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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
! ` K$ L/ w, B% R0 e% L值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
9 m2 h% T$ V. N( H3 S# i8 @
; k/ u8 r- m; m會考生常犯中文錯字
4 ~6 O9 I( D+ e6 l% U' v I
, ]0 l! E, Y; B x0 A% k; i: h錯 誤 正 確( y8 V1 |& V0 c8 ~/ O
& h% [7 H" n* H( E5 _/ q
腦 根 腦 筋& }$ D. b$ C& {) c8 O
坐 位 座 位
+ f, i( s# P, K* L. |徒 直 陡 直0 w0 P7 q+ e/ N9 O8 w/ m+ o
道 絕 杜 絕
! _) U3 F) X: i8 M8 m8 Q漫 延 蔓 延
, B3 C. d. x s+ Z身 裁 身 材
. s x7 I5 C7 u7 |口 喝 口 渴5 v3 P! g( G# h6 A
輯 捕 緝 捕7 c, d- w5 A0 F& k+ @) y- Z* z
擁 躍 踴 躍. p& O& a7 J! d' _6 ]1 ~8 U$ C
乞 立 屹 立% F' p, j$ L7 D- {* l; @: P
轉 戾 轉 捩
8 w4 _* w& u1 K& H" I+ |扇 動 煽 動
# p5 G# h; F7 Z( |' T2 C顯 嚇 顯 赫1 H6 a' q: a+ H# I; b
整 飾 整 飭
; I1 T& j0 V# u* ~3 v5 q% v演 譯 演 繹
& h* w) Q9 x/ P0 J( }3 j! h1 `根 底 根 柢! A" o# k! j" n
鬆 馳 鬆 弛
+ C' b1 ~; d/ i+ N) j2 Y完 峻 完 竣
$ R1 u% D6 n' P% t婉 惜 惋 惜
* [! V# z3 A+ s7 {4 z7 k! O清 淅 清 晰
/ f, D- v d3 R/ D" W& k戰 競 戰 兢2 c9 V: C/ u* }3 F0 X
煩 腦 煩 惱
) w$ M' ?; \! T* G8 z按 制 按 掣
, g8 X" O( N7 f& n儒 弱 懦 弱
2 K( U8 u" X7 o8 Y& y8 c$ c角 式 角 色 d0 S H- E, f: K/ A5 ^* Y
膺 品 贗 品3 f: t0 w5 D3 L
移 平 夷 平2 a) ?! H. P: q0 S2 A& y
竭 息 歇 息9 s. @4 U, @( Q' P* n) g
讚 成 贊 成
2 N+ H' |2 ?0 R* [9 L3 N7 T2 l. y# O8 H- H4 w糟 塌 糟 蹋* U7 F1 e2 b4 ^2 B, l) |; M
收 獲 收 穫9 s. e I8 ~1 A K. }5 F0 a
商 確 商 榷- r$ B3 b0 n0 j; O- x3 i3 F
暴 燥 暴 躁6 e4 a8 M2 y' R/ r
璀 燦 璀 璨3 B+ M$ [9 \3 _ |, Z0 ?
