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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
| 只看該作者
留心D啦!!!!如果你想幫佢
3 L9 U' f% T( t
% o- O) N: _0 z我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )9 O# j0 O: q' g0 }9 L
- P. e: ]- R, j# Z1 j你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用3 t+ E& G/ k; a# t! r1 Q" M2 X3 v
! P# O$ w0 {6 j! Z
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!$ A1 i3 n7 H# f7 Z+ j, T0 \
; Z' P9 h, i/ q) A
吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
& ]6 p# i- m6 w4 Z" T
$ D9 b8 I5 Y8 C9 P) ?0 z出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .. E# q x; I3 G5 g
1 l" X% u) P) a
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
2 ~+ v7 N/ ]% p% `
6 w7 l* c, P6 j佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成# N" K0 H' {8 n$ s, |2 K
' x: Y. l# o6 ^. j1 V只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,2 a4 r+ s; [% E, ?3 X6 t! V
) C5 E1 X/ P' ~4 k8 x+ g" ^" t5 ^重吾明我講 !?!
& z: ]0 u6 w( c7 m' v' \/ m3 h3 F; f) f: i2 A4 G1 d
聰明、叻 = 智商 = 天生& Y' V$ ^" j3 _$ a. Q+ U
; d+ R, o, k& c2 p9 \! q, ?8 \* P* X
識處勢、成熟 = 智慧 = 後天: j/ S0 ?" W% {) H
3 V+ C) L$ L( a! j( y2 U明啦
, R7 P9 n$ ^ }; e% g$ ~5 g% x7 T
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法 g7 K L% J% @/ B0 K# Y$ x
! w+ N+ m* Q+ D: U* @哲学 : 人有三智 , 0 H, n' u( R7 X5 ~3 W
* o2 K3 l& U9 y# s先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人9 r& G, P" _9 F; a" R
$ Z: S) _; f& C& v$ A
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人
J0 U$ j; I7 n, W6 ?- b
6 M1 B( K) _9 P! R" L高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人' o% n+ b! `4 U0 l* S% s0 n
% K! ]. _* x2 K: K
先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
% |* b3 N7 v# B. I Y( `7 G* R) Z$ Y8 h/ M B
頓悟者 = 稔通左 一D 野
8 i. e9 a3 v, ]' O, x" }$ M7 ]6 O9 Q+ S" c- F* _, U5 N% L6 V
智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人
$ C- U9 l( y/ p/ g( a5 o/ ^# \7 j0 p* C) y# i
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
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! Y% ]+ p# e4 h- Y" C言歸正傳
. p2 A6 q8 ~1 q* e& `
0 @+ L- N% J4 R" i% n1 @/ f" T+ d0 G0 E你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)* k* Y/ l( |9 ]! c/ r
" Y/ _ V% s. }5 }( J) K
所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
6 K9 p! }* E% K% a$ h5 H! U
: }# @% A2 R3 a你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
( s2 @) A( \* i( ^- ?5 ?
: \6 T2 P" n9 T+ W. Q5 A# d你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維6 h! U8 _6 t3 [ ^- q
6 d* Z" O; _6 Z0 B3 u" _4 r" n不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長4 i1 t! z! r9 x/ b' U
+ {5 e4 |# D7 i3 D所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力 Y3 d7 I. ^2 v( a. f# J; y
/ O0 P" z6 m9 k+ u4 Y: I8 @; v當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
! c8 f3 }: E8 q2 s
! D' X, B6 w2 \8 ?! `9 d這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D4 x2 m, O3 A& `% U7 g6 I4 b9 e
: s3 ^& ^, f$ y* z) P) G/ R
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
) D u7 d; N, s& o8 D5 Y
. g4 t. W( \! f5 c' F( D) ?- Y/ Z知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
# H) E5 `# D( k% J9 m- S0 o) b% ^- Y$ Z8 L9 X1 ~! v! T
所以我要佢多D料 0 G7 W8 D5 x9 d/ s
! F) n# U1 D$ K- Z! r
其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教) {1 W C4 ]- S% T1 F
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
- i. e& S+ s. [$ W( \2 f0 E- N成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)4 Y; v7 J' p, X9 P
j; }6 s( @& C. S. c7 N0 n
1.無咩朋友,只有男朋友 6 a, K" P, U; _* V, i. `
! M2 I7 n- x3 [3 i7 }6 c1 `: ?講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分3 r" ^0 R* R! H- D
, P/ s. V7 b" m% z1 _3 x1 }2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
* {( s# y- U# {4 M& k' q8 e' t6 @( h, T
怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
- {9 Y' W/ Y8 A' M# v
; D; c0 Y- b7 @/ a" O7 {3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致): P9 a7 n2 G! {3 D& `: I+ M
}' I$ G1 z1 |是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
# c0 O- d) S2 W' T1 R- ]' d) i$ r
, i+ c+ _+ }3 I6 Y, G: n* {4 J& I8 ?4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野: Q, Z$ ?, b# {' z7 q0 k* h
' F0 t- A/ w( O! H+ }% ?
佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) 8 S& e/ r$ n/ H* C8 v
6 R# L5 S% C# L/ n- H) E8 `9 A( ]. W就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%
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H( v7 Q+ Z! V- s1 {' m8 A8 I蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
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" p5 ?$ O; P/ I8 M; ]' D如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢/ @1 A% {3 w. {0 }6 E: y- L+ j4 \, }( L
9 t+ T/ u3 B+ P- u+ Y1 ]+ \* s m% @我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家0 k- X+ s$ P' F& h3 y
: m' U+ P- ?* J: C# S! l$ R你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢  # B @7 b6 i/ K! W' f% A, N
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[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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,吾係就 發下牢so 算數.................
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