2007高考中化口試題目1(312)

fire01

第1埸：, ^( B* P# L2 S- Q
個人短講：智、仁、勇* o3 Q% K, L) g8 l8 B6 T/ a- d
小組討論：教師需要形象包裝嗎？  b7 [5 G; M! k( t3 L

/ s* D$ ]$ g1 l2 [# j第2埸：. G# X* v5 d7 }/ i
個人短講：石頭的願望% R) Q# V0 q) B, |  ]
小組討論：後輩怎樣可向長輩表賀歲心意( [+ D6 ~8 U+ o- ?1 G" ~# E2 O

" i, L) Y% t% r[ Last edited by fire01 on 2007-3-12 at 09:38 PM ]

ilikeevolution

個人短講你點講?
! b' ^! o) H) u0 m* a6 Y3 \, \& C: h5 E( J成為xxx應該有智,仁,勇??? <- 咁?

fire01

我個point係單獨睇有用,但係如果三者結合會相輔相成2 E( t0 [& u; T) \7 L* e- G: J
加d例子咁

BuffaloK

石頭的願望有咩願望 = =?

mayin

好難喎 好彩今年冇take中化

skimming_paul

我話石頭想人類唔好當佢地廢物遺棄佢地=.=
7 K: `# o# E2 D$ ~/ f$ }/ w) `& e3 p因為佢地保存住好多人類發展所遺留落黎ge 痕蹟(好似化石)" i: }( {) m8 z4 O7 [' `( o

: k% m& h$ V+ p4 D2 U* d) n不過我覺得個人短講實炒到飛起-_-

wind19831221

我覺得依家中化簡直就系開始走哲學既路啦～～

能神所不能

第一場個短講
! @6 U2 X) i, C* \9 ~/ I我地係咪要清楚指明自己覺得邊個最重要呢！# m0 c" N: I& F( s" v
我地將三者排序，講出原因和用典？
& x& y+ v% _/ ?. k# g0 k
+ S! M) P' V8 j5 Y& |1 [) t9 u
9 d8 f% y% |! _; u* k8 w第2埸個短講
/ A& `9 V4 q( x* W, L. K我地用一D特別既石頭如：望夫石、天涯海角等: A6 v$ k& s: G! |6 P% J# F: C( C
指出不同既人有不同既願望，而石頭佢地其實都有自己獨特既願望。
/ t7 e/ m; ?9 u2 S3 W" D4 c6 b" s9 d不過我地唔可以好似石頭咁守株待兔，我地要去實幹。
/ W3 H% c* D0 J  }4 Q5 ]# H& x- M# \/ k6 y

! e% n4 ?6 k, _9 t' s, n小組討論呢！尋日第一場先有討論餘地，第二場根本無咩野可以做討論（齋鬥建議）

MONKAM

我朋友琴日都考完，睇來都係慘淡收埸～

seafireson2

智、仁、勇4 u) H* P+ c% Z  C
孔子曰:"好學近乎智,力行近乎仁,知恥近乎勇"
7 E( B7 a  O( w% U- D8 f) u5 j3 e! f5 V  W  N0 E+ Z4 z
石頭的願望3 R/ [+ C8 y: j) [- w5 B5 A; [
我估出題者應該諗起紅樓夢即,石頭記~
/ ^: ~2 h  x+ I! H0 q; M: D, }開頭:
6 F5 U9 Z8 v) _7 d/ ?女媧鍊石補青天,用剩幾塊石,佢地覺得自己好冇用....
5 x; _4 X- c* a0 ~$ y9 q3 j所以幾塊石就好想做人~~~~- N$ k2 `! y5 U: S$ Z! ~  L

* z7 d9 V( y6 _- z[ Last edited by seafireson2 on 2007-3-14 at 11:22 AM ]