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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
) L9 ]& y, N- \$ y* [! k6 Y( {值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意) t8 J1 t; m9 M
7 J. \' q2 H9 u5 v" }會考生常犯中文錯字" K4 N+ ]$ R, v- o' d
3 k* K% s$ j, Y U T- a錯 誤 正 確: ^& ` a* e/ s% z! Z
8 E' H+ V/ Y; C3 Y1 ^1 }! T# h2 h8 j
腦 根 腦 筋
* h2 Q+ B' f; I) J$ r. ^. p2 i- U坐 位 座 位
" ` G5 ^- Q' z3 v+ }4 ]! Z) ~6 j徒 直 陡 直- w' S: f/ F' M: V
道 絕 杜 絕
7 q8 S3 h5 l! ~漫 延 蔓 延0 i: V( w+ p- N- l ?
身 裁 身 材
8 o- V# y5 M9 T口 喝 口 渴
9 Y* ^! I& A) i6 \. X [. c" ~6 I輯 捕 緝 捕
7 c: z! z3 X! n6 P% w8 R9 n擁 躍 踴 躍
# H, B' O s4 d( w& C! {2 F乞 立 屹 立
$ ]* T' w: V0 z; Y: V% C轉 戾 轉 捩
6 U9 z& |6 I" O y3 p扇 動 煽 動
7 N( V4 k. D) d# b$ ^顯 嚇 顯 赫6 M7 z: k/ T+ |. v! A8 G& o: z
整 飾 整 飭
% n; u$ m5 G' L* d/ E演 譯 演 繹
2 K, N9 A) W- f/ L8 J5 ^根 底 根 柢
1 V/ r# A0 o6 C& V1 G w/ r鬆 馳 鬆 弛) K% K9 N6 H* R9 r. C4 b
完 峻 完 竣4 @" y9 v9 T: Q$ i F, b
婉 惜 惋 惜
! [ H2 L" {- G5 Y A/ K3 \3 N; [清 淅 清 晰
4 b- W+ K# y. n" c+ Y+ }% O戰 競 戰 兢 |! Z, p- @7 j5 Z6 H! W* K
煩 腦 煩 惱0 W' z4 l2 N) K- @7 m7 o9 u
按 制 按 掣3 O; c* @2 D9 m- h( Y! f, z j J
儒 弱 懦 弱
0 k7 q4 ^) V: x角 式 角 色& e {/ Z0 X9 I. b
膺 品 贗 品2 C# H; ~" | L; p( }( L2 S
移 平 夷 平
# ?# v. {( A; Y X% g) e竭 息 歇 息: {4 y- B% r _2 ?
讚 成 贊 成# O! }9 d2 S5 m( i/ w% f
糟 塌 糟 蹋1 O! @9 f- R# n9 r
收 獲 收 穫6 y$ p" O9 H8 S: L& q& M
商 確 商 榷3 {/ M' Y ~2 `1 R/ c: D: z
暴 燥 暴 躁1 h) x, g" E2 J ] H* B% `' Z
璀 燦 璀 璨" q* D/ X0 C/ L
完 滿 圓 滿
2 N3 F7 m Q- S/ d2 L+ {7 K5 |交 待 交 代; P }- e4 O4 H/ f4 {6 A" d4 b
原 素 元 素
! }3 b2 s9 v. J9 n遲 頓 遲 鈍$ D1 i( j q# O" [' F3 e( R
泡 製 炮 製+ J9 B7 |2 M, q7 Z
鬼 計 詭 計* I8 a: W2 `# ?/ R* z& O6 P
修 茸 修 葺- F$ G9 K$ o. A
嬴 弱 羸 弱
# @6 Q* d# \: S- s6 z' X1 f蘊 釀 醞 釀
7 c$ q& n, H1 S9 h2 G O9 b5 X鐘 情 鍾 情9 ~% p4 o, `3 A
招 睞 招 徠9 G! k, ~- M; @3 M; k8 r, r/ g# R
防 礙 妨 礙
8 E" ~* h9 H, o$ U1 y9 W跨 台 垮 台
, }1 N( E7 H! _& g& [) [% s+ g貧 脊 貧 瘠
7 Q; Z4 b7 a0 ?) f請 貼 請 帖/ g. ]: l( z) X. G) w
斑 爛 斑 斕7 f2 v( O9 }9 Z/ I7 t) s
混 身 渾 身. b+ \( ~! o/ r/ |: ^) `+ A
阻 撃 狙 擊! P0 |! U* Z! n( ~3 a
脈 胳 脈 絡, W3 s* |/ m: O/ \. Z) S! P( [, L
裁 培 栽 培/ T, s( S3 b- q
抉 別 訣 別: w" g$ |7 C3 L" r1 r9 {
幅 射 輻 射( C9 [* f, b% n9 D
人 仕 人 士
* |6 L) u: h% x) a鍛 鍊 鍛 煉8 `. |3 h' [# d
吶 悶 納 悶
% l& \( G: a/ e, w+ R渲 洩 宣 洩
! q" z1 `4 Z+ |- f- d$ o5 \咀 咒 詛 咒! m h9 r$ h, [6 a. g
取 諦 取 締8 H1 U& U" D/ {# L$ i
下 塌 下 榻
$ j, ~: n" I* g% `' m( K5 b, ~ C配 戴 佩 戴7 E1 y9 h: c- T
