[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
4 A1 m. ^$ |% c0 f主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
+ t9 B5 y/ S5 n$ t, j8 Y0 m$ _補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.3 e9 }; i) ~( ]! q, w

/ V7 q5 p( q8 n9 R大家嘅睇法係點?
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
8 l9 P! l- D4 \- I4 B1 ]冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?. ?: R! u1 l/ W" f, t
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的- m1 c& D* O( V% b, n/ t5 }) P" q* k
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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; Y0 ?8 |* @6 [- s總結一句:係社會嘅錯!
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" R: @1 U& p: \5 r5 p; ^8 P% S[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
$ u0 e- G- Y, i7 @; W! g# }# }根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:* I( I. k% D- }/ v' y6 q
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!2 t* O5 o5 f0 m! g- C5 f
根本就唔關補習社事!

$ Q8 |# h1 ]& O' a+ N6 f7 NAGREE!( R+ ~+ D! ]" _; h- x+ w( C
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
# K7 o& h; ?4 `4 m3 g5 J$ c& H4 `7 I. j& m( Q' D* [& S. Z
AGREE!: P$ {+ E5 K/ O' _
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

# X9 f* Y9 {3 V* l* C( }5 C
: ]% Y; D1 i* R; L$ A! ~
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
% _4 n' z& F" j3 j, N6 y1 [7 M7 E# Q如果無分就無學位,就算識飛都無用.
; H5 g0 t! m3 \" C1 H/ u" M+ W如果想好既,就改改考試制度., d, i* ?: T" B- a
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
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(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
( ]. M; x9 l- x/ b
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俾我選,一定會去補習!因為分是最...

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冇學校會信"求學不是求分數"的!; y- R4 O9 l. _/ P
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:$ j% U6 r# V# s' E& u2 h; i, J0 P' ~% F
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冇學校會信"求學不是求分數"的!& w" ~7 b2 \" d2 c- n5 W
分數,就係現實囉!

0 H2 Q" a6 j8 F/ [- R' `- Z# G3 B& C$ g( b! a
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
* y9 q5 |( G, Z) X6 j- a: abu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
9 K3 I( u, h- n) x6 l如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:1 _( r% t8 K3 Q
今次講d補習班果d9 z/ I' z& Z3 v7 q
主流老師意見係果d...

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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
- G. X0 e- D  H. Z8 i學到ge野for長期
9 f+ L5 s& C2 h0 [: [- \1 f$ L3 z
必須o係分數同知識中間取得平衡$ V3 b) ]8 }$ q5 a1 U
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post# g6 I7 U9 n1 V8 F8 M+ h
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~4 ~  d6 _3 w* [2 u# n, }. J
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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- u9 z  a& f9 z) S" C[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
. Z- J+ s/ J6 a5 r5 v個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

! `. F2 k) f# y8 Z  |! C6 s譚李麗芬不嬲都唔掂ga la. k1 G/ t) Q' I" }8 n- n% V' M" \
係其他學業外ge野好