|
- 帖子
- 5396
- 精華
- 1
- 威望
- 5051
- 魅力
- 68
- 讚好
- 0
- 性別
- 男
|
1#
發表於 2007-6-19 03:04 AM
| 只看該作者
會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係, H/ A3 A. i, A+ a2 ~8 |
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意5 g" E* a- d6 w) O
! v& c3 h2 a) Q- k5 y. V# r會考生常犯中文錯字
" ?; P& W3 D* x2 |* }) y9 F% T; w2 I& D' V, ^
錯 誤 正 確4 U6 `. j5 g) Q" l3 Y
7 a2 Z- G+ W8 g" d% i腦 根 腦 筋
+ y% x( p) P4 ]/ ]' _坐 位 座 位" A8 k T X' w1 b9 X9 J* H8 D
徒 直 陡 直7 u+ ^, ^( d- o! f" T- X4 l
道 絕 杜 絕
8 k- }% n4 [, u7 S# ^- s6 z漫 延 蔓 延
" T; y5 m! V! m% ]8 Y2 |身 裁 身 材
6 R, ~( E# U1 O口 喝 口 渴
- D5 a/ w7 b* G$ A' n輯 捕 緝 捕+ E" j- x4 M+ l" N& z: [( I
擁 躍 踴 躍- @' G- I: w0 c: M% `
乞 立 屹 立! D! d% E6 r e0 U
轉 戾 轉 捩! v4 K' T0 a1 \! g) S: `
扇 動 煽 動
: d7 }- z: ]- r' N顯 嚇 顯 赫
' z0 X: J& j8 K1 u6 Z整 飾 整 飭
. j, e1 j+ G" a' A$ C/ [演 譯 演 繹
: F4 @/ Z+ ^, Y1 T( r( @- V根 底 根 柢( @1 \! z9 o' y/ [) _, {/ w
鬆 馳 鬆 弛5 ]/ q: y- E4 S
完 峻 完 竣& Z! [' @6 U" b( a
婉 惜 惋 惜# J2 V4 a' y: T; w
清 淅 清 晰
0 \6 I$ @: x8 d/ S( @戰 競 戰 兢
b0 `' q8 x3 W0 R" C# g# Z! m7 b; z( k: F煩 腦 煩 惱* Z6 U+ A# |: z" q) J ~0 H
按 制 按 掣/ F ^1 o- c4 T% n
儒 弱 懦 弱( c# \, K( Q: e3 {/ w. M% B$ t
角 式 角 色3 u% D- a! t: c* A- U4 _: @
膺 品 贗 品
3 e' l( C8 ? ]9 z Z3 [% R t移 平 夷 平
/ V2 _: J* _% c+ A( b0 L) G竭 息 歇 息
0 m f# d. T% [1 G& J讚 成 贊 成
, z/ ]* C1 |4 G% @: s糟 塌 糟 蹋9 r E: ?8 r/ x$ W) e3 H7 B
收 獲 收 穫4 V, V! Z9 S, I l$ D$ G
商 確 商 榷
4 w3 G3 g6 w/ L8 Y- ]6 l8 L暴 燥 暴 躁1 |/ B3 c6 g2 I+ M
璀 燦 璀 璨
( ?! v. t9 U9 K4 J# d完 滿 圓 滿) t# d0 ~/ k" `' n, w7 A0 c0 r! a# F
交 待 交 代& y7 z. M5 B) {! N# n
原 素 元 素
. Q {4 U/ @- m5 [( y# q( C( P' g遲 頓 遲 鈍( |1 b( w# R& _$ ~' z; _* Z
泡 製 炮 製
' A8 j4 T) Y2 Y鬼 計 詭 計
$ w. s L8 o7 c% i2 n" c# k修 茸 修 葺) X% p% ~! h0 K( S
嬴 弱 羸 弱
. U2 `7 @3 L" Q蘊 釀 醞 釀$ h4 ]. J' s: @' ^1 d/ k
鐘 情 鍾 情
. ^! J$ p3 V& c2 \0 X$ c! o9 n" F: a招 睞 招 徠( E' V- s; O4 `$ [* E {6 I: J
防 礙 妨 礙; C) q. T& O6 J4 {
跨 台 垮 台
+ P# H% b6 _! z6 \6 K' ~% @貧 脊 貧 瘠, o4 }! ^ `- `; R' ?1 m7 M( v
請 貼 請 帖9 I5 L& S1 f1 C) O$ Y
斑 爛 斑 斕6 x& ] m$ P$ Z3 J" Z
混 身 渾 身! Q# P2 M. n! L/ L# q
阻 撃 狙 擊
8 G5 o+ t9 n/ a; e, N( |6 z脈 胳 脈 絡6 g8 C: x" K; b3 a
裁 培 栽 培
3 [* m" e N7 m, t" N& c) C7 I1 N# r# z抉 別 訣 別" a6 Q8 j# }; G# \6 o3 J) M" o
幅 射 輻 射5 N" e1 o: Q9 x% M) ^6 T
人 仕 人 士; y: |, d9 d' w# l