慎 密 縝 密7 B# i8 M7 X* R( @7 p
氣 慨 氣 概! V# I* p5 x' X
技 倆 伎 倆
2 t) z5 q, W0 ^' {+ G* E範 籌 範 疇
% m. d p* X4 D3 {: t- C$ s採 排 綵 排
$ R" }2 G/ L7 L猶 疑 猶 豫) m9 q1 E9 C0 x. w3 V/ j" |
擠 身 躋 身2 T5 i# G4 W3 U* b
沾 污 玷 污
( f- B8 ]/ `& `, O. q. c撕 殺 廝 殺
' _( q1 r2 y) N" u6 d; D/ l寒 喧 寒 暄
) l U9 s) Y" i+ b/ K暇 想 遐 想% f5 B# }$ l6 C5 h6 H* {
遭 秧 遭 殃7 K3 J% T) i$ f; @3 ~6 Y7 n: i2 s
剪 彩 剪 綵$ r. N5 a! X& T/ H6 ]
歸 究 歸 咎
' B4 H4 G' X% T! I殭 局 僵 局, E2 F( r/ C$ H7 b
明 信 片 名 信 片* L0 Q7 B& U) {" S: J/ p
螢 光 屏 熒 光 屏& X1 k W# w! D5 _& r1 J+ E; S) q
一 窩 風 一 窩 蜂1 |3 P0 P* K! v. { M
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
! X7 H6 t3 b! c0 a* G6 S3 W漁 市 場 魚 市 場
# ?& Z( T* I- V" h2 h蒸 溜 水 蒸 餾 水) r# p- B5 D2 h, I$ @
大廈臨立 大廈林立
* D8 i; w: S6 A5 J穿流不息 川流不息; K) A4 ?! i# C; ^( O% G, Z
名符其實 名副其實
2 y. C/ Y8 k( p/ e: M$ R& Z笑容可谷 笑容可掬" ?5 W; I' b% L
腰酸背痛 腰痠背痛
: L4 ~0 e- O8 v* `固步自封 故步自封' ^! [0 n" l. ] A+ O9 u
如火如茶 如火如荼
8 {/ F' A5 U$ Y2 x首當其充 首當其衝
7 Z R! H$ h3 Y5 u0 m: o6 n, h披星載月 披星戴月
# K. G4 W/ P& V& { r嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
" l/ N' W" A, r; R事情複習 事情複雜1 N6 Z3 q9 c4 s0 N
月色矇朧 月色朦朧
1 E5 N2 H: z I行量得失 衡量得失
2 M3 _% C8 k+ v禮上往來 禮尚往來# Y: K3 r1 M" i9 j/ x+ Q& B& G1 N
目不假給 目不睱給
& u. X u }7 d0 l$ L/ _實是求是 實是求事
) `# K, a, e% J& t% ~# l5 o可見一班 可見一斑
u3 q1 [' W/ y: Y3 {見人見智 見仁見智) F+ f5 I# i! k9 U# j5 l3 e
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
$ K) c$ V# N0 @1 ]& |名列前矛 名列前茅6 I1 i% m& o+ V) @
按步就班 按部就班: l; m+ l9 y9 G* B/ h- m
高慫入雲 高聳入雲
: N+ b: ?( `0 t+ A6 T# X手屈一指 首屈一指
5 K( G1 g) O) l; M2 {! i& F) _語重深長 語重心長
9 X' Z: w. S& ^" j美侖美煥 美侖美奐2 f2 K4 [# ^5 R% F& s
換然一新 煥然一新
0 T3 ^; o- [+ a) B3 D以日待勞 以逸待勞
3 j' g( [1 m" ?& I7 n挺而走險 鋌而走險' q) v6 @0 g f5 K# ^
相形見拙 相形見絀7 C; R7 D! U' N
疚由自取 咎由自取
. A6 H$ T. S; M虎視耽耽 虎視眈眈
8 U, x: y0 Q1 A7 a6 ]# F愧夠不堪 愧疚不堪* ^7 R- ~7 b- q: `9 U
再接再勵 再接再厲, ^3 e& x( T# y" E. O" x$ T+ g t
擔於逸樂 耽於逸樂5 v; B% Y; t; @
氣勢滂礴 氣勢磅礡% ^0 z$ }2 U k3 u8 O
推心至腹 推心置腹. k; z6 y( ]3 I; z3 r/ U; p. f3 h' L
汗流夾背 汗流浹背% |( X0 v) |; z! S
不勁而走 不脛而走! a o N; i1 ]) O* E* z5 D* T+ n
不摘手段 不擇手段
# f7 Y- v. e. r+ b1 |膾灸人口 膾炙人口+ ]9 h, e0 ~/ M! I3 H
晶晶日上 蒸蒸日上: w9 w3 D/ x, x
居心可測 居心叵測* \8 F6 W# l3 n+ q, Y u. q2 d
氣量狹窄 器量狹窄8 S% F* `' G d& c4 o8 O. h& B
趨之若霧 趨之若鶩
" a# Y; M' U- ^心力交悴 心力交瘁9 \- {( v' D5 r# H4 J
好高務遠 好高騖遠9 y. ^. h+ |4 I
怨天由人 怨天尤人
( g) u! r* H2 V/ n% T期貨可居 奇貨可居
