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孩子弄壞東西不宜責罵

共同修理從中學習9 c9 T& |9 j) i1 |+ ]

$ y6 b& _# h" D, s' S/ e防止虐待兒童會答:家長可想想為何孩子會觸摸那些物件?一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習,孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子,因喝罵隻會增長負面情緒,影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情,讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心,並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力,往往多於他們能說的,因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。
2 ]& t6 g7 h5 s5 W% X5 O2 C0 o& i! m邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置,讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。- J2 b" e0 ^! O
一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受,他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為,家長要多留意處理情緒,生氣時勿用粗言穢語,免得孩子模仿及養成懷習慣。
2 z; D- P# z0 p3 S# v% X- I) S防止虐待兒童會熱線:2755 1122
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" i5 R6 X* o- b. q2 vhttp://www.aca.org.hk/+ T" {  T- f1 J, y

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希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! 5 l. C: |9 c- L. Z1 \

5 p$ K1 V' q" a. ]罵得最多係小學果陣 !!) M/ b' V/ D) w8 @

  p: M* n9 j, F) J% h1 w2 k邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置,讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。
! o6 M9 y' ?. v# H( 一至兩歲的孩子會明嗎 ?? 咪玩 la  )
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防止虐待兒童會這答案好廢 !!
所以而家咁多o靚仔索 k 囉
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!, p1 M# k; s2 F/ K4 X' A
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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# {5 G$ Q& F! Q8 U+ J& w罵得最多係小學果陣 !!
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# S; ^; u) Q1 b8 K  c0 T% a邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
0 L1 `7 i/ c; n  M6 fselena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM
一至兩歲的孩子對說話的理解能力,往往多於他們能說的,因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。
教仔不嬲都唔易架啦~
本帖最後由 中國心 於 2010-3-6 01:00 AM 編輯
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多 謝 版 友 回 應9 H, m% d1 I( X( s

' ~, k9 G" l, L4 k3 {) e1 u' _中國心謝謝謝謝謝中國心謝謝謝謝謝中國心
* R% {& Z+ v1 x0 u3 ~+ Q! s謝謝謝了了了了謝謝謝謝謝了了了了謝謝謝
) C  U+ \0 s5 F/ w5 M謝謝了了了了了了謝謝謝了了了了了了謝謝' X: \) n6 F& b
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謝謝了了了了了了了了了了了了了了了謝謝
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謝謝謝謝謝謝謝謝了了了謝謝謝謝謝謝謝謝
$ e" K- a' s7 g- |中國心謝謝謝謝謝謝了謝謝謝謝謝謝中國心
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!. P- ?. n0 j* ]8 S7 |6 n/ O, f" Y

( A0 a' n) U0 D) P, ~% {家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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+ C& U, W3 G% f罵得最多係小學果陣 !!
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: |6 ]: i9 A; o邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
3 g  `' I# B1 P4 I1 ]$ Sselena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM
7 K- A' A5 N9 [- f聽阿媽講我細個佢特登搵飯煲盪我隻手,之後我唔敢掂,有時教一兩歲身教好有效
http://www.youtube.com/watch?v=Xu06Nyo7u-c&mode=related&search=
http://www.youtube.com/watch?v=ftMDfCaHnao&mode=related&search=
教細路喺一門好深噶學問
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