你 在 同 事 / 朋 友 眼 中 是 否 「 乞 人 憎 」 ?
>> 你 在 同 事 / 朋 友 眼 中 是 否 「 乞 人 憎 」 ?+ U+ F1 p/ [* c t V2 z
>>6 x( b# H& o" t
>> 與 人 相 處 是 一 門 學 問 , 你 在 同 事 / 朋 友 眼 中 , 是 否 「 乞 $ m o9 A3 e( N6 u2 E
>> 人$ r6 s( }3 l% c
>> 憎 」 的 人 ? 想 知 道 自 己 「 乞 人 憎 」 的 指 數 , 請 回 答 以 下 * B: K/ e3 u& `2 Z; y
>> 問
; A& N6 u* }$ t6 _8 B+ V>> 題 吧 !. N4 O% l, F& i$ V5 g6 l$ F' N1 I: j
>>( U3 P2 t9 J0 B- ]5 d8 D
>>
# M$ a0 }- m1 @# F9 g) a>> 1. 你 喜 歡 下 列 哪 種 午 膳 安 排 ?8 }1 f* f' i( L( N8 U$ O
>> a. 與 同 事 / 同 學 一 起 在 公 司 / 學 校 吃 午 膳 -> 請 答 第 2 題
' y: j' E% E7 q' X2 H>> b. 獨 自 一 人 出 外 吃 午 膳 -> 請 答 第 3 題
0 V9 e7 x) b' ]. h' ?, L/ k>> c. 與 同 事 / 同 學 一 起 出 外 吃 午 膳 -> 請 答 第 4 題
; [& N# K& R$ E" {* I>>
/ ^/ q; \/ N8 `. f3 ?>> 2. 你 每 週 最 少 看 多 少 份 八 卦 雜 誌 ?9 `8 b8 ]2 r2 ^
>> a. 1 份 或 以 下 -> 請 答 第 3 題
) @+ }3 g, X1 t! g>> b. 2 份 或 以 上 -> 請 答 第 5 題
! k0 b9 z# n0 _9 v# x7 P5 M H- G6 A1 P# i>>7 m; f' w- H7 r
>>
# F& r! s( t* p0 _. B. p* R6 Q>> 3. 你 喜 歡 跟 現 時 的 同 事 / 同 學 一 起 嗎 ?
- A9 s1 a, r8 l( p* u, p. C2 f>> a. 喜 歡 -> 請 答 第 4
# p2 e& @! D) I+ R6 q+ ~% n+ J>> b. 不 喜 歡 , 但 仍 希 望 留 在 現 時 的 公 司 / 學 校 -> 請 答 第 6
' [. r' K: b' h8 r S> 題
3 l# s. W, @+ ~4 R$ H2 D7 X>> c. 不 喜 歡 , 想 快 點 離 開 現 時 的 公 司 / 學 校 -> 請 答 第 7 題
w0 X( j) ~8 k>>
7 H# `" x# U3 @9 ^. B* J& B( I8 U- U>>1 N# O2 L: L) g
>> 4. 你 認 為 『 色 魔 』 應 該 被 判 死 刑 嗎 ?
& R: @$ R4 y+ ?>> a. 應 該 -> 請 答 第 5 題
4 m8 t" ]! B$ a2 `>> b. 不 應 該 -> 請 答 第 6 題8 \1 ^+ z" D1 V% [5 K3 I$ V
>>" J6 j. ]( T/ D+ X. V* s- M6 z7 r
>>
# C5 h( R1 O1 r; w) ^5 N2 G8 o8 D0 U>> 5. 當 你 的 同 事 / 同 學 , 與 你 的 工 作 / 功 課 有 衝 突 時 , 你 通
2 w c4 p. a: ?) @/ X> 常4 c `' a0 Q! ?+ f$ d
>> 會 :
4 r z: k0 P# R- _ t) k* _>> a. 堅 持 己 見 , 一 意 孤 行 。 -> 請 答 第 8 題/ V* A- X5 B6 e7 e# R! [
>> b. 希 望 把 自 己 的 意 見 提 出 來 , 說 服 別 人 。 -> 請 答 第 9 題4 X7 S! n+ m( X+ l2 q
>> c. 接 納 其 他 人 意 見 -> 請 答 第 10 題
) O# A+ x! e; ?; \0 Q>>
& ^" M# e9 G' Y% w8 K>>
. Z% y( ?- ]) r- Q* Z2 \1 f5 m>> 6. 如 果 你 的 加 薪 幅 度 不 如 理 想 , 你 會 :, N9 f9 p3 t, K0 |- e- ~/ f
>> a. 要 求 上 司 作 出 調 整 -> 請 答 第 8 題
4 X% y Z! D* g>> b. 不 太 開 心 , 但 不 會 跟 上 司 理 論 。 -> 請 答 第 10 題
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- Z3 h0 S( g) {# v+ G; X& R6 i>>