5 b: }$ X; k" f1 g摸寧兩可 摸棱兩可8 L' I$ {! m, i# C, r
不知所蹤 不知所終
% m# D) D+ d' j3 Z3 l' }走頭無路 走投無路4 [: i1 V9 N* h- Z$ O$ N9 X/ u
拾人牙惠 拾人牙慧$ y1 j0 Z& T2 o k2 i
良友不齊 良莠不齊( @, P. F' h |7 h, s$ ^& D; A( u
真知卓見 真知灼見) N0 `; w: c+ b$ e2 d/ Y# d" a3 p
耳儒目染 耳濡目染: y8 Y4 K) h P3 R0 l6 j8 _ X
牽起高潮 掀起高潮
/ @5 n) O- U4 e$ ?/ H! B緋聲國際 蜚聲國際
. k, k7 G( ^2 ], f4 R0 p. @病入膏盲 病入膏肓- \* z& m" v' T4 M# O2 k
成績匪然 成績斐然, A4 M8 W0 T D/ \8 z
專橫拔扈 專橫跋扈
" i* U5 A: X, l8 X3 N/ C林林種種 林林總總
: B, R Y' N: `4 t4 a& i/ `一飛衝天 一飛沖天
. l, X$ ]9 y- ]% W. C n莫明其妙 莫名其妙
- _" F* ~; G- }' S( O. x額首稱慶 額手稱慶
M6 z# l3 Y/ e" K- u1 B$ W毛骨聳然 毛骨悚然
1 [3 H! b0 d' p" J- [) H& ^不修篇幅 不修邊幅- A/ b. ~4 ^/ L5 w2 `( k
風聲鶴淚 風聲鶴唳% J" a0 L+ |' N
反樸歸真 反璞歸真9 M9 B u3 p" }3 E, v
以茲證明 以資證明, Z7 y/ {( k! W: L& \
云云眾生 芸芸眾生9 O1 u% S: w. l+ n
力挽狂攔 力挽狂瀾# i5 w% b% @+ Q2 O1 L1 J
赴湯滔火 赴湯蹈火6 \+ I' M; i1 X8 ^
草管人命 草菅人命
# X/ v& }0 }, L% R6 ^別豎一幟 別樹一幟
( t9 y! S. R5 Y9 K- @; N! P: n* i+ w初出茅蘆 初出茅廬5 J6 z! o) e. @# Q- ^
神智不清 神志不清
. C" o5 e3 `7 \2 G3 ]' w& r. r許許如生 栩栩如生
% C' e6 {' n' G6 Z% R優悠寡斷 優柔寡斷% O$ w. x7 {2 O( Q! C3 U9 h% r
忍唆不禁 忍俊不禁2 K" c m$ L+ t b/ E* f! W |
迫近眉捷 迫近眉睫
7 r" U: g" p/ T& K# u) T8 W嬉皮笑臉 嘻皮笑臉/ U/ \( y# q* D
提綱揭領 提綱挈領
2 R3 d# |; I5 K) |; `3 E磬竹難書 罄竹難書
) c6 j: y; c4 j* [% h- u默默含情 脈脈含情
) f6 s3 h2 Z+ }2 i4 c& D& N壓苗助長 揠苗助長3 m5 Q x3 H- w1 j& T! ]. Z1 l
聊聊可數 寥寥可數0 u" U7 x) b$ D8 C$ ~' ~' |; k
整整有條 井井有條* H* C$ S+ H) m* i5 r' B" f( g( r9 ~2 w
日月如梳 日月如梭
8 }5 t2 ], l& g! ]4 O. D& e萬頭鑽動 萬頭攢動
' L6 e% @! q; H2 C4 B9 T1 x精神翼翼 精神奕奕
' q( @6 x- b3 _# b: V直接了當 直截了當
5 G/ |& F1 K: y3 ^聞過飾非 文過飾非3 Z: R% Z5 Q f0 l
一視同人 一視同仁( {' Q$ p# m) c+ L" u- y
風餐路宿 風餐露宿
; Q6 Z- x; B; ~3 S! r- ]! g抑揚頓錯 抑揚頓挫
' l0 C E% m. ?0 ~0 G剛復自用 剛愎自用- m/ \& _# K; W/ [+ J/ E
敵慨同仇 敵愾同仇
. V2 E: P, ~& r$ a+ {- T& a% w異曲同功 異曲同工
5 S ^5 T5 x, j8 A% g和靄可親 和藹可親
1 q5 F" G' o0 ~% F% V/ G1 \詢眾要求 徇眾要求2 }3 J% W# l6 u+ u. s r# Z1 M* f; r \
惻忍之心 惻隱之心, `3 O8 z( s& b% P- c1 e. N) s
妄自非薄 妄自菲薄0 o! Z# W1 u: K& n% x9 C; n5 V0 b! W1 V
陶野性情 野冶性情* O6 R5 w. Y/ }1 ^/ v' t8 n$ u1 }$ e
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘2 Q( M; T m' p3 A9 k. M& x
經驗老道 經驗老到! K: `# t+ C, w+ {
事半工倍 事半功倍- Y6 V( W# l- u; Y( h% t7 P, y
一脈相成 一脈相承6 Z5 J* m, T- p; n- {
各適其式 各適其適
$ p, c2 ]! o5 T+ ?. n( R形形式式 形形色色' ^* X7 o/ T5 n4 y' Y' o0 L' @# O
蜂湧而至 蜂擁而至7 u0 d/ @- M: P3 M& n* C5 E; T8 {
濫芋充數 濫竽充數0 B/ n* f; A# N/ e7 d" {8 T
尾尾動聽 娓娓動聽
