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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢
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5 i, P! k5 R2 o, r; x# d我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )
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你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
2 A& @ u! ]+ f c- I5 b4 _- f* q# \% ~. R8 w
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
+ r R U* {) Q1 Z7 G. P; L% o5 P( c. [, g w/ R
吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
7 W* @8 d5 ?2 ^5 a! }/ B, e! d0 k' d
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 ." v3 K' k2 W" {0 o- _% J% x- S# m
5 @& l$ p9 G# P0 m你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
# J% k8 N8 m1 G/ W2 l! K* V" k6 ?" {3 ~# l6 {2 u7 h$ U' ?7 i
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成6 o$ t( s6 M. {6 s
\, j O7 n% @- Q9 o
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
% O/ o# O3 P9 s" ^% N" c0 j
6 ]. d1 {8 G" F# G; j8 ?重吾明我講 !?!
9 S/ ]: {. D0 Q- N4 s/ [! Q$ i+ ^' v' O: ?" l
聰明、叻 = 智商 = 天生" H& v$ U: r5 h9 q4 U/ _
! L# Y; w' \& s識處勢、成熟 = 智慧 = 後天+ u, F3 ]% d9 n% U
/ V+ Y; m. t6 Z3 P2 y- ?# E% S
明啦 / G* K5 ~. [* C0 g P
6 k- G5 O) S8 D點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法/ p# B& s8 ]+ K
3 c7 O+ Y9 U. J4 t! ?4 [ G. c
哲学 : 人有三智 , 4 b4 E# K9 A6 ~' z- L
4 M) r* c2 O. Z" z' w9 [! [, n" Z9 E
先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
5 h+ d4 q1 v0 g% v5 s1 u5 o h' s" x8 J% N+ P6 v( T2 y# n* x
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人
" v0 s7 p# a9 {1 R5 M6 m4 M5 w. _1 k/ U8 [6 e+ n
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人# P4 C! J# D. i! ?
9 H/ v8 \# u& @) w
先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 2 k" h3 J+ P @: [
3 o7 K& p, H# @0 k- N7 ^頓悟者 = 稔通左 一D 野 - T0 d( q2 }5 _# ^
* O. n: v- `1 U9 W智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人% s& X# h$ }9 u4 ~" x( B
: J8 d2 Z0 }; M) ^; }* y
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車3 y1 r: k6 b/ B% }
) a" X" C s! o% k" I+ K
" F9 p# J$ S- J/ i+ j言歸正傳 g7 g% G$ U! p4 ]9 E
! U/ n/ ?* F, r你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
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所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,5 [% N+ G7 Y: Z, ]- _$ C# X, Q
' ^, w/ O9 O* K2 w" R) \你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢1 _0 i, P/ }0 r7 Q, W" q, K5 }
( y, ~3 u D) I; U
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維* _ U9 }' A5 q/ T) a; X5 v
# h0 `! f3 M1 S) g/ V2 A不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長# Y) h/ z( _7 G# v% \
# W5 x: b3 A+ Y, N: o" S/ p% L
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
+ O2 G6 A8 o1 h( m
3 T8 o \% p5 v% m- }當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
3 X6 B0 D; F0 I( y' @0 e" r) ]/ q) F# R. T- b. J- n$ b# b
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
0 K0 P" u8 l. B3 J- p ?% {4 M" E' \: f. B! h
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
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3 C: w; z s) _3 {' K知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
9 j. j) a2 X' k
9 n R6 `% i0 w& \( W! ^4 e所以我要佢多D料
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其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
4 u& W+ H q9 d4 `8 C- J6 }可能佢自細蠢,所以好比心機讀書% N6 c# r; e) b( U4 I
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
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1.無咩朋友,只有男朋友
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講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分
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2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒$ t( H/ j% w# s2 A
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怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩4 R0 y( T. E/ c
4 ~' v4 @3 _% ` |: Q
3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)1 z# t: {" E6 b9 E8 Z" b5 m+ ~
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是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
" Y. m# k6 A6 f2 v/ z; R: y1 g6 x) |+ c8 W/ K f% m
4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野% a, K9 a2 r" K" c1 Z7 l
& J& X2 \; l5 v) n9 |- Q佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) + j& W6 v. K% S( A3 F5 L
+ A0 h- B6 m% K4 M8 a& w
就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%
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蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D. d3 G$ D' w; H8 U
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如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢2 Q: F8 L/ F5 z$ `9 H* h8 p& l V) ]
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我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家! Q( r. B9 q* ~% \+ \ J3 M& o
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你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
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* x, I) ~# {4 |/ h4 M* v[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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,吾係就 發下牢so 算數.................
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