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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型(垃圾桶型) 6 f* _" g+ V9 V8 @
7 u& J6 [/ s. V學名:模範學生;俗名:好學生;渾名:書呆子?(其他別號無數,不及備載…)
, M; N9 K5 c, r- W$ ]: { G; X( F4 ^4 I2 r6 ]1 q, o+ I
特徵:上課筆記,照單全錄之乎者也,決不遺漏 5 q! d5 k* t' Y! M/ x+ ]
" g6 Q! i" t- `' [% q
功能:考前總筆記出處 I, U' o6 o+ @& g9 Z
8 _2 f4 q' N) ?, `4 s座右銘:一筆走遍天下
+ }/ ~0 M# Z t: \& y3 [- W, X, N3 z4 o7 T. p, s, @
出沒地點:80%以上出現在一至三排,講桌前面 9 i. b4 n8 C7 D# H% a
$ Z& J, m0 }% Q, A9 t2 T
理想職業:拾荒者
& s- o( y/ C, Y( V
1 N8 f* a' i8 M! o" x3 \- ]" A7 g1 {' w; }6 k# Q' z
$ V; [: ?* e: z' ^& I0 l1 {
2.標準型
" Y. `9 }5 o& H( }+ f* I* i& ~$ }- o: N. W
學名:專業學生 / j# E( F: |+ p. a# x
; T1 U) U5 c" ~" l2 y+ x7 T7 M6 Z
特徵:上課渾渾噩噩,下課快快樂樂
6 K8 f! A( o, K7 f' T1 Z4 P; R: Y
- D( [9 b2 j4 E6 _) c功能:保持班級人數,維護師長尊嚴 ) [2 P, t3 V7 J1 R* Z$ e
' |, |. w7 N- b& D K: Y5 J
座右銘:有筆記就抄,有考試就考 & L! H+ V1 \. T; ?! D; @9 u* |; {
0 S6 x* k& b5 @! B6 g/ t2 S3 c, w; M- \! _出沒地點:幅員遼闊
2 @2 w9 v' ^# y+ C! y( t# t N( K5 E: p! ~# M: @; E
理想職業:公務員 ) `$ r V* u' b" F# P5 a+ q6 w
& p/ J6 {2 X# S: Z. q/ ?: G7 R5 `" ?- W% p
% M' y" I% c+ f; `6 |. f+ R! y0 A. t/ `3.一心N用型 4 j! f. q& K% k# l
% r0 E M3 Z: W3 N- v+ C Z: T
學名:地下學生 . x6 O$ A$ ?3 g+ I% w, r+ }* [
7 J$ Z1 A& [6 n0 r( u" a, v
特徵:狀似用功,實藏玄機,舉頭有老師,低頭別洞天 7 K. u' X, `5 x0 e/ n5 l
1 j; A. |+ H0 N4 I2 t0 [功能:磨練老師耐心 @7 c/ L" G: z5 {0 Q5 G/ x- `
% h' ~+ t# j( _7 ~
座右銘:一寸光陰一寸金 ! s) t2 o3 ^: Q r3 f
5 B* w5 T& X% z" G
出沒地點:依段數高明分布,原則以技術高者為前 。 " j6 t: n" E1 A, V9 j
+ M5 p9 |( t( B) z! V
理想職業:編輯人員 8 y C8 {9 j6 n
, {: M \* ~' O
$ d3 g0 O2 O( ?) ]5 u- D6 I" s6 @$ C0 u4 z$ L2 ?4 E
4.老僧入定型
% d9 p; k6 x- g! X8 P3 P0 R! E+ {4 I; e) O4 g
學名:標本學生 ) W. `2 N$ X" B0 v
5 h) r/ g; b. Q* k) L5 ^; E特徵:下棋高手,釣魚能人,魔音貫耳,不動其心 … ' D1 f H n ^# e
& x: s! j4 G% z) [6 p0 p; @
功能:維護教室安寧………(打呼者除外) . f" a Y c* E" T2 n
7 z) O% ?+ M7 X/ J座右銘:以不應變萬變
1 G, z1 z; g2 V% ?) q; ^: E6 P. e1 r4 T8 k6 N" N/ a
出沒地點:分布廣泛,90%為間歇性發作 $ A. ^% O9 D% c" Z/ }1 y v" N
' v2 }# N' V. F! @* c: b2 b理想職業:靈煤
5 O, V( w% E4 m
* U6 \# J8 [# y" K- I& W1 P c+ c# @' a0 W- V; i
2 z" R% p' k7 j7 X5.靈魂出竅型
5 x4 n2 W/ S I I1 I: H2 I3 D5 t( K% G L+ m/ ~
學名:超能力學生
, u8 N" @6 U- N7 t8 D+ N- V. o, X% U G1 P: m9 Y0 W& r
特徵:神遊太虛,來去自如,偶而傻笑,自得其樂 ; ]. A: G4 I0 ~9 K) @# @
! [8 n' a: I8 n: t9 a功能:尋找中……………
8 g, K" ^$ ]0 I) N) m1 S& [/ g* u* b2 ^1 j) t
座右銘:無入而不自得 . t4 H8 `* k! Z( F# w
+ }9 _7 Q2 I8 S- ~. E" W( I出沒地點:呈點狀分布,82%散布中間
" v e3 s) w6 ^& y }/ h8 v% q# z# N6 Q1 r
理想職業:精神病院住戶
8 J4 {! U# z! }+ B' t- M- @' I5 b+ S% a5 R" c; Q8 X7 h
$ R: B$ B0 M3 l' U& D3 A' z
6 b- ?. ]4 @* H: j2 }0 s0 M
6.穿梭自如型
0 F% R: W w+ h! C7 b, _
7 F' e* k8 j: S- v; j學名:業餘學生 3 g& I! a) s& }* s
" L+ c: T2 n; F7 e特徵:有緣身在同班中,不識其人真面目 ?