# o0 H& A& y; [8 k4 y為虎作帳 為虎作倀
/ J' e) z0 k# V; E* ]: h混水摸魚 渾水摸魚
3 J+ d6 c* u& a3 r# l相輔相承 相輔相成
/ X9 @" t! H5 I4 C* _+ \無所是事 相無事事" f$ b' I1 g' h
故名思義 顧名思義
. R5 F" f* N4 ]4 z6 C+ z0 J3 R; P天花亂墮 天花亂墜9 Z( S N U/ k" `+ }4 G+ N
膛目結舌 瞠目結舌
: w0 A( F0 u; U) k5 x3 P1 d破斧沉舟 破釜沉舟0 `, {5 d$ j" E2 g
滿腹經倫 滿腹經綸
: C8 r& w9 ]1 E' t. }& j g跚跚來遲 姍姍來遲7 I% G# s3 N$ y" g" a- M$ X
峙勢凌人 恃勢凌人! \! h3 P! ]/ G6 a6 b- H& L
語無論次 語無倫次
" z/ u4 b& m" k遍體麟傷 遍體鱗傷
8 I8 P3 D. o- ^9 l( B, u世外桃園 世外桃源( O8 r$ B) o, K% m+ T+ Z. m0 W Q
罪魁禍手 罪魁禍首3 u# u8 ]8 F2 B+ n8 `8 C& O
驕生慣養 嬌生慣養! ]0 ^! k6 E$ M
消聲匿跡 銷聲匿跡. ?1 j2 H9 e2 }' D6 b9 _& `
風塵樸樸 風塵僕僕( \ o2 u' j6 d! u. o3 L. Z
通貨膨漲 通貨膨脹
6 _! B6 G! w6 ?( k中流底柱 中流砥柱
: Z! U7 m6 ~2 e0 J怪石磷峋 怪石嶙峋$ n. G7 x# ]3 X: B
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
9 a/ S1 p' `* J+ t' |既往不究 既往不咎. \0 G2 |6 [9 z5 A8 b
無是生非 無事生非
* Z1 V* _& X4 a4 a謀取暴利 牟取暴利; E) A9 {5 J+ h3 _
頭昏腦漲 頭昏腦脹
6 D6 G3 j: |3 D- v u
" D) ]1 D( s2 Y2 ?收 獲 收 穫2 F) Q+ i% z& _5 p7 g
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可( k, R5 M" z2 B8 v' M8 C
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬( B. v- I: u8 ] f% `* a
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm. g" i# O' k4 w5 g% H% J1 P4 R
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞2 ?0 z4 E6 F" `
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。% N; O0 R5 Y/ J
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
! m; b& h9 \1 m( d; |3 _" l/ xhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
. b# H# d: Q. _- ?8 t4 y3 ]! ^! Y4 X5 C7 z3 H
暴 燥 暴 躁2 B" I2 k5 s" [; [1 t3 a" `( T
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
- u4 {( U, F7 I- D1 l/ O! P( d2 Z遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
) Y! }: l _, C" ` M( Hhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
. [2 {8 e- Q! a% E: _0 X- R5 d9 z) x4 B- ^! C$ ^! t' x
完 滿 圓 滿 Y( `* P' p7 T- S7 u
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
7 S, R9 L. E6 O* ~. o圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。* \" \2 |/ h q b- K- b
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿5 Q5 g) ?5 v4 _6 w
3 @ x( c, A5 B4 I' t! c V0 E鍛 鍊 鍛 煉
3 z$ f: `# w4 L* N+ C台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
6 Z& z5 L6 B9 g2 |6 `http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊' y# _+ R# ]' K3 a
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可' G/ N2 g6 @* U" a( L
