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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型(垃圾桶型) ) h8 x& H" w' g
: S% ]; ~5 v3 T3 L2 w: X8 l
學名:模範學生;俗名:好學生;渾名:書呆子?(其他別號無數,不及備載…) . g& J# B2 g; M. _) h
6 x4 o+ \% }( q3 C
特徵:上課筆記,照單全錄之乎者也,決不遺漏 ; j8 \+ ^/ V [7 W: ]" v& w3 |3 o
% l" P0 I- J/ n1 i5 m8 B
功能:考前總筆記出處
. ^3 M$ m/ a# i- m/ ]* ~3 ^0 x/ i, j9 I6 H1 X5 g! p
座右銘:一筆走遍天下 + F7 N3 V8 ^( z8 p2 m
; v- _0 E. ]( R8 |; Y/ u6 V出沒地點:80%以上出現在一至三排,講桌前面 + f" P5 {: L, e6 J: w- w, W7 e
8 M) X3 \ O# R; s" a! j
理想職業:拾荒者 J' M0 q E! z) z, I, f
+ j: ?9 L/ W) v0 l
; S. p8 w2 b# V$ K- {2 N6 U( f" V
7 Q" |! ^( C8 L( J1 m% u5 W8 p2.標準型 % C- r z2 A7 ]* B0 M& B; V
5 n# I6 _; _6 @# q# r" _學名:專業學生 1 A8 K }) i2 C5 v4 e/ e/ N
5 U# L( y; R# E( @" U* @- \特徵:上課渾渾噩噩,下課快快樂樂
9 g v3 O/ Z6 m/ W, B9 M/ R0 N
0 w; y. \( i1 _功能:保持班級人數,維護師長尊嚴 - E7 {, M! U9 w7 N
* o+ I3 \( k# `- A0 b$ T
座右銘:有筆記就抄,有考試就考
1 f" E5 w% d% n: L1 F7 t0 b- B8 S. ~ v: Y; Q
出沒地點:幅員遼闊 - X$ b, l7 J7 W. a( P, I5 [; t
" v5 i% Q) F/ s& M& s! X理想職業:公務員 + P% E8 @: @. y V% H+ |0 T
, L& T7 ~& ?1 j& k( G; x7 I+ l
$ G% \3 H" o' W! E) R; f. q' j. t6 I5 M3 k: H
3.一心N用型 z0 j0 i+ s. r2 v( l
$ u$ s) } g, W9 M& }
學名:地下學生 2 A: @; K3 u7 [& b- N6 |# [, f
: \0 i& r5 s' j4 K' |* _
特徵:狀似用功,實藏玄機,舉頭有老師,低頭別洞天
! W( Z7 }6 {' O2 t0 H( M# Y7 C7 q! o5 ^1 K
功能:磨練老師耐心 . @/ S/ J/ n* r6 D3 C6 c
$ h4 Z# f" w E& `; |+ y! ^
座右銘:一寸光陰一寸金
* G, d7 J! H" m3 M1 T) Y8 ?) ?
