大埔露屏路十號香港教育學院 D3座2樓03室。
[b][url=PC Application form_2011_12.doc][size=5][color=#0000ff]下載報名表格[/color][/size][/url][/b]
[u][url=http://www.ied.edu.hk/media/news.php?id=20110713][color=#0000ff]教院「樂為耆師」課程獲安老事務委員會贊助設十二萬獎學金[/color][/url][/u]
自二零一零年十月開始，香港教育學院「長者學苑」聯合基督教香港信義會推出「樂為耆師」長者導師培訓專業證書課程。課程目的是為香港長者課程導師及相關工作者提供專業的教師培訓，尤其是針對終身教育、高齡教育與學習及相關教學法，幫助學員進一步擴闊知識層面、提升專業的教學水平及增強靈活的工作技能，為香港社會培育出高齡教育培訓的專業人才。
「樂為耆師」課程為期八個月，包括四個科目，每科授課二十小時，共八十小時。課程毋須考試，學員修畢科目、完成教學實習及功課即可獲授予由香港教育學院「長者學苑」與基督教香港信義會長者綜合服務聯合頒發的專業證書。
此外，課程更增設獎學金計劃。計劃由安老事務委員會「長者學苑發展基金」贊助，其目的是鼓勵和資助長者導師持續進修及提升教學水平。修畢課程及合格之學員均可獲頒發獎學金。
[b]申請資格[/b]
申請者須有基本中英文閱讀、書寫能力及基本電腦知識
[b]簡介會[/b]
2011年7月20日下午2點半至4點半，可即時報名
（凡出席者須致電3124 7633預先登記）
[b]截止日期[/b]
2011年8月15日（額滿即止）
[b]開課日期 [/b]
2011年10月12日
[b]授課語言[/b]
粵語 [b]授課地點[/b]
大埔香港教育學院
[b]課程費用[/b]
港幣4,800 (全期，合格修畢同學可獲獎學金)
[b]課程概要[/b]
[u]終身學習與高齡教育[/u]
本科目旨在介紹終身學習的概念，探討它與常規教育系統包括成人教育的區別及深遠意義；闡述當今學習型社會的終身學習需要；從人生不同階段及社會各個層面包括政治、經濟、社會、個人等等來探究不同的學習需求。
[u]高齡學習理論與實踐[/u]
本科目以理論及研究為出發點，深入探討長者終身學習過程並將之概念化。 亦會進一步研究老齡化問題，闡明老齡化與終身學習，長者的參與和學習動機以及長者需求、興趣與終身學習障礙之間的關係。
[u]長者學習心理與策略[/u]
本科目打破理論探討的局限，深層分析終身教育對長者生理及心理的影響。更會應用各種方法策略和理論基礎促使學員了解長者教育心理學，制定教導長者的有效途徑。
[u]高齡教學法與示範[/u]
本科目將設有教學實踐工作坊，透過各種教學方法，提升學員的教學水準。 此外，針對課堂教育實踐的策略及方法，本科目將提供評論及意見，指出切合實際的課堂應用。
[u]教學實習[/u]
本課程設有兩次教學實習，幫助評估及提升學員的教學實踐能力。
[b]申請程序[/b]
下載報名表格，填妥後郵寄或傳真 (2948 8775) 至香港教育學院「長者學苑」。
邮寄地址：香港教育學院「長者學苑」，香港新界大埔露屏路十號香港教育學院 D3座2樓03室。
[b][url=PC Application form_2011_12.doc][size=5][color=#0000ff]下載報名表格[/color][/size][/url][/b]
[u][url=http://www.ied.edu.hk/media/news.php?id=20110713][color=#0000ff]教院「樂為耆師」課程獲安老事務委員會贊助設十二萬獎學金[/color][/url][/u]
自二零一零年十月開始，香港教育學院「長者學苑」聯合基督教香港信義會推出「樂為耆師」長者導師培訓專業證書課程。課程目的是為香港長者課程導師及相關工作者提供專業的教師培訓，尤其是針對終身教育、高齡教育與學習及相關教學法，幫助學員進一步擴闊知識層面、提升專業的教學水平及增強靈活的工作技能，為香港社會培育出高齡教育培訓的專業人才。
「樂為耆師」課程為期八個月，包括四個科目，每科授課二十小時，共八十小時。課程毋須考試，學員修畢科目、完成教學實習及功課即可獲授予由香港教育學院「長者學苑」與基督教香港信義會長者綜合服務聯合頒發的專業證書。
此外，課程更增設獎學金計劃。計劃由安老事務委員會「長者學苑發展基金」贊助，其目的是鼓勵和資助長者導師持續進修及提升教學水平。修畢課程及合格之學員均可獲頒發獎學金。