完 滿 圓 滿4 G+ ]7 k$ D: z: ~/ ^, A$ E3 I
交 待 交 代
r9 D6 L8 s9 b7 s9 Y" S原 素 元 素* L9 K0 k# x {/ K. y1 L* n/ B& V
遲 頓 遲 鈍
0 y$ a7 J) Y4 n. w6 C: z& [泡 製 炮 製
' r* R7 s, R/ j. p5 ?. g鬼 計 詭 計; }! H1 \6 j4 a3 n' \
修 茸 修 葺
" _) V' ]5 u- A# s: R! H( k嬴 弱 羸 弱
1 {, l. |6 `. [蘊 釀 醞 釀
6 i% _$ T" o h6 X' f) g鐘 情 鍾 情
& f- w' O% b: P- A @! j. s! i招 睞 招 徠
$ q5 L+ z+ H$ v& C7 l防 礙 妨 礙
) P: M ~' f" C0 T5 S跨 台 垮 台
- L, |; C4 s7 D8 ~, V貧 脊 貧 瘠
% A0 N$ E' \& B1 @& Q2 H% g請 貼 請 帖
. ~( q. S4 @/ K) m) j斑 爛 斑 斕& o! T) I% H. U2 N5 p
混 身 渾 身
* n: |( y/ |) r9 k阻 撃 狙 擊
7 I2 z7 E3 F& F }" h8 u脈 胳 脈 絡7 t3 {4 }6 V1 L" }5 e8 H
裁 培 栽 培
$ K+ v: |7 k J( Y# A抉 別 訣 別
8 E7 h1 p2 W& o* p7 v; w1 o幅 射 輻 射 r# s3 J2 P2 A, `0 J
人 仕 人 士6 g, A* z( P' [ H) s
鍛 鍊 鍛 煉9 j$ m, z- L; _+ R
吶 悶 納 悶9 U$ I' z6 k* F' X' d+ H: N) S2 p4 Y
渲 洩 宣 洩
- N4 c: n$ @* B- b) R" \6 z咀 咒 詛 咒
. J' Q3 _9 m- `4 X' }8 i3 n取 諦 取 締& ^( b$ y$ H' I
下 塌 下 榻/ k, y% n' ^0 `6 ^% b1 T3 o- \( f6 f
配 戴 佩 戴5 b) {; ^4 ^' P9 u: d
慎 密 縝 密
% z1 ^( m: W; o1 j- k氣 慨 氣 概$ l0 K- W6 M/ G- f
技 倆 伎 倆
' B6 b. X* Q' L( g4 ]( Y範 籌 範 疇
' H$ z6 S' Y/ V2 n! ?- v8 w9 U採 排 綵 排5 `8 J* ?$ j# n
猶 疑 猶 豫2 F' L) z+ A( u; s+ ^5 |; v# i
擠 身 躋 身
$ h, ]. x4 Y5 _2 t沾 污 玷 污5 Y0 B, s; a0 i" j
撕 殺 廝 殺9 x( V! G. B1 Q3 o( N* s
寒 喧 寒 暄5 u w- V4 G% ~* o8 v% I2 e5 \9 X/ x6 I
暇 想 遐 想% e; w! `+ a0 w; h
遭 秧 遭 殃
6 E& b2 e1 w6 N, j" x" z, h剪 彩 剪 綵: b7 {) r# L+ j) }5 s4 ?( _. d
歸 究 歸 咎& H6 ]) z* X7 P6 p9 r+ h# W& M
殭 局 僵 局: {0 v0 v s3 T7 O: n
明 信 片 名 信 片
9 }; L+ O$ C% N螢 光 屏 熒 光 屏
# o7 |5 Y" T, Y( `: k一 窩 風 一 窩 蜂
/ m0 [: y7 R. y0 T+ f5 B, ?) A磕 瓜 子 嗑 瓜 子* t) f, Y' N% @5 ?
