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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢1 K& v+ o2 @- g
% ]* K7 p. j+ q7 a4 {: L8 U
我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )% w+ {, p, C5 t$ C$ l9 s
@3 k/ w: M7 f+ A你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用& Z0 \1 |- w) [ `! q' G/ P
7 g: I7 g) g9 A
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
2 F' ~4 v( O2 M8 E) B+ {* f' D; b1 p" Z
吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
# l1 `" d; S+ \ ^. N9 b5 u
. s1 `- O' E9 `& X出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .8 Z* {( W# u- U2 u9 k4 o
. ~+ h9 E1 o$ D8 B( u9 g, H$ u. C你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D3 |- X+ |5 o0 I9 h+ O% M6 n
. K/ R, N. O* Y" D/ k% {+ E佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成
+ Z; H' B( |2 o# q3 v
4 y8 ]% r# O- l6 G! v9 t3 ?; D% m只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明," H5 G4 }: M) v; E M% W
/ M% W) G! l% {; l9 A/ _/ A重吾明我講 !?! 0 s6 t+ p7 V6 r4 }1 G. G" y( _
2 ]( Y' }; V& }聰明、叻 = 智商 = 天生3 j4 }% n' Z* p+ U' p1 x$ Z+ U
C( [$ \, m) @/ N/ Q識處勢、成熟 = 智慧 = 後天
$ Q, G+ F3 ]+ x* r% F; q4 f: M; V8 x- s- O X
明啦 R3 R, F" l3 m& f% y+ ]1 |: h
* y y9 _$ n Z; b/ |$ Y
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
, i; d8 N; Z* [) u* |
( d0 \4 a3 t5 Q1 _哲学 : 人有三智 , 9 E/ n1 r& D! p8 r8 j( V7 ?
9 I3 Y ?, \" V, U% [$ Z: ^% L; v
先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
1 K4 K& x7 @9 M, @$ f4 z: O6 P1 c" S
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人, {% b& i. @9 N& x
: p& L( n4 H+ ^( d! n
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人/ P. T: v9 l" a
' ^: W1 S8 C/ t" w( G1 j
先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 ) b U0 B& @1 B; U
& a* Y# r3 Q# D( T* w/ Q. [頓悟者 = 稔通左 一D 野
( F* q! F: ]3 @% }0 E; x% l( z6 i0 G9 M5 R" k
智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人
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又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
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! t9 ~, y3 V# ^* U( K5 {$ z
言歸正傳
- a; H, y8 T/ Z: [5 q4 y0 n5 G% F9 \& p5 p8 u; y. [- m. u* S" c3 J- W
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)8 E" m! |# ^6 m+ {& ^/ d) \! R1 ~
5 }& Y" s. t1 ^" D, K! V所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,2 s/ U* t9 V# ~# L M
: U- U6 V" Z0 q! a3 ^# c" h$ w) ?
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
: u7 n4 V, R4 Z( R' Z7 A! @5 l. T7 o3 s. m3 j0 M
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
2 Y% H) N8 C! d: t* |$ i* M1 U: n% q
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
3 R3 N7 a- y0 i L& N7 m& F, [" t5 [* n+ R; w9 Y7 R
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
) O- G, G8 ~7 L; r1 v" _$ o$ \8 z; B6 b5 W
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力: j; Q. V+ a0 _. R" `5 Z8 v# ^$ E
0 r: C7 d# a* d2 k+ a% b
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
6 O, e6 D2 w6 R1 L4 C' G( E" Q, }. O$ _) @: b
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
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% C$ y) q" l8 Q( c+ f知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
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所以我要佢多D料
9 v: D- g& f' {1 g8 w+ @% m: j: ~! j' @% {7 c
其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
" h9 q3 |' {/ d, d7 J可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
' A' s1 i1 U6 @成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)# R% K" z0 X) v. T8 c4 [
) p: k6 b' C, y( P3 O# y
1.無咩朋友,只有男朋友 ! q0 h/ Z3 @/ Q9 D" Y
8 m6 ]' N) G7 G4 N
講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分 d% Y$ F% f& b* S& H
M4 f- j7 D4 F! e- x& i
2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒. G, y4 f2 h: T0 E* c6 \. P/ d( _
0 X. ]% ], w% Z0 l( f7 A怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
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3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致). a' {/ B7 G! G1 C
( d; M9 _7 n, b* u0 r) {3 }
是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話! p5 l* s5 s! `: ]
& ^1 t. S# }6 H, I8 Q1 ^4 A4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野- @! z6 b! I, ~7 ]7 u4 O3 T
) c0 `. Q! Y" B3 G; y佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) 6 y. i5 k/ H( \6 m5 a; }
3 @9 }8 w) f1 E$ `' v; x" T就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%- |# b! ?2 ~" @* R; W& G
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蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
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/ u; c) ?+ j& M% Q; F9 ~+ P如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢; I* n2 `0 s! v6 ?& T
. y# S3 `0 m$ n5 ?% d; X我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家8 Z# I3 N! W' ^: k# U
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你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 ( s: o/ A" i2 X4 A1 \: c) j9 i
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[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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