QuiGonJinn

小強兄，這是最令我動容的一個報導，是一個現代愚公移山的故事。9 O" e/ c  J' H+ O- [2 J+ \
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十幾年責任感造就的1分36秒
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　　“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學，與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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　　那天地震，學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來，老師喊：所有人趴在桌子下！學生們立即趴下去。4 U; s% f7 G" M
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　　老師們把教室的前后門都打開了，怕地震扭曲了房門。! x' z% X9 w& F  |5 D' n4 O
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　　震波一過，學生們立即■出了教室，老師站在樓梯上，喊：“快一點，慢一點！”0 ]2 V% x' ~" W$ J3 p

4 S" D7 V- c" ]0 g　　老師們說，喊出的話自己事后想想，都覺得矛盾和可笑。但當時的心情，既怕學生跑得太慢，再遇到地震，又怕學生跑得太快，摔倒了———關鍵時候的摔倒，可不是玩的。
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　　由于平時的多次演習，地震發生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部■到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。$ y. E+ `( z3 k" P$ x; B1 x

( ]! ^5 z& T: b: c0 |　　正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來，■進學校，看到的是這樣的情景：8棟教學樓部分坍塌，全部成為危樓。他的學生，11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學樓。
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( J- K; v! P' _7 P9 I# U- x' L　　他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓，沒有塌，那座樓上的教室里，地震時坐著700多名學生和他們的老師。
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6 a' u* P* C5 N  M0 O, x　　老師們迎著他報告：學生沒事，老師們都沒事。
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　　從2005年開始，每學期組織一次的全校緊急疏散的演習；建築用了17萬元，而加固用了40多萬元的實驗教學樓；葉志平十幾年如一日的責任心，在這1分36秒中，得到了最珍貴的回報。
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/ o9 v' r2 `3 r- U“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學（僅有初中），與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。2 [# _( Z3 I$ n& M6 z
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　　桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”，地震襲來時，該校八棟教學樓部分坍塌，全部成為危房。可在1分36秒內，全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上，老師們圍在最外圈，像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。: D' Y$ x9 |6 y
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　　桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷，也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。* u5 f, ?# o, U) \$ s$ m

9 `4 g+ n; M( u　　桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長，經歷大地震考驗可謂名不虛傳。
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　　從新華社的報道中，我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因：
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) ?$ [$ |) D& Z0 G　　其一，葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓，蓋樓花費17萬元，固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的（那時葉志平只是個普通任課老師），葉志平當了校長，那樓好不好使與他何干？其後用來固樓的40萬元，若用於建新樓，那可是葉校長的“政績”，但葉校長似乎很不聰明，偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊！地震發生時，若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”，七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難？！* R. q( T- B7 T
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　　其二，自從葉志平當上校長，桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的，在每個班級內，前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩，有老師覺得小題大做，可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於，在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分，這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間，人們不是沒有聽聞過出事的學校：有的學校圍墻沒弄結實砸了學生，有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像，倘若桑棗中學的應急預案（疏散演練正係應急的重要組成部分）平時只挂於墻壁、鎖於抽屜，當災難突然而至，何談創造出一項桑棗奇跡，哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒？
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　　我們天天講責任，但許多時候，一些人往往在紙上寫責任，在嘴上講責任，在會上喊責任，而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日，執著詮釋的就是“責任在於養成”！
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( }  M% `' t5 A9 g$ z6 U　　責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時，老師們都有統一的站位，這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤，老師是成人，可以一把將孩子從人流中提起來，以避免踩踏悲劇的發生。這一次，除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離，所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。3 ?/ v( Y1 L- c0 I' M* @' e$ K( z7 z

0 a5 K$ p$ s: O2 ]4 f) _* z　　桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的，也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時，是否從中真正悟出了責任的含義？所謂責任重於泰山，原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成，無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免，至少可把損失降至最低。# {  }1 ~' P; B' s* Y: t; \; z