漁 市 場 魚 市 場
! c# V2 O$ t4 K# f* p. g8 j蒸 溜 水 蒸 餾 水# q$ O6 |7 Y, y9 _
大廈臨立 大廈林立
9 T4 I- E/ R. `8 D+ {5 L' {, r穿流不息 川流不息
- H J) u9 j+ c/ _名符其實 名副其實
0 p0 c9 y6 ]' y" G/ L H+ N! s; L5 Q笑容可谷 笑容可掬1 q$ l8 X* x/ S8 h: L
腰酸背痛 腰痠背痛. f( S; Y% b7 b1 d/ ?# I
固步自封 故步自封& Q( y" G3 f* n6 e6 c7 V8 y
如火如茶 如火如荼" R9 c) V' s) [
首當其充 首當其衝
0 P; E* S* m) Z( Z$ ^# g披星載月 披星戴月
1 w8 X& Z7 M( Q嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
- _( g; [+ H# P- P9 R事情複習 事情複雜& D6 _, [% h2 g
月色矇朧 月色朦朧7 ]5 e# b- T+ |% q2 P
行量得失 衡量得失% y$ _& O1 b2 D7 H ^6 i" i5 J/ _
禮上往來 禮尚往來. e, H! |/ U4 F4 N! z, z
目不假給 目不睱給9 i( m3 y; b y2 `& \
實是求是 實是求事
* f6 C8 b2 a3 H" \% D h可見一班 可見一斑6 D% z& N7 R3 d! y1 h) ?2 k8 \- Q( L9 c
見人見智 見仁見智. u3 `2 A# ^: A' H9 |
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟+ r( Y9 g6 B8 n2 E% R
名列前矛 名列前茅6 O5 q4 l" E; W% `' R- ?" l
按步就班 按部就班
% Y. u- g3 \+ d! ^高慫入雲 高聳入雲' ?$ t8 f/ m0 ?9 ]% g' G) \
手屈一指 首屈一指3 M6 }& K C+ a$ A: H$ a9 u
語重深長 語重心長
6 J6 L- a: n4 o( b/ }美侖美煥 美侖美奐& g- d/ T j. V* i) C6 ^$ [
換然一新 煥然一新: E' J n% M7 }( N8 ~
以日待勞 以逸待勞
% M' g# m5 O% O5 z4 I+ x/ }% A挺而走險 鋌而走險" |' b- N. F& d0 k" P" E3 u* o
相形見拙 相形見絀
7 j. f" r& d/ j疚由自取 咎由自取
" x0 e/ g; N5 ^# i0 J; b虎視耽耽 虎視眈眈: K& V5 g' A) j9 C8 B m
愧夠不堪 愧疚不堪
& @' @3 P: Z0 u+ D再接再勵 再接再厲4 y+ R5 w+ l! L, o8 S
擔於逸樂 耽於逸樂2 T' i$ Q. c/ X2 o( b1 |" i
氣勢滂礴 氣勢磅礡, E: m% S# \8 R5 D' K/ ~+ _6 U
推心至腹 推心置腹
2 q* O; ^! h6 q7 C3 ]汗流夾背 汗流浹背1 j* n& W( X) U* Q: V* s# S
不勁而走 不脛而走
+ V; e* ?! D$ S, z不摘手段 不擇手段
8 z' p4 e. w: _9 x) J! C. l膾灸人口 膾炙人口
4 d; y# s- P9 ~8 P; Q8 U晶晶日上 蒸蒸日上
5 R$ r/ ]' r) I8 T5 T居心可測 居心叵測# B) ]* r1 G" A; g
氣量狹窄 器量狹窄
" q+ ?9 @! E7 G5 b8 G5 Q趨之若霧 趨之若鶩
& m! {3 ^" Z; R' I/ B心力交悴 心力交瘁
: y8 L: e8 d3 T0 m6 r6 R好高務遠 好高騖遠
! T* f( t9 `6 F3 J. ?' p- q% X怨天由人 怨天尤人4 Y, b7 H- z/ {, l3 Z# V: x
期貨可居 奇貨可居
. f" c/ `! V) p( m d. ^6 d' h' d5 f摸寧兩可 摸棱兩可; u1 A; c: M9 Z( L! R4 q
不知所蹤 不知所終
/ f) b& U0 m5 z/ X; _& T, n) `( k# U走頭無路 走投無路; h. f- v, f! X8 F
拾人牙惠 拾人牙慧
2 Q6 M2 m# a, w. q3 o* K6 P5 n良友不齊 良莠不齊; r1 \+ u! p0 c( \4 t
真知卓見 真知灼見
+ f( ?+ b6 W4 i耳儒目染 耳濡目染
# q$ O6 M5 j0 G, m牽起高潮 掀起高潮
: i! s1 R' m: n& {/ W. p; A. m緋聲國際 蜚聲國際* P S: Y5 E1 J1 A, ^
病入膏盲 病入膏肓
+ l* |/ K" D. c8 C; P成績匪然 成績斐然
: s* _3 h; N/ w4 N& ~專橫拔扈 專橫跋扈) t2 d' O+ {" S
林林種種 林林總總
) f( o+ P ~! K. \7 c* v; J一飛衝天 一飛沖天4 x) h+ u# l5 v8 \$ Q. z$ _
莫明其妙 莫名其妙
1 w# E# c& Y- p5 q額首稱慶 額手稱慶: j7 l4 y4 O& j, W" i1 {
毛骨聳然 毛骨悚然: a0 ^4 H) _, C" v, G/ z( A) R( q2 s$ `4 `
不修篇幅 不修邊幅
' J4 l% A8 W8 y8 X- k$ p9 s風聲鶴淚 風聲鶴唳
, M$ y# q4 C! A: r" Q2 x反樸歸真 反璞歸真5 ^; s1 v# }8 ]$ I( x o
以茲證明 以資證明
0 b1 p$ i$ H; p. `# G1 K; l3 ]8 N云云眾生 芸芸眾生
( R- c9 ?( `/ B2 K! M$ j' A力挽狂攔 力挽狂瀾, Z" O- t( C: n/ W4 p1 ?/ C
赴湯滔火 赴湯蹈火; g& I- i4 P" P
草管人命 草菅人命! a6 F( q7 Y& h$ q; L& f; i
別豎一幟 別樹一幟6 k7 K4 P8 ` s0 A, j
初出茅蘆 初出茅廬
* e6 J. z) A5 m1 e神智不清 神志不清
+ N* {0 Z0 H e: B- n5 O( ^許許如生 栩栩如生
