[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]
2 K, u1 E1 K. z+ G: _+ v. G% w) G究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?: c6 C: o  D1 H8 y- A# c, H- w% c9 A8 G
& R# B: G) T+ d% \* D" W2 C; M2 h
首先是[不好]的解釋:0 [9 @' t3 p# W$ B3 |
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
+ ?* M6 {6 P3 G& X如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。5 H* T4 _/ p$ R3 a- l/ g6 l( l
6 N' a! \' N& `+ i( \  @* A6 b, Y
之後是[錯]的解釋:- t: X9 `2 M+ @/ a/ {, s$ A9 u
[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;& D! R) ]2 D% {; C; ~
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
$ A  `$ e. N  S# |' }8 K! D
4 R% q8 N% V1 m* D2 a6 A6 m我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。8 H, x, h( O% A  G3 m3 z1 m3 O
我試舉例:
) w  W( E. j9 `/ S, U  B* G' k1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!), n, b1 M2 k2 S4 B/ T) Z  i
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)( u. F  p( p: G* f, {+ R
3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)
* @6 G/ ~5 {( \4 X7 @9 t0 O" k4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
0 c, ]# \$ |* b7 F! u0 b8 {. T2 B, t, W) g' k3 ~  w/ [0 H: j8 i
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,
- g7 a3 m* D# N' j# p但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。" S9 W* R' n! e1 @

7 M) v/ ^, {2 Q5 b) P+ ~. C我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
" O/ X7 a) z: H+ j7 q9 U7 e
& c) \6 {6 Q1 ~6 U[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:7 ~& n8 ^$ Q/ g/ ?
  }5 c) T/ {, c1 G8 m6 J; s
4 w8 ?7 `4 G1 w! e* ~5 W
oz2, Great Topic
& ^$ {3 [9 Y  s$ h9 Y+ J( i7 W# |- z( z2 C7 f, d+ F
我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

7 S( O, O+ Z, u6 N( N那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:
/ ?! g5 N! Q6 _6 _$ `, R
$ j7 N4 ?# ], z1 a4 ?. Y  x( C那麼方案(2),ok?

- L( u1 u" [3 x8 d# D. {+ a
  v4 S4 B/ R. i& G可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
: Q, g2 L, p; Z6 t6 d3 f) F/ v$ U# iOk?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:- i4 [  w; ]" o! |6 g9 e1 j

% n6 H$ B7 g- R: r& t& _0 G
: c' u& Z0 K$ u# C# i1 y可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分$ o- J9 ^( Y. y, Z! x9 Z, G% }; J5 R4 V
Ok?

7 M* I' y2 ^. j5 a% m  t好!
5 ^/ A: Z5 S/ ^+ h# ?: X2 V) n) `多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！
( D5 W- H" C6 P上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
6 K! n0 i+ a' ?) e6 X你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
3 O9 n. G) W' b你係唔係有D搞亂左啊！$ ~+ j+ b* B9 a9 e7 \
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！. X6 b7 S, t# B3 g
你嘅舉例根本就亂晒龍

9 o' v' |2 L% L3 F+ G
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;
$ L1 S% ?* G$ g: T# i; g& q" Y本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
; ?% ~6 r; s7 p4 h9 L8 ]
6 F, ]1 G. _! H7 \我再試舉例:8 t/ n1 q& D; g' u2 w. H
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;9 O: ~: ?9 u+ }; o5 ~5 E
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:, \0 J4 K+ }5 x& r7 `
" R/ o( Q/ W, D8 I) K+ _& |7 o
可能我的例子未必是好好,而且每件事...
$ h+ Y5 R7 D8 K9 X+ P# E" O% |
" W0 w' |8 K; ]; b, X7 ^# v- n[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;6 V$ U1 Y8 A* r6 q
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
  g; ?' D( B* F) u+ Q' }

' U% B% C% |: R0 F/ L

  k+ d9 k( j$ w9 I: k$ ~嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:
1 }% D: v2 f" J4 R7 ]) H$ Y) ~1 X8 _: `* d7 _1 G( k
可能我的例子未必是好好,而且每件事...

) o8 e, U" y  ^% l
你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好
6 n, _' L/ A# R. y, x+ K. L# L; ~; }8 c! O. o3 r" D8 H
[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:( Y7 z% T6 U& J5 b0 N, {
! q. J- @' x6 ?. \/ l5 ]/ o2 V- Q. e
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

" d7 t8 n7 {4 m: q9 c

' o$ x7 ?; B5 n7 N* }應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:% B- L# Z/ ^3 h$ `' T0 s
4 T8 g# \% n7 G

- N7 u7 X, |$ p  `應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

$ r% U! C) Z1 b2 W3 j

  V7 q- X# ]0 g/ i$ U啱啱唔記得有依個字