1 G+ }$ B( m7 ?6 k+ X; X[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]

小强

汶川地震心理援助專家災區紀事6 v$ o' p* ?" ^) G1 h3 B" v) X& }" H% I

+ K% w) a1 F' A3 u8 n3 {( g1 f  a中國新聞周刊
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方新，中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員，北京大學心理咨詢与治療中
9 E4 X5 e* r% A3 L心主任，是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。, D, E0 @; I! ^2 @: I5 c! p
5月17日，方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教
) B; u+ w, L9 _/ f: X5 r2 l授率領的心理援助團，赴災區進行為期7天的心理援助。
- @% ]6 _* Y8 A) o# e. {6 b她的感言是，同那种巨大的創傷相比，不管我們怎么做，都太微弱了$ s% v, F( |' [7 Z" m7 s
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* 方新口述/楊龍整理
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1 K1 t" t7 \; E  X這是一個特別調皮的孩子，大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他% q$ u7 k2 g) d+ D! C
一下，就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。
% G2 p9 f. G/ Z, `: }更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來，拍照的孩子也是從災區逃
3 c: c* G1 f! A7 `出來的。志愿者在教他用相机四處拍照，幫助他找回自信心和控制感。! p# P# l# u- P- D* C  w
這張照片我備加珍惜，我把它發給在后方支持我的同事們。他們說，這一刻，我不! J( H6 [* W& ?( P$ J
是專家，我更像是一個母親，在擁抱自己的孩子。7 t4 \0 {# R* O! j7 |  T# M' e
我每天都要對很多的人說，“你很正常”
, Q4 k$ ^% C/ C- }: T0 i  i( a5 z& P8 [我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子，還安( _) D. h7 ]$ @: q" u: M
排了兩百多名“生活老師”，對他們進行一對一的幫助。
/ t" y& w8 E. Y0 N" N, _) _這些“生活老師”，其實也不過十七八歲，他們要給這些十四五歲的災區孩子們當" h1 p/ p4 S$ a$ e# k9 J
“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子，但是他們本人，卻沒有人來給他們愛。這些/ _2 m5 B( V. }$ c7 R
人如果沒有人來做心理關怀，心也會枯竭。# v& I* i' n* n+ c7 v( D
我們迅速把這些“生活老師”組織起來，成立了20個小組，讓他們互相交流溝通。
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一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了，我老感覺大地在抖。
2 x# ?4 r+ l! k4 B1 Q# m) v5 G我在床上，感覺床在抖。我在凳子上，覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水，感4 C; A6 u) Z8 R2 o& O9 M9 w9 J5 t
覺大地在抖的時候，就看看那杯水，到底有沒有抖。我會自責，我是一個大小伙子，2 H+ f0 [2 r0 s: I7 ^, V/ b$ J
怎么這么神經質？”1 U, V0 I' n- K3 {9 W
我鼓勵他，這是人在非正常環境中的正常反應，是你的智慧的表現。我還問周圍的
% M1 Y0 u/ ?, o+ c! ]% Y" L1 N孩子們，你們覺得他聰明嗎？大家都說他很聰明。在災區，我每天都要對很多的人9 J6 b! u( _% B* N
說，“你很正常”，“這是正常的反應”。
* U% j: L1 P0 H; ^( v5 Q上完課之后，他們更有信心了。- [' h, B/ l" u
別讓孩子再次受到傷害, I6 t- s9 {+ s- {
我左手抱一個孩子，右手抱一個孩子，孩子在我怀里大哭，我就是他們的媽媽。9 e) @# O/ N* n8 a( K: E! Y
媒体在我身后拍照，我用我的背擋住，不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机
; N$ o) `5 E( O7 Z) u鑽到前面，從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好，
9 c1 \  s9 a# r- _你知不知道你這樣是有攻擊性的，會傷害到孩子。”我抱著孩子們，特別感謝說這& n  I4 m3 [! `8 k3 b- |8 @
句話的記者。我遇到的媒体，99%是非常善良的，他們自律著，一邊流淚一邊記錄。
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$ y* h2 Y4 f! i  |+ ?2 u志愿者們在給孩子們做群体性輔導，有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的，" F- J+ c- z7 Z5 [
就會送到我這里來個別輔導。
8 _. t- o* }4 J5 {$ B# c一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了，是他哥
7 v& H# J! V$ P" n' k+ I' F5 w哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況，我就安靜地听著，能感覺到，他很喜歡
5 `; N. ~  z6 t  q+ t7 x) D" q3 l在我這里呆著。小孩子會尋找母性，他這時候需要安全和保護。他不多說，我也不! F) q3 z  Z0 @+ |# l
會多問下去。
8 Q+ h, L& s7 K5 w% P9 u( N有人告訴我們，孩子們一遍又一遍地被媒体采訪，很多人在采訪中受傷了，他們需
' [( K- U# Q; B# P要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文，說要將學校保護起來，接受媒体采
3 C: p5 P: p+ C. p訪要有管理，不能讓孩子重复地接受媒体的采訪，受到次生傷害。
/ V* q! B# D1 }+ F2 o沒有男人女人，北川人北京人，大學老師中學老師，只有人性中最真的東西& y: g; w  a* q+ O
在災區，讓我哭得最厲害的兩次，一次是在帳篷學校的复課典禮上，另一次是給老; w3 r2 e) d- R. I
師做哀傷輔導。; ~# ~7 ~6 y5 }8 j) b3 N, G( u, H
在綿陽，离九州体育館不遠處，兩座帳篷學校搭起來了，帳篷中間還豎起一面國旗。
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5月19日，正好是全國哀悼日，14點20分，校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司0 d  g( R! t' T0 L. v
的姜司長本來不想出面說話，我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導，您一定要
9 q* u1 O3 T5 \; ~& C2 D講話，讓孩子們知道您是中央來的，孩子們是有人管的，是安全的。”他講話后，
! M* E3 V9 s$ v, }" ]5 _孩子們看起來很受鼓舞。
: b! x5 O4 H& L; B$ O哀悼日那一刻，我站在國旗底下，哭得稀里嘩啦的，所有人都在哭，台上的領導、
& h( h8 \0 I! M& n4 _+ w; k台下的孩子、周圍的記者。這個時候，人們需要的是宣泄，把自己的情感盡情地釋# U+ v# B8 P% z  j! z5 l4 ]
放出來。& S4 y8 c  p- M5 o9 @/ L
此夜，在綿陽中學，天做被，地做席，看著星星，我跟綿陽外國語學校的一位老師: h3 v' S9 s0 K5 `# `: N6 w
聊起了教育，聊這場災難中的人性，我被這些老師們感動了。* s+ B! Q7 e- S7 U+ t
全國的心理學專家很少，不可能給每個孩子去做援助，一定要分級，進行金字塔式- E9 \; @/ V. d8 |% |  P
的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導，給大家一套心理援助的方案，再讓
: I; H$ H. l3 _* ^6 o& i" \他們去幫助更多需要幫助的孩子。