' W( T6 M e; l& N$ t9 h優悠寡斷 優柔寡斷% v2 C6 u9 F& @' F, |9 t
忍唆不禁 忍俊不禁
0 s% A' `6 _- F- X1 g, r迫近眉捷 迫近眉睫; Y. L* T" i, c$ k: W
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉1 K, F* M* a# N; A3 \1 M2 R8 ^% T
提綱揭領 提綱挈領0 m3 }" \* A0 S
磬竹難書 罄竹難書
! P. O* n8 K$ D* F默默含情 脈脈含情; g( h! p/ |7 B; y" |; O
壓苗助長 揠苗助長
9 l: Y$ S/ C+ k聊聊可數 寥寥可數9 w# {, Z, ?6 T' O) b
整整有條 井井有條
; p u/ A5 p" N3 N: r8 h0 G5 @日月如梳 日月如梭
$ ~) m1 Y( N6 V8 R+ t5 L; y萬頭鑽動 萬頭攢動: y& ?+ d4 Q' B1 s! l
精神翼翼 精神奕奕
. o1 S, E- T% E! x: q6 x直接了當 直截了當$ a u9 ~1 O8 x
聞過飾非 文過飾非
- S) U; K8 r, f$ y- n5 o! O一視同人 一視同仁' V- B2 N* K. s. s& t# r
風餐路宿 風餐露宿& i$ s& B. Z( ~$ L
抑揚頓錯 抑揚頓挫4 ~3 L" Q6 k0 F) v7 k* Z5 R
剛復自用 剛愎自用1 @- W# W8 C) r F! l$ S
敵慨同仇 敵愾同仇
) @4 |7 Q( b/ ?( g3 `1 x# Z異曲同功 異曲同工/ p- l/ _7 U" N7 h
和靄可親 和藹可親
3 v: s) t4 t) { w1 D詢眾要求 徇眾要求1 v+ T# ]0 B! w& y6 C, q( ~* k& r
惻忍之心 惻隱之心
* Q; q% F! d/ @妄自非薄 妄自菲薄/ C' L1 \2 K* N% h1 d5 c: [
陶野性情 野冶性情# H* Y5 F& l& s8 x6 b
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
4 V; @' ^3 e2 _2 k7 s$ @ Q4 i" X7 F經驗老道 經驗老到% q# y8 N' a, S* @+ k e7 _
事半工倍 事半功倍
* N/ U0 B+ Q) s4 S0 S# v一脈相成 一脈相承
& u7 u# k7 Z1 L9 P各適其式 各適其適
. v# Z- N; y) I) \' j/ Y7 z形形式式 形形色色
% e/ O% n$ W" A# `' @3 F蜂湧而至 蜂擁而至
/ G; J& [# J# J# v! A$ x- E% K濫芋充數 濫竽充數
3 z: W4 Z: r) o$ r e1 Y. [; h尾尾動聽 娓娓動聽
) A! ]3 R, B4 L2 T0 ]! q為虎作帳 為虎作倀7 z) ^+ |( R' J1 R% g
混水摸魚 渾水摸魚+ B. k D5 K7 v" W& T
相輔相承 相輔相成4 Z3 w) L. a# c# g% @, g9 h
無所是事 相無事事5 c ]' ?2 s6 b0 J6 F* w
故名思義 顧名思義, I6 G3 E' V3 [; ^% L( E) F
天花亂墮 天花亂墜/ d. K ~: { d( k! h" i6 N# m
膛目結舌 瞠目結舌8 C9 _; R# P0 g( L% m% ^
破斧沉舟 破釜沉舟
6 E1 k+ U! x$ Y( w# U( U滿腹經倫 滿腹經綸$ S5 ]3 R) i0 q( V- @, `
跚跚來遲 姍姍來遲, E! b% t' A0 r; w9 t/ ^; b0 w
峙勢凌人 恃勢凌人& I8 V: ?5 N' Q* E) j6 \: o v! G9 E; \3 U
語無論次 語無倫次
$ _8 c8 Z" H4 ?; s% h9 ? q: C; C遍體麟傷 遍體鱗傷8 q9 N$ x1 c. T
世外桃園 世外桃源' s& S5 h3 a! P E
罪魁禍手 罪魁禍首
9 O/ k! \2 `- M* f6 `$ R# b5 L9 t驕生慣養 嬌生慣養' |: |1 w" e3 y, q3 j4 E: c5 @
消聲匿跡 銷聲匿跡
+ F4 f# V% L2 }5 _風塵樸樸 風塵僕僕
, L( d# M- G. w0 x通貨膨漲 通貨膨脹: t; g$ x- \7 A# q2 y: V+ v
中流底柱 中流砥柱
+ g& e: h( v ^ B怪石磷峋 怪石嶙峋
3 n A Z: d( P5 o鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
- R3 h; }8 [" |% z V, h) h0 ?既往不究 既往不咎( V) x6 F6 l+ s
無是生非 無事生非$ o! M& A9 j8 e x4 ^
謀取暴利 牟取暴利
B; f) }/ @) q% ?& B& s! L頭昏腦漲 頭昏腦脹
0 [: B5 G9 c( g* ], q( w R; L+ c. Q- F: H, m+ s
收 獲 收 穫" ]) s, V1 z8 t7 X
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可( |7 m, n) ~' K
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬+ g7 V0 K n2 Y; U
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm* N/ H2 o/ d, o. f1 U1 E5 a& V; a
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞4 `2 q. e8 G/ j" m/ ]+ j- {* @6 N
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
* t5 }6 x- {4 q4 P4 n/ U- E所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
4 e/ N+ X, F) |5 k9 a* p4 a$ D0 Ehttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲" \) {7 A! W8 b, F