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。" z* U \ f/ d7 }
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
+ n, ^, `4 k1 G
7 i N9 U( M+ l0 A: l0 f配 戴 佩 戴
. }& x$ A) Q# ]7 Z台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
$ I" j1 Z# z: j搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 : U) l7 d2 C' F5 Z
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
+ F2 f/ Y7 x: ?0 y
$ ^. k7 g# X* b* k8 o技 倆 伎 倆
1 p6 g! N8 p( t" ]5 w( e台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞 s' Z4 J" h8 \9 Y
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
J, I% ` a* G h8 K) R8 whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆+ u* X @7 p/ ?. m k
) r( j2 q+ ~5 _
猶 疑 猶 豫3 I5 o5 u, K' Y. Z. _. i3 A
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞3 Q! J0 j; A$ x; l
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 5 Z" a$ D4 t1 z6 S
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑$ n& X6 `" C+ {9 `! [8 f4 a
: {3 x$ k0 M) G- {, x1 T! y9 C
螢 光 屏 熒 光 屏
1 V. h; a$ y7 d+ w台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
+ S) t0 p0 o0 ~0 P3 ]& X用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
4 c3 i5 p) Z* n9 t; Rhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光" L# n- o$ E! @3 g b9 O: G2 T
1 z2 ?( g: R7 X. \, v* X
, s- M! n; w# B! k名符其實 名副其實; }6 a2 N4 \7 Z$ c) H
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
8 Y1 j( |9 i p# h9 W# k名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。7 m% X# d; E. h/ L2 K+ S, s1 b
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
# V& m2 w" E- j2 F: a) A+ `' [1 b/ q& ~2 G% G0 V0 ^& c9 K. n
推心至腹 推心置腹. M) p1 G5 d% u! L
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
2 l; B3 ?' E: p& M6 g5 R比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 ; ]8 p5 t) P! p$ i7 E
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
% J. H1 m2 V- m+ s5 h# s3 Z+ X
; Z- b7 O- Q1 K' g8 r一飛衝天 一飛沖天' t/ S7 a! j( Z
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞2 _; M% d9 k7 J# p$ f. T
比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 3 T4 L% o5 g9 d0 g6 a& Q
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
6 I# D4 a6 I6 M$ j, X% u" Z6 F! F" X* f7 t z' ~$ W+ o
莫明其妙 莫名其妙' B. r) @ A5 N. Y+ @2 C4 k9 u
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞% O* [' I# e# m& r$ T4 H! D. M) d