# Q( t, N# H$ X E8 [>> 7. 你 在 現 時 的 公 司 / 學 校 , 感 到 工 作 / 功 課 上 的 滿 足 感 嗎/ D+ g' P; z8 y$ f& | b
> ?. c/ U" E* b9 q% p& M8 T9 I6 M
>> a. 感 到 -> 請 答 第 10 題$ l/ G3 x, e' g7 O4 h8 v
>> b. 不 感 到 -> 請 答 第 9 題
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>>3 B$ [. ]; d0 K9 P2 G
>> 8. 你 覺 得 別 人 喜 歡 跟 你 談 天 嗎 ?3 Z9 y) k5 ?% q+ U$ W, t
>> a. 覺 得 -> 請 答 第 9 題
! i) _: p+ Y1 `* f: y0 q>> b. 不 覺 得 ->A 型 ( 性 格 分 析 )) P& `+ f; x7 x8 g" c0 y' V
>>* M7 C9 R/ G G1 c2 a' B) {! N
>>; J' c+ {' A: s' M
>> 9. 假 設 你 的 銀 包 在 公 司 / 學 校 遺 失 了 , 你 會 想 :6 D9 R2 V0 @* r: e9 n
>> a. 一 定 是 有 人 偷 了 ->B 型 ( 性 格 分 析 )' F! q; q+ z% L% G
>> b. 一 定 是 自 己 忘 記 放 了 在 公 司 / 學 校 ->D 型 ( 性 格 分 析 )5 a( B4 }5 m) H/ o* s
>> c. 可 能 跟 本 沒 有 隨 身 帶 回 公 司 / 學 校 ->C 型 ( 性 格 分 析 )
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' f% I. E* q5 S>>& x N& a y+ m# S6 W
>> 10. 你 是 個 愛 笑 愛 玩 的 人 嗎 ?( B: q) b* S* w% U _8 G! b
>> a. 是 ->D 型 ( 性 格 分 析 )8 S1 Z' B0 F+ y; W/ Z1 c3 v
>> b. 否 ->C 型 ( 性 格 分 析 )7 ^* K! ~9 G* h* Y
>>' ]4 Y7 q- Q1 j5 _7 E
>>7 D6 v0 Q& Z6 e
>>% _+ k! f( d1 ]
>>' G4 g$ g& t( s0 D3 S7 z! p% V
>> 結 果 分 析6 [5 t9 d1 `1 j* ^% Q: A
>> A 型 ︰你 是 一 個 極 度 乞 人 憎 的 人 , 心 胸 狹 窄 , 自 私 自 利 ,( h2 L; g5 H0 m7 f6 C& A- N& X
> 而
/ Z% n u0 f8 ?7 g2 Y>> 且 還 喜 歡 『 卸 膊 』 , 毫 無 責 任 感 。 公 司 / 學 校 的 同 事 或 同/ n4 A6 i+ h: p' c
>> 學 , 都 想 遠 離 你 。
) T T) u7 d/ P; O# y# ~>>
8 ?8 m* T4 @# C! n- O% [>> B 型 ︰你 是 一 個 乞 人 憎 的 人 , 主 要 是 因 為 你 不 夠 大 方 ,0 v6 F" T- H F9 j4 } Z ^
> 『 知6 S3 x3 A c0 [' \
>> 少 少 』 喜 歡 『 扮 代 表 』 。 面 對 困 難 時 , 又 盡 量 避 免 , 在 ) X( }0 D1 x0 P" Q; P
>> 上8 h4 _7 J: t) T1 c8 A
>> 司 / 老 師 面 前 阿 諛 奉 承 , 令 人 討 厭 。
/ S1 h& m% L/ I2 m3 u>>
5 D3 {1 Q: q9 S3 [6 Q# M3 \>> C 型 ︰你 並 非 一 個 乞 人 憎 的 人 , 但 也 不 見 得 十 分 惹 人 喜
0 i2 w7 _. _( D7 j& n> 歡 ,. j* |- z% [* w# W. c# z* I
>> 可 能 你 不 喜 歡 居 功 , 你 在 公 司 / 學 校 內 , 只 屬 平 凡 的 成. B' {8 C/ d) I
> 員 ,
{0 F9 Q1 G, C9 ?4 D: d>> 而 且 合 拍 的 同 事 / 同 學 也 不 多 , 所 以 別 人 不 會 太 注 意 你 。$ ]# v, x0 i k" b5 Z* Y( y
>>5 |3 V) g! {4 S
>> D 型 ︰你 的 人 緣 頗 佳 , 別 人 都 喜 歡 親 近 你 。 你 也 頗 為 風 B9 J8 W/ z5 a" E
> 趣 ,9 n% a, ~) z: y& g E
>> 其 他 人 跟 你 一 起 , 也 感 到 如 沐 春 風 。 此 外 , 你 的 工 作 能 5 P$ Z* g0 q5 I+ N( t, J( s
>> 力
3 w% s# z# q, ]2 Q8 f>> 也 不 弱 , 是 不 錯 的 員 工 / 學 生 。 |