2 I5 \$ x5 T* y% p# Y; a. `5 A- S
功能:消耗剩餘之公假單!
: {1 x# ~3 G+ b7 ^* a/ O( ?7 ^. _# h& h% P7 G5 X
座右銘:來無影,去無蹤,神龍見首不見尾
' B: b4 E% j4 x" b u4 P ^) R2 d \- W% n0 n# P
出沒地點:…………………(有他的座位嗎?)
& k" E8 i' u; V6 P; i) W; }1 ^
$ l, a- C6 N$ s) V0 U% [理想職業:間諜 : s% N- r( i/ H1 P8 ]& p! f3 ?* B
% N* i" f$ p3 z6 A+ }! l1 `
% \8 d- [6 s! n7 H6 M: R' J: T/ Q2 R% ?/ X* P, d3 U
7.穩如泰山型
/ g0 w& s$ \! P1 U0 B5 R
! O! N2 T k6 C" S7 k# i; [8 n學名:霸王學生
/ E$ Q; K5 K+ Q5 [3 m. T4 q2 r+ |0 x: d# b$ j9 e
特徵:畫地為王,地盤穩固,橫行霸道,目中無師…
% e% L% _! a2 A; g) P3 o. m3 \: r% V2 O0 f, D, G" c9 l* R
功能:加速老師血液循環 8 u6 a6 _: w2 }0 o% L1 W2 I- J
0 z2 T; e1 R) V. ^
座右銘:只要我喜歡,有什麼不可以!! p! Z# e8 t/ \8 ?! ^3 ?
' n- j s$ z5 |, J5 W0 R
出沒地點:最後一排
. @$ G8 f$ y9 u/ B
5 W* ]9 r0 t9 g) C理想職業:山寨寨主 / C: d7 s0 n$ e8 R- W3 f
/ f/ U% y- l6 p1 W8 z" f X! s+ c! s! f
`1 W7 ^+ Y6 I$ f9 H8.無恥亂問型 . L6 P( {6 r& ^+ W1 e" I" x
. d9 c9 @3 X5 L x' c1 N2 Z學名:問題學生-又名:愛迪生 ; X: C" h _" g1 B
% D& r' M( l& @% l# p特徵:懂也問,不懂也問
/ @' ^+ ]% N3 g: ~, h0 P% ^5 x' e
4 l3 V- X. |1 o% ^) S' `功能:訓練師-長口才 ) Z8 O% P$ f. i$ m* _- v
# ~9 U+ G# B/ B( u& N2 T座右銘:知之為不知,不知為不知,是知也。
) {( T3 V8 p' b" v
) \+ o0 U9 y8 @' L1 d出沒地點:人數稀少,多具慣常性發作傾向 |3 G& \5 x- Z5 n6 p
; Q/ u- V. A) O5 k! s( O. R
理想職業:立法委員 8 l& K# c0 g! X- d6 W
7 [& z; T$ S, I5 G& Z4 G f
, ~+ Z/ ?+ R5 Q% m# E2 f+ A9 `
6 I' b2 W1 _0 n2 s. X9.自言自語型 1 p/ s, t2 G; O- l6 ^7 e
+ t+ l. U2 q7 r4 V學名:自閉學生 . ]6 C9 v: c5 g9 x$ k9 w6 [! u
0 ^; N) X9 w/ L' W特徵:絮語繁雜,叨叨不休(嚴重者手舞足蹈,不能自己…) z v; D/ g3 C# N) Y# D; ^! r5 {! r
@+ S- ?! o5 X S% B功能:增加上課情緒
7 ]6 e# _5 ^ `4 S
. m" h, o' G. A4 t7 [6 e D4 I座右銘:老師說,我也說,老師不說,我還是說 . h1 Q' H3 S/ u
! @: d5 y4 B1 a4 j1 w9 Q W7 c2 U1 J出沒地點:星狀分布
; C8 R& ?% T# a
0 ~# Q \; B! Z3 _' L) [理想職業:廣播人
! | C0 g# V- v m x0 f% s% l) V7 G, K
/ E+ a- d* J& R% K5 E
0 \- O8 S) I! p a
10.無辜倒楣形 1 {7 j6 ~3 X# h3 S" Q! |
f" u" ~% f" f1 Z4 M
學名:無辜學生-又名:衰鬼 . H* R$ d3 E! G; ^8 Q% ~; f! D
" ? \# ~8 i/ A0 j) r, F( C- W/ i* B, k
特微:因遲到沒位子,被迫坐在前面對老師傻笑。 , ?/ f* @2 B6 A% w, |
v6 }: f$ r/ c1 t" Y功能:不致於全班陣亡,使老師沒面子? k! d- T/ m+ C3 h
6 J% W9 k# q; C# G) L( i座右銘:我下一次一定不遲到了 !!
% z$ `. j8 d' S" _$ f" y* E! ?& e2 d
出沒地點:前面三排 $ }, I5 I) u2 O* i& @& q' C# \
- F% O- l* L; I# {: H, E' c理想職業:老人看護 |
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