- ^* J# \( {) d* f& }暴 燥 暴 躁1 S1 x5 A7 o9 K( v% ]% h8 I( \
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
0 \9 e+ v+ a# m- z遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
' f8 t# `* m* v. ihttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥# \) d# z& ^3 O( s9 j, b
% t! u% Z3 B+ E+ g完 滿 圓 滿5 c$ J1 U" }( A3 Q, C% W" P+ ^
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞) O% d: P; |) s9 ?. B
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。( T) ~: u, }$ d/ F. M2 J
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
0 ?5 T9 n0 k# |, F9 S, e
) X2 E" r; W/ O0 b鍛 鍊 鍛 煉
& m0 ]7 |8 \7 y! u6 h6 k, t& w台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞4 \* K% g. H' F1 l8 j: N
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
/ U5 }7 n3 | t m; y港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
& k x% Z7 o% B鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
$ t$ q" y* c: W1 Dhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm' j, |, \( a7 u* ~' B
. _9 S$ ], [% v% p( B2 P4 S( r配 戴 佩 戴
; e/ q' a' A! v8 }台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞' j' \! t+ `. a" H; Z
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
3 }; s+ _: x4 s6 R, bhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
. @) Z1 l: e# D+ c( Q2 y) w7 V0 L: C4 Z- }0 V+ S0 I9 k4 l6 F
技 倆 伎 倆
5 ?. ]2 O. k# @ n" R$ s台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞0 W- C. d" p0 J* \
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ 3 z! H& n" `. C6 U2 a0 l
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆! p+ F! V2 q! s4 R/ X6 F3 f, p
/ _% U( o/ s7 b. z: f猶 疑 猶 豫9 j# b/ K% E: J
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞+ C# N0 y1 G* w R+ @
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
* H/ ~& p. K, N* O" e( A3 {http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑" m. q9 d" ~1 u" }
+ N7 D7 z @0 u/ V' B5 v; y) r7 d$ m螢 光 屏 熒 光 屏
! E9 e: ]; F* D0 n) P% h$ X台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞" G' g. R+ k2 }) c- Q8 i
用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。$ K. I* P3 P4 r7 d# F
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
+ g* _2 f; X/ u6 ~# y4 W
T; \6 V6 {# A# A: Q% g
0 q9 b2 A5 Y/ a2 o/ b( \名符其實 名副其實
- F" R# {: x+ B( I% n. x5 d. G4 ?( ?" w, ^台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞3 i- V0 @/ K' v! D* h# o* v
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
- M+ d. k) Y: d) E) nhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
, G- L( [5 w i% D4 T! z6 r
4 m3 ]: ~" Q) Z推心至腹 推心置腹
" E! x* _) b2 M3 a9 a台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
7 Q9 o$ l* \8 e比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 2 H! X- j$ Z+ w2 P- [