小强

54歲儿子背89歲母親逃生獲救/ s+ X: {  Z; r

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* e9 t5 x2 c1 `0 I5 Z& zhttp://img1.qq.com/news/pics/10642/10642775.jpg6 N$ a# U* N4 D5 h/ a
54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇
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http://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg
" H' m6 L" r9 `; ^6 s" v2 s89歲母親張高英 攝影:陶震宇
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中國网
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2 `2 r3 Z! T, C2 y% I. d& ^6 v面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時，口齒$ R( ^5 e6 p* k+ l- D
不清地咕噥著:“想死不得死唻”。 7 T% u2 l0 b  ^
張高英今年89歲，南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午，她穿著暗褐色的棉襖，中間
0 D9 l* z6 _- Y4 d# D% J/ P7 Z1 o用一條白布纏起來，頭頂圍著深黑色的帽子。 9 q/ R/ f6 s1 ~/ V
老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹，母親說想死沒死的意思是，不想給他人" h3 w; l0 V  x& l
以及解放軍增加負擔。 8 N9 @. [4 s  A9 v: h& ^
汶川地震發生時，張高英一家人正在准備中飯，蘇頂先做飯，老母往灶里添火。兩3 e; _2 c3 C* m3 B+ O  a
人感覺到劇烈晃動，張高英被摔倒在地上，蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后，( ]) g8 T+ a; L4 H  E3 b2 Q
房屋与灶倒塌，鍋摔下山坡摔破了。
( E! O9 m) @! R* @9 a: O# ~2 |( M5 f% K地震后，蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓，因為食物不足忍飢挨餓。并且
6 B) n. i0 ?( u* I# l山頂時常有余震引起的落石滾下，威脅他們的生命安全。   ^3 n3 u2 Q" k* K. y* c% i
21日凌晨四點，蘇頂先背負母親下山尋找救助，路途中他腿曾被落石砸中。七點半- s' l9 t1 X% C7 ?8 P, k" T
鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊，十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助
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當醫生為張高英打吊水時，蘇頂先說，這是老人一生里第一次打針。 2 A1 S2 |4 C( a) V
這個活過近一個世紀的老人，依舊對地震造成的財產損失念念在茲，伸出手指向筆
1 S% B0 T) S, `/ ?/ A+ L& U2 ~者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)