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發表於 2010-8-16 12:48 PM
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中學課本的存在價值
西方哲學老大級人物黑格爾,他有一句名句:「存在就是合理,合理就是存在。」(老實一點,這句話是不是黑格爾說我也不知道,甚至他是啥米也是我道聽途說的...): B5 N+ c: V$ m0 t1 e
+ {! s- }$ x5 Q/ d$ Y. Y% P; l以前中學課本之所以能夠在我家中苟延殘喘,只因為我要應付那該死的會考;而會考完畢之後它們仍然能夠殘留著,只因我要留給妹妹用...對呀,它們的存在價值不在於它們的內容,而在於它們的身份:中學課本。6 O9 u8 |! F X' m6 ^
4 ` W# R0 L) l# N但是當我了解到它們內容的價值時,真是感到「書中自有黃金屋」呢!無論哪一本教科書我都不會放棄了,我會當你們是乖寶寶疼愛的>O< ) [6 W( K+ Q, G* H% c, [7 \* q
' B: c$ p# ^8 t N- A
相信各位心中存有很大的疑問,究竟它們的價值何在呢?例如數學學得多麼高深也好,日常生活中應用到嗎?嗯嗯!問得好~) G' S, J; k; r$ t9 ~# `
/ U( U0 W. O& ]8 X' M4 m. _8 Y
它們之所以有價值,因為它們能夠應用在日常生活中,如數理化、中西史等,解釋完畢,謝謝欣賞。 |
人生有幾多個十年? 不如坐底飲杯茶食個包啦!
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