[b]申請資格[/b]
申請者須有基本中英文閱讀、書寫能力及基本電腦知識
[b]簡介會[/b]
2011年7月20日下午2點半至4點半，可即時報名
（凡出席者須致電3124 7633預先登記）
[b]截止日期[/b]
2011年8月15日（額滿即止）
[b]開課日期 [/b]
2011年10月12日
[b]授課語言[/b]
粵語 [b]授課地點[/b]
大埔香港教育學院
[b]課程費用[/b]
港幣4,800 (全期，合格修畢同學可獲獎學金)
[b]課程概要[/b]
[u]終身學習與高齡教育[/u]
本科目旨在介紹終身學習的概念，探討它與常規教育系統包括成人教育的區別及深遠意義；闡述當今學習型社會的終身學習需要；從人生不同階段及社會各個層面包括政治、經濟、社會、個人等等來探究不同的學習需求。
[u]高齡學習理論與實踐[/u]
本科目以理論及研究為出發點，深入探討長者終身學習過程並將之概念化。 亦會進一步研究老齡化問題，闡明老齡化與終身學習，長者的參與和學習動機以及長者需求、興趣與終身學習障礙之間的關係。
[u]長者學習心理與策略[/u]
本科目打破理論探討的局限，深層分析終身教育對長者生理及心理的影響。更會應用各種方法策略和理論基礎促使學員了解長者教育心理學，制定教導長者的有效途徑。
[u]高齡教學法與示範[/u]
本科目將設有教學實踐工作坊，透過各種教學方法，提升學員的教學水準。 此外，針對課堂教育實踐的策略及方法，本科目將提供評論及意見，指出切合實際的課堂應用。
[u]教學實習[/u]
本課程設有兩次教學實習，幫助評估及提升學員的教學實踐能力。
[b]申請程序[/b]
下載報名表格，填妥後郵寄或傳真 (2948 8775) 至香港教育學院「長者學苑」。
邮寄地址：香港教育學院「長者學苑」，香港新界大埔露屏路十號香港教育學院 D3座2樓03室。
[b][url=PC Application form_2011_12.doc][size=5][color=#0000ff]下載報名表格[/color][/size][/url][/b]
[u][url=http://www.ied.edu.hk/media/news.php?id=20110713][color=#0000ff]教院「樂為耆師」課程獲安老事務委員會贊助設十二萬獎學金[/color][/url][/u]
自二零一零年十月開始，香港教育學院「長者學苑」聯合基督教香港信義會推出「樂為耆師」長者導師培訓專業證書課程。課程目的是為香港長者課程導師及相關工作者提供專業的教師培訓，尤其是針對終身教育、高齡教育與學習及相關教學法，幫助學員進一步擴闊知識層面、提升專業的教學水平及增強靈活的工作技能，為香港社會培育出高齡教育培訓的專業人才。
「樂為耆師」課程為期八個月，包括四個科目，每科授課二十小時，共八十小時。課程毋須考試，學員修畢科目、完成教學實習及功課即可獲授予由香港教育學院「長者學苑」與基督教香港信義會長者綜合服務聯合頒發的專業證書。
此外，課程更增設獎學金計劃。計劃由安老事務委員會「長者學苑發展基金」贊助，其目的是鼓勵和資助長者導師持續進修及提升教學水平。修畢課程及合格之學員均可獲頒發獎學金。
[b]申請資格[/b]
申請者須有基本中英文閱讀、書寫能力及基本電腦知識
[b]簡介會[/b]
2011年7月20日下午2點半至4點半，可即時報名
（凡出席者須致電3124 7633預先登記）
[b]截止日期[/b]
2011年8月15日（額滿即止）
[b]開課日期 [/b]
2011年10月12日
[b]授課語言[/b]
粵語 [b]授課地點[/b]
大埔香港教育學院
[b]課程費用[/b]
港幣4,800 (全期，合格修畢同學可獲獎學金)
[b]課程概要[/b]
[u]終身學習與高齡教育[/u]
本科目旨在介紹終身學習的概念，探討它與常規教育系統包括成人教育的區別及深遠意義；闡述當今學習型社會的終身學習需要；從人生不同階段及社會各個層面包括政治、經濟、社會、個人等等來探究不同的學習需求。
[u]高齡學習理論與實踐[/u]
本科目以理論及研究為出發點，深入探討長者終身學習過程並將之概念化。 亦會進一步研究老齡化問題，闡明老齡化與終身學習，長者的參與和學習動機以及長者需求、興趣與終身學習障礙之間的關係。
[u]長者學習心理與策略[/u]
