[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
( G9 @5 l- |3 [- i7 B, H主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
' o" |- m( g! U補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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; W6 m2 N/ e; I7 @" W( e大家嘅睇法係點?
) T% _; k  Z; s2 D
2 b* _, A. L* L我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
  z! ~2 O8 y, D2 I% c冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
; N# X9 z0 o% U/ E1 c! E9 _8 {程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的+ ^& n) D0 P& y
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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總結一句:係社會嘅錯!& N8 W. ^# X8 F( c, h2 M

' u* T! K" E2 K- y[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
* v8 p# u/ ^# e. {9 q& y根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:- @) E' Q( n5 o7 B
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!% _- i/ t, V2 L+ m' V4 i$ ]
根本就唔關補習社事!

& q3 L2 ~3 g. _* l" e
AGREE!
  f/ i- G/ l% `: ^! l: S$ Q係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:& ]3 N) T! {+ {1 s; a

& B$ \, h/ _' dAGREE!/ O! \: x0 e: y6 k
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

4 k) ^+ T/ F8 `# c1 |( _8 @, h: l% [# a, L9 e
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
' [( P6 {% z4 s) m8 r8 a' J& m如果無分就無學位,就算識飛都無用.6 o# {) j: Q5 l( p" b% N) p, j
如果想好既,就改改考試制度.
# o2 R1 d/ q( i0 h  F) }* f不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
9 x# J5 v5 a1 j/ |) B2 ]
0 H- F* G# \* _(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
4 E0 ~& w4 |/ [1 N6 H. `# Q% d) Q4 }9 I0 x* L

$ S% j' |3 Y( [5 L俾我選,一定會去補習!因為分是最...

; x  w) M2 q5 X" R" k0 z' A8 E
冇學校會信"求學不是求分數"的!
$ l7 _9 u$ @) u分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
  {. y  ?" x* |6 v( E1 p1 \+ t$ _- |3 ~( X6 \
冇學校會信"求學不是求分數"的!0 Y/ j2 j3 a) P+ A5 e
分數,就係現實囉!

" Q3 |1 Y' l9 j$ i9 K, p& d! a! g5 X3 ~! h% W8 G
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
! L! {9 |+ U$ O) Cbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
3 x% r4 u+ |( T2 k8 |2 h4 ~如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:7 z+ h! L$ n4 [( x/ V. h* D
今次講d補習班果d/ L4 M- I7 o8 S5 s! b8 o0 Q
主流老師意見係果d...

! B. ]7 X: W7 u. c( H) g. k: R0 \; Z6 I( w0 E  F
3 d' c6 ^% A2 H- G- Q; h% S
講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期$ K+ M5 O7 f/ Y; y
學到ge野for長期& d1 j& e$ \! T! U) B" |' ^0 d
$ a: U& r  y3 \& V" `
必須o係分數同知識中間取得平衡6 A( _" ]9 \# _/ O; F
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
; [* L+ P. i2 S0 {成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
. _6 ~0 ?6 g  W  S' r8 r  v2 A所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好) v5 U9 }. _2 d5 `) e, o
! i$ B- N' _5 h5 t8 {. d+ G$ G% }
[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:. n6 ~" N: n0 n
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

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譚李麗芬不嬲都唔掂ga la7 i1 |3 W3 x, {9 Y8 y& g  M6 M
係其他學業外ge野好