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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢
' |8 l- b& a3 R- \
- ] E7 Y; J* Y* m+ c9 p% M5 @我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )
& L/ Y" K- M1 s8 y# O
) |& W6 S5 K6 j( [你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用% `. |3 W+ @/ Q) I2 O6 c) h
/ n: p+ J* l4 u- o; `8 I w睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
5 `3 \8 x5 _) @
J- D# F9 m2 q) Q- q+ @吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖5 U9 h& r+ }& H; s& R
0 D$ C. J i2 F, M$ a5 d; B
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .
; p0 ~. N- ?( d; O: ~- A% {2 w- r& g0 J4 T5 e
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D3 G. d) V9 z1 u( u5 s+ d
! Z! X |7 @5 Z% R( b7 [( g: C* A佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成' C, [1 K" T+ o( E5 A
2 l0 M6 O1 L. U' I3 u
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
% d9 W7 v8 \( O& t9 T
: V A! y9 I9 o9 ~" n2 Z' e重吾明我講 !?!
' Z0 i1 U' K/ a, d% c
2 i" W" j% f9 R( m/ \聰明、叻 = 智商 = 天生
* c( G: [( \0 |4 M- C/ w
9 |5 f; T- n2 |0 x0 u# ~* p1 \識處勢、成熟 = 智慧 = 後天2 d) b( j. O4 [& I/ Y
" R( B t L% S8 T: U. b" L明啦 . B/ M& X. m# V' q* z: U
! D% {3 l0 A* D+ F) v
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法6 Q' T" `+ @4 h7 h
2 x) v+ x- _: [6 d- `1 r
哲学 : 人有三智 ,
z& b, X8 @6 g z; L3 ~
/ r: t$ `* {- E5 g先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
4 g( K# s: g6 m$ i6 c% b, B H- g' \2 @7 W
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人
+ @# s% h4 D8 O( n
7 s+ N. H" o( e8 g' V- A" N, ~高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人
* z; y/ L4 K! c5 Q, @: H0 T
6 N, i6 ^5 I# N1 @9 R- a先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
, H0 R" N; h3 D+ i6 E. Y. U+ l" b4 g" V: E0 U# n. Q
頓悟者 = 稔通左 一D 野
8 [5 K) D. q0 {8 p
- F6 q( M; C- p0 P: a" o; Q智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人) m3 F. I6 |% |2 ~8 b- x7 E" ]
2 {1 i4 b7 D3 \1 A/ P2 t
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
" g% x6 y6 u0 H' f% C- b+ R2 u+ P
$ ~: m# l1 i9 T7 n, a+ D) K* ]
言歸正傳 : i [, b0 ?, s' s
) W* ]7 S/ W/ i/ C3 ]2 @1 w你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
# N6 ^; q7 \1 u1 N+ Z( L& f+ o- k) X3 c- Y5 Q9 M2 q. l
所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
1 |; S4 ]; f+ L( p* H, C/ y- ^* |' z( O
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
: d: Q- n' Y8 Y5 B3 Z! H
6 u, |6 a# L; j- R1 ?+ w2 X# F你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維' n$ R4 ]0 G7 r0 ^2 K' s h
; u/ d9 p- q( `& }4 u
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
$ B/ q; C% W) o8 ^& l) V2 T" ]
, Y! n: `/ W: ~) ]; p% @( V所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
' P! C8 ]' j# h" B
. V$ r, G u& f) ]當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力6 h- J! \ k, u3 }: G4 t9 E& O
, p- b# U: G4 z& S) @& Z
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D* d3 o. I" B3 i' i* q
6 n9 }+ O4 z3 B5 u+ G" D5 C
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格5 A# l) _8 k% m$ ^4 u1 s, x7 S( p
+ r M' n5 x5 T5 _, T# w6 e& y4 m9 d知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動( l Y+ \# U1 a, z
0 t8 V" Z0 [5 ^0 B/ Q
所以我要佢多D料 5 Q; v3 V+ O+ O. }
( m6 j9 j; ~* H' {. h其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教- E8 \4 ~; N6 x2 m
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書, X1 e$ n. o+ O3 `3 z9 \
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)+ C, B: m/ o; p& b' R7 a
* p4 `8 k- ^6 N: k3 C$ W
1.無咩朋友,只有男朋友
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講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分/ U& X( N5 R, M9 M2 q
7 f( g9 y' V2 a7 \" V0 y* w% N# y
2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
+ R* [3 Y1 p9 S( O
3 E1 X$ X4 F5 v- Y" X' |怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩2 P" y- M/ P7 \; N
- y4 T3 y. O/ }# c' e4 o1 K: B
3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)5 F7 O, P, j8 G
. ^% T% H0 i0 \1 E7 {
是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話6 @0 W C4 X+ n# H$ Y; B: P Z
/ q! _4 B& [# q" V0 ?0 K4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野- U: c, Q' }( R% d" c% J) N! P
" O4 k( S/ I! L2 z. _6 r
佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) 9 z0 @/ v. @: o( B' B: R- w
) B0 o% _6 I, @" p& Y8 w6 P/ A就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%" m3 K# O3 C. v4 G
/ m6 ^' ?& A: K$ D蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D- h& j4 U8 y9 I n
' ]6 Y% ?6 G. {$ J: r如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢, k# p5 P6 s! J
$ ` n( T- b" j* \- P# l$ A L
我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
) R7 B; o+ y2 o% _& A4 w
& e0 U- a e i. _/ O/ L- s你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 & E) c w) l2 ~; e' [3 { R( o- v. }
O1 G8 y5 g: L2 g[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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