本科目打破理論探討的局限，深層分析終身教育對長者生理及心理的影響。更會應用各種方法策略和理論基礎促使學員了解長者教育心理學，制定教導長者的有效途徑。
[u]高齡教學法與示範[/u]
本科目將設有教學實踐工作坊，透過各種教學方法，提升學員的教學水準。 此外，針對課堂教育實踐的策略及方法，本科目將提供評論及意見，指出切合實際的課堂應用。
[u]教學實習[/u]
本課程設有兩次教學實習，幫助評估及提升學員的教學實踐能力。
[b]申請程序[/b]
下載報名表格，填妥後郵寄或傳真 (2948 8775) 至香港教育學院「長者學苑」。
邮寄地址：香港教育學院「長者學苑」，香港新界大埔露屏路十號香港教育學院 D3座2樓03室。
[b][url=PC Application form_2011_12.doc][size=5][color=#0000ff]下載報名表格[/color][/size][/url][/b]
[u][url=http://www.ied.edu.hk/media/news.php?id=20110713][color=#0000ff]教院「樂為耆師」課程獲安老事務委員會贊助設十二萬獎學金[/color][/url][/u]
自二零一零年十月開始，香港教育學院「長者學苑」聯合基督教香港信義會推出「樂為耆師」長者導師培訓專業證書課程。課程目的是為香港長者課程導師及相關工作者提供專業的教師培訓，尤其是針對終身教育、高齡教育與學習及相關教學法，幫助學員進一步擴闊知識層面、提升專業的教學水平及增強靈活的工作技能，為香港社會培育出高齡教育培訓的專業人才。
「樂為耆師」課程為期八個月，包括四個科目，每科授課二十小時，共八十小時。課程毋須考試，學員修畢科目、完成教學實習及功課即可獲授予由香港教育學院「長者學苑」與基督教香港信義會長者綜合服務聯合頒發的專業證書。
此外，課程更增設獎學金計劃。計劃由安老事務委員會「長者學苑發展基金」贊助，其目的是鼓勵和資助長者導師持續進修及提升教學水平。修畢課程及合格之學員均可獲頒發獎學金。
[b]申請資格[/b]
申請者須有基本中英文閱讀、書寫能力及基本電腦知識
[b]簡介會[/b]
2011年7月20日下午2點半至4點半，可即時報名
（凡出席者須致電3124 7633預先登記）
[b]截止日期[/b]
2011年8月15日（額滿即止）
[b]開課日期 [/b]
2011年10月12日
[b]授課語言[/b]
粵語 [b]授課地點[/b]
大埔香港教育學院
[b]課程費用[/b]
港幣4,800 (全期，合格修畢同學可獲獎學金)
[b]課程概要[/b]
[u]終身學習與高齡教育[/u]
本科目旨在介紹終身學習的概念，探討它與常規教育系統包括成人教育的區別及深遠意義；闡述當今學習型社會的終身學習需要；從人生不同階段及社會各個層面包括政治、經濟、社會、個人等等來探究不同的學習需求。
[u]高齡學習理論與實踐[/u]
本科目以理論及研究為出發點，深入探討長者終身學習過程並將之概念化。 亦會進一步研究老齡化問題，闡明老齡化與終身學習，長者的參與和學習動機以及長者需求、興趣與終身學習障礙之間的關係。
[u]長者學習心理與策略[/u]
本科目打破理論探討的局限，深層分析終身教育對長者生理及心理的影響。更會應用各種方法策略和理論基礎促使學員了解長者教育心理學，制定教導長者的有效途徑。
[u]高齡教學法與示範[/u]
本科目將設有教學實踐工作坊，透過各種教學方法，提升學員的教學水準。 此外，針對課堂教育實踐的策略及方法，本科目將提供評論及意見，指出切合實際的課堂應用。
[u]教學實習[/u]
本課程設有兩次教學實習，幫助評估及提升學員的教學實踐能力。
[b]申請程序[/b]
下載報名表格，填妥後郵寄或傳真 (2948 8775) 至香港教育學院「長者學苑」。
邮寄地址：香港教育學院「長者學苑」，香港新界大埔露屏路十號香港教育學院 D3座2樓03室。
[b][url=PC Application form_2011_12.doc][size=5][color=#0000ff]下載報名表格[/color][/size][/url][/b]
[u][url=http://www.ied.edu.hk/media/news.php?id=20110713][color=#0000ff]教院「樂為耆師」課程獲安老事務委員會贊助設十二萬獎學金[/color][/url][/u]
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