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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢
4 T/ J y6 T c3 }. P, J! Z
0 [5 P% H% j2 B- [* h6 }, ~! M9 s我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )* Z7 A- m: \" I! @2 F6 ~4 i* _
9 v+ f$ `) C5 F
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
* g9 z8 s0 e+ S* L. f
2 B4 A4 l: E, b0 j# o睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
& j- b" j: m. G6 j; }+ m
7 A1 d5 K) }$ P2 A: [7 E吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
+ s/ g: G# U1 r5 A6 q* k+ Y
! r; G- a9 o2 U2 {( {出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .% {: }1 V/ T& t% h
3 s! p8 S- E7 p( q: h& \* F你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
4 M. a' X3 A) v+ M# |3 \
% g, W/ B6 O. E6 f- s佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成" c/ A* a: V2 H8 {( V9 d
7 n4 U6 j [: Q8 p只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,4 p+ O' f2 w) Z
" V6 a$ D$ Y& |+ E$ y重吾明我講 !?!
" D: o8 w" j" G. L( ?8 R
. q2 i/ E6 N) Y3 h2 ?聰明、叻 = 智商 = 天生+ |8 O0 ^) P6 m5 V- D7 Y
' Z4 J* [& t7 g( C; m2 L識處勢、成熟 = 智慧 = 後天
6 v; {( v) U. [5 O1 G. Z- y
9 I! z( s# p9 x8 _明啦
' f& I9 V$ E# ^+ t) v6 c# \: M, \1 i* N- D. x6 n$ u
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法4 E* K. V- P& A5 k0 s
& ?4 T. x) O! T: o9 H7 p5 {- s哲学 : 人有三智 , ' ~ M _3 z8 L3 ]$ ~. Q" [* y" u
) Q v& R* Q) K' m0 T' f先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
# T1 n" Q ~+ u8 }& L1 [$ ]2 _0 A# ]. }6 K1 m9 J
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人, X- ~9 d+ o( e" ^. F+ l
I* l2 l4 {, `) k, S! z
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人
) _3 m$ m( h- t4 l9 y% D; T- w
先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
/ P6 C% [' \" @% V: A
6 H! {' {( C1 a8 S! E頓悟者 = 稔通左 一D 野 : A$ n) d! Q0 L! m2 K
6 L' T6 a3 B$ g# |
智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人
: {! z% z3 O& b6 D
; e3 T& q3 E% V" p4 A# R又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車0 N) k( S X) B9 x4 n
: k+ v: u: [/ [2 t% H0 h
4 j! P2 i9 ? n4 a; P9 z' e4 T5 ]言歸正傳 % [/ ?) T9 ^" @) j0 N% _
) w/ D0 h" a+ f% Z. \
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗), }8 `+ t: g: v5 u6 }
/ L P; s( a+ \3 L: H$ }" B! E
所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,6 C1 d) K' M6 j+ b9 |
2 N' k7 x) G. Z# |" R! N你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
3 w! m" p9 b$ l5 y) `4 I q0 q! X* e5 t: B* y
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維& W v; ~5 M; C' L/ U/ }* u7 d9 ^9 s
6 t: S+ K; a" Q5 j
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長* o0 R3 g. T: ]& F! ~3 W
! W4 I8 ]$ a- e: c0 R* y所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力& J, ~* }/ T' @( e3 q: K& w/ z
- s+ D$ i& F% p6 s/ O( ?- m; K/ o
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力" \$ B V( u; T9 \
' \; w# R( L) B" @- m這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D3 A/ O8 z$ l+ i& L4 E+ |: c9 C
+ @: y' i% u1 J9 v) B% d至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
x \) B7 q5 L A3 X. _
! j0 ^6 V. ^" w( t) \知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
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8 m% _0 G6 j4 u' e' w0 I, I所以我要佢多D料
6 e3 }6 x3 d: o& D4 t+ ^8 V. _1 x& G% F( s* N
其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
8 O6 `% ?' P3 J) u+ R c可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
4 o! @- r' f* Q( O# y( h5 T成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
+ H5 N& K0 T( t( w" B# V: m( s: I' ?- M4 Z. J
1.無咩朋友,只有男朋友
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" ~+ l9 {3 U* ?& L講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分0 r3 A4 g# \3 i; [' g# q2 N
) ~6 p/ d: r& }$ W5 U1 l
2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒) @- Y: n! i! Z3 [
5 j2 g' C& E6 h. M怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
% G( r; }% }% T' V6 }0 q7 m3 ^3 [* e) T O. G% i
3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
+ D6 ^9 j, U( }0 Q; m5 c7 L1 I
0 O# |5 ?' c0 O" E9 p7 j- f. ^是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
; Y6 I# P# o9 k7 [# z: X& s4 \% \9 }" B z, P0 s; r: z1 s
4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野
: \5 w4 J1 ]& E+ B5 Y5 Z; E$ [* b: H5 s, ?* A; T& G3 g$ D
佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) # `( p6 R4 |; f( |) @& P5 L" P) r
9 }+ z6 l7 }2 n% y- |* }就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%' n% \( A# ]9 o$ a' _
; X0 a9 L+ D/ Y: p
蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D2 I) {! d/ C" c: Z& `7 S" |
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如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢* t* H* p5 P: d+ [6 }+ Q) j
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我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
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你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
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[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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,吾係就 發下牢so 算數.................9 `" @% b+ }% o5 ^' i7 G: p
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