& `1 G+ Y; Y; k; P; {1 S% M7 [, Z出沒地點:依段數高明分布,原則以技術高者為前 。
0 g, z% G9 j1 k6 e4 J! Y7 Z. I9 c1 O( D3 k. c" o+ k# p; u7 s F
理想職業:編輯人員 ! o& p. q; @; v0 ]& g
4 k4 b& ?' z# b8 ]6 _% ^, W
$ p6 s; S* F- Q: H! Z( S$ E' i# @+ v* j
4.老僧入定型
0 ]/ i/ i! p; g! `% g; U$ W- }) A q# k- M& I: z
學名:標本學生 & Q( d) k, Q+ [: x2 ^& f
8 p* P$ [) Y* a, {, K( z D特徵:下棋高手,釣魚能人,魔音貫耳,不動其心 …
: a9 y# c u: c. w; b1 Y5 z
2 t. f$ T1 t: C" a0 j" ]0 `2 R' T* s功能:維護教室安寧………(打呼者除外) ' \4 ~1 A' ?9 v3 T
& [$ U. p& N% V4 i座右銘:以不應變萬變 : ?* l& ?. p2 e$ [$ r+ d7 S4 A
1 u* E8 [8 z/ _4 G5 P4 ^
出沒地點:分布廣泛,90%為間歇性發作
/ g8 h) Z) I' y
0 S; K8 s7 i6 B理想職業:靈煤 / ]" m- r$ g! L3 Q+ f8 R! @
' f0 s1 [' H9 ]& j4 e7 J7 i' `4 c' Q6 O
$ k0 y( y: k7 r0 H! j
. w2 |( } d4 Y6 s5.靈魂出竅型
- V% U# n- Q; f* t+ ]1 }4 s" n b" u8 ~ R) I( Z
學名:超能力學生 ' E. x+ M3 U1 P/ R* u
- L4 |" d1 J+ e4 f, e3 b
特徵:神遊太虛,來去自如,偶而傻笑,自得其樂 3 Z' d+ F2 f9 A/ G6 a
. q5 a! Z5 G2 U3 k2 n6 }( t
功能:尋找中……………
* g+ \) v' o$ u7 F& Z" n
4 v/ R3 W0 F! o, h2 b; B" C- N* ]座右銘:無入而不自得
/ X2 h* U; i6 M' L" Q
: U2 e" i' n, C: ^ Q; }2 K: r- K出沒地點:呈點狀分布,82%散布中間 ! g9 C6 u7 U5 j, P- ?* u
5 Y( y0 N* v7 f5 j3 @
理想職業:精神病院住戶 1 O* |/ W* M3 b- W
( Z; f; ?. r& @3 \: P1 N6 B
& {* ^8 ]$ |0 D0 n3 z- N/ K
# V4 W' { f- j8 D: \0 V: N4 m6.穿梭自如型 : ^7 `3 R! @+ V' X- N
2 [- g3 S9 J' c# l學名:業餘學生 9 F6 A$ ?) Q4 ]5 K4 [- c" e
7 P0 X' h0 V7 F) i( E+ D* c特徵:有緣身在同班中,不識其人真面目 ?
: H3 K( _. t# p9 I) @- f" q" B6 N4 V( A2 }) a
功能:消耗剩餘之公假單! 3 I( ]) o4 P, e; U' Y" W3 J
# B! h8 ~6 U k# N" t. x座右銘:來無影,去無蹤,神龍見首不見尾
' u; `7 J; C! c. d' _. L8 `% l' Q+ u( r K2 b
出沒地點:…………………(有他的座位嗎?) % ^# Z6 F% j* M/ x- Y
$ \) P; k( Q3 ^. M {( b理想職業:間諜
! L. T* M1 ~0 [! x. W# X% B3 O4 I& Q( e( G* C
" n( ^* `/ {, y$ t# h8 V6 c& _9 J7 h% f8 Q) b, k) y
7.穩如泰山型
: R4 h% v1 e; m+ c; m9 {1 L5 V, n4 N& D8 Q- Y8 o/ O8 b$ i; i
學名:霸王學生
: ]$ n2 `, ^ @( H% `8 k7 g/ T8 @. t5 g$ r8 f
特徵:畫地為王,地盤穩固,橫行霸道,目中無師… ; l2 Z" x* W5 P% ^% h
" }* a. T9 b- d$ k& |功能:加速老師血液循環
9 P& v _2 U/ _1 X. V, R; m8 N7 c4 E O, E# _) o6 W+ `7 f4 W
座右銘:只要我喜歡,有什麼不可以!!
- E$ g; [/ \0 r1 Q
( ?9 i& u& z3 V7 ^$ r$ V出沒地點:最後一排 ( E9 b( \, Y6 Q: i
8 {3 @6 A2 D! K/ d7 `理想職業:山寨寨主 , w& B8 E' D7 k2 U) O3 @' @4 l
" P! q6 z- Q2 J: G1 Z) m) K0 B
: U. U( E# f% y
4 I5 o9 }9 E" _( q+ U8.無恥亂問型 . ^1 N- f6 `& O+ j, n a5 C
; k# Z# I0 `& r4 b0 l7 @
學名:問題學生-又名:愛迪生
1 }" \9 i" p2 H) ~! x$ ?$ \6 c# L/ o M* ?% f
特徵:懂也問,不懂也問 ! O3 D6 F7 J+ g0 |0 I3 S5 {
6 |' l5 \/ L, r/ O% n7 E0 v
功能:訓練師-長口才
, ]9 H+ }5 t6 S, ?6 F; W. U
7 @; |! B4 I1 |: X座右銘:知之為不知,不知為不知,是知也。 _( D% [. Y% [# J; Y
. H! u' E6 G3 Z. c8 J出沒地點:人數稀少,多具慣常性發作傾向 ) L- @" N6 e. ~# z. M$ o
9 M/ F$ u( `$ f* t! f5 x
理想職業:立法委員 " V+ S3 N: x; J! x ^' a
, o' t& E* F5 `+ i8 A; j9 i
) E6 I4 L2 i" {& u' s j2 S6 Z! \, `; s! Q& {. w6 H
9.自言自語型
1 N/ \: _. K, E3 K, P
( `% J4 X: a9 ]: k/ ^, B學名:自閉學生
1 u% e. q" p4 \) P3 H/ B2 [0 J
8 x" E Y4 A; A' @特徵:絮語繁雜,叨叨不休(嚴重者手舞足蹈,不能自己…)
* a" `5 K4 Z! \. j X: q; s8 H* x) J8 I5 M+ z
功能:增加上課情緒
* o$ x5 F0 n4 _0 U$ k/ F+ `) u+ n
座右銘:老師說,我也說,老師不說,我還是說
, T5 N( U% t. O. ^1 u4 O# z9 ~4 S5 ?- w/ G" d) x1 a
出沒地點:星狀分布
3 t) l7 @* O/ V8 D9 f/ M8 D9 \; ~. p- \
理想職業:廣播人 $ |2 v; S( J9 E V7 J0 h
2 B# C, C8 W* b/ j' y
! |* m( s( y" G6 Z8 Q( c' ]' v' E
1 z# R$ J& L2 q' {
10.無辜倒楣形
2 H& Y: K$ G; o+ H: [
8 u3 G$ \- t& V" k, V/ T& }! P學名:無辜學生-又名:衰鬼 : Y+ p1 ~2 B9 M- { y
" _/ \5 i- k X; I! [* g# t) z
特微:因遲到沒位子,被迫坐在前面對老師傻笑。 / k9 w6 i! T% x2 V3 I
g/ d- q: ^# e
功能:不致於全班陣亡,使老師沒面子?
$ c2 \5 t0 g- u3 o7 {; @
3 P( c' h; r6 X7 {, J! R% o座右銘:我下一次一定不遲到了 !!
8 z. ]: `+ _) B6 G$ @; K% |
7 N {: v5 l. v1 s$ O% J# z出沒地點:前面三排 " ?2 C; Z$ x* @5 y4 b: u3 ]
2 X( n2 N4 p- G( t! ^% Z u理想職業:老人看護 |
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