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心0 c- ~2 s/ l+ j7 Z& d
5 z8 e/ ]7 h" j3 d一飛衝天 一飛沖天- p0 }' T0 K. h3 [( B- D' C( k
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
2 o5 j3 n/ T& m, \: B* d比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 # F: ]- H D/ ~$ C
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
" f+ K, u" e0 W. q" t( J6 {+ X! S, F8 g& w
莫明其妙 莫名其妙
/ t t. Y$ h. h! i3 @* z, Z$ b2 b+ x台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
' e5 y( L' S f不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。5 y# [/ X/ i, I. _- s) Z3 [4 ]: q
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙( s! Z3 ~& L5 V: U! _! C
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反樸歸真 反璞歸真
; e) ?# b/ I L6 b5 N# R“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
6 E/ x( L2 K* q2 T“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
l) `: D, Z% phttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html& o( N- n1 y3 g0 f6 K
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html3 p) B5 f8 d" V: m* J: H
# w, Q' l' U, k3 c" S直接了當 直截了當
, [ s" p- h3 Y# f3 |台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞5 A3 C- X% y) a j4 O
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。. s7 ^: o: c; D1 l
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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消聲匿跡 銷聲匿跡
$ I* Z& B) D( _0 |$ N* n台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞" O( w( w2 U4 j2 w; _# _2 j _
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。: @! t" O. @8 N; k7 ?/ m( c
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡7 S9 k2 k' S5 {7 H9 R/ ~
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蜂湧而至 蜂擁而至
0 r( N1 i" n3 ^; S. K3 v9 `6 t$ A台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
' O5 f* A+ N& n$ {如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 9 t) V a( ^+ e& L0 [
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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摸寧兩可 摸棱兩可
) p7 R) n2 S% n6 w除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”5 N/ N: p/ h g5 G3 b7 h. v" g
詳參台灣教育部國語辭典
% c) ?# u5 A5 l* T, k2 N4 Z7 Chttp://140.111.34.46/dict/: N( }2 Y0 @7 Z
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這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
7 O" x$ \/ O6 e! P很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
* G( x% f. y7 P( Y2 J並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)& j a& _! s6 @
何為要這樣呢?
" e6 ] A# x; ?其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來# y' Q: n( r( j5 \
4 h: b, _5 W/ ^5 a9 R爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
引自:
# O, n5 M6 D/ l! jhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html( Z2 T6 @ `! s! c3 c
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