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
1 G! R% e- r7 B8 A9 v9 \* j. z$ F5 ]http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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反樸歸真 反璞歸真
8 I% k* D9 E, H% o3 k h @( o4 `( ]“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤+ ^4 j$ e; Q; A9 a$ @, E
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁2 m& r! e- [% i: B2 {
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
2 ?9 G8 t) F6 {0 Phttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html- n1 q' h" h2 t, F3 s
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直接了當 直截了當
/ ?* q, {) ^5 \; U; q! U+ [2 |台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
2 {/ g0 x. `; l形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
' X! }) t$ W1 q% S- v# a. f4 yhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
* ]* J/ P7 H! x# r6 q% S4 m. B) \+ x3 z5 ~; }: h9 n, o
消聲匿跡 銷聲匿跡
# ^( m; n+ I5 i台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞8 C- r, C( g! E- {
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
+ j/ P3 q6 J1 j1 M* A6 Y0 K; ^6 |http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡$ N8 N3 \# L* Z: I2 W* d% R
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蜂湧而至 蜂擁而至
D: D% o2 e% H台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
l7 P' @- Y; s r, _8 Z) t0 ]如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 - E, j8 C' B3 X0 a% a8 }5 A
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 % n1 p7 M9 P# [" J# s
- }6 _, x) v, `4 o3 u7 S) H V9 q摸寧兩可 摸棱兩可# V/ ~- n0 T0 ^5 n$ |, L: h& c
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
, v, K; @( J( D- ~! B詳參台灣教育部國語辭典
/ G& n5 I+ U7 zhttp://140.111.34.46/dict/
( M: z7 X1 V: f3 R' `2 ^
3 F% S0 G( k! N+ D7 O這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目% ~$ q& P) W; E' N
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
1 d/ M9 I- X# q並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
+ S" S( `. e9 y3 |3 }何為要這樣呢?
& n2 d* H. _9 q6 \6 b9 c其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來+ d9 g; i, U! t" g; B) x( }7 u
; X1 {- L3 a4 E( k爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html" [8 I" c3 J% Y
/ I' @7 E6 ?& b* _1 K[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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