鍛 鍊 鍛 煉4 C& G" Q5 N* T% i0 \
吶 悶 納 悶6 |' A* D) f$ o
渲 洩 宣 洩
0 J1 T2 ]/ C% r. M3 y" R1 U咀 咒 詛 咒. ]) |2 I' c: U- @6 r, H
取 諦 取 締9 D+ X: k- Y, q+ X
下 塌 下 榻4 C2 s) b( o/ t3 |9 ]/ d& d
配 戴 佩 戴3 `: R) O3 u3 `. B
慎 密 縝 密
' _+ b. k4 n" u' E8 H氣 慨 氣 概, r; e, A3 |* `/ [/ ^. Z+ l
技 倆 伎 倆* j, R5 @: ~& M8 T
範 籌 範 疇/ a( o# ~' C6 r2 w6 _6 A3 k
採 排 綵 排
$ \2 _- t+ F! m/ x' u4 z( L/ G5 n; q猶 疑 猶 豫
' S" F" k: z. K擠 身 躋 身
; [" V, y5 ~, I$ n沾 污 玷 污
3 r% J4 o r6 A0 o撕 殺 廝 殺! [# d; `: q" [* h
寒 喧 寒 暄0 m' L0 q# x% L- j: }) P; {" Z) [
暇 想 遐 想7 c4 m0 G+ s% F
遭 秧 遭 殃2 `" Q9 ~! Z# [! v! n
剪 彩 剪 綵. U2 \* Z6 F8 ] d" ^
歸 究 歸 咎
+ X9 a$ |: P+ Y8 T; R殭 局 僵 局
! D2 x2 z8 L t, m7 b% l明 信 片 名 信 片
: Y. P7 \' Z& w$ P2 x% q$ [螢 光 屏 熒 光 屏
8 r, V: A, f7 k7 H一 窩 風 一 窩 蜂
$ x% O! G! q$ H7 B磕 瓜 子 嗑 瓜 子
7 F7 B" y( L y; k! z& x0 C X漁 市 場 魚 市 場& j2 ~* ^6 a5 P# n0 C
蒸 溜 水 蒸 餾 水
9 s& d" {2 }. q& `0 i( e R0 [/ z大廈臨立 大廈林立2 q1 E2 X8 K7 U- D* ~* `% K; ]# G
穿流不息 川流不息' f1 g( l x8 I5 V
名符其實 名副其實; L) c: [2 @2 X; g4 I4 ]
笑容可谷 笑容可掬
@. C+ w/ N5 g$ H7 @5 {/ q腰酸背痛 腰痠背痛+ T+ V4 t7 A9 z5 y' e* g8 G1 K. e; h
固步自封 故步自封
6 B! G7 R" E% d" a+ Q6 e, B如火如茶 如火如荼
1 H* v$ T# @* u4 B首當其充 首當其衝4 d6 I3 s% d7 r6 k E
披星載月 披星戴月
5 m0 H2 p6 z+ Q嘻笑怒罵 嬉笑怒罵) X+ ?; t' `* y) V
事情複習 事情複雜
- }6 P( a7 r2 K* k. K: T: V6 c$ T月色矇朧 月色朦朧
a) U5 R; Z% S2 i6 Q5 }: v+ N行量得失 衡量得失' q1 S0 p& }' X
禮上往來 禮尚往來& L) D! D8 Q" J+ ^2 F* `
目不假給 目不睱給4 J2 n! B& P& [* e* f, X
實是求是 實是求事3 f( Y1 c. D' T) M5 D. M/ K
可見一班 可見一斑& x4 X7 {* c3 F9 F( ?, p
見人見智 見仁見智
5 K3 j6 d; S& N1 d- [+ b鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
- j. z3 e6 k3 R) } A名列前矛 名列前茅
& c1 O" ?! E: ]+ M2 ?按步就班 按部就班: T! E0 \2 j' Y& k
高慫入雲 高聳入雲
( M" g/ p6 z2 X' Y r2 Q- R7 M8 n2 b手屈一指 首屈一指4 F4 w/ B+ A- t. T; I* H
語重深長 語重心長
% G. s& }- C1 e美侖美煥 美侖美奐
, S) O. `1 ]' r* d換然一新 煥然一新
* {, m# e e+ g% i* {以日待勞 以逸待勞7 r5 ?* Q' u0 F
挺而走險 鋌而走險
2 L$ {! D% Q$ x2 `相形見拙 相形見絀( B9 i+ L* G- A2 e& B. w
疚由自取 咎由自取
8 W; Y* t$ H) `4 x虎視耽耽 虎視眈眈
P% V" f. B- L: g愧夠不堪 愧疚不堪
6 H' Z5 d- T! p+ s" Q8 j) P再接再勵 再接再厲' ^" W2 k, Y- o
擔於逸樂 耽於逸樂, @9 x) p* U# q3 h1 i
氣勢滂礴 氣勢磅礡! X% m. h. }: m+ l7 H: O) W
推心至腹 推心置腹
8 x- y' u, l2 Q3 |; _汗流夾背 汗流浹背
; i9 A4 X' w0 z7 {& }* B不勁而走 不脛而走8 y5 s+ V9 O" w6 h: n0 s9 I
不摘手段 不擇手段7 H7 P6 L7 ~4 k. H% t+ k
膾灸人口 膾炙人口' ] e4 C# t9 L0 h& l& r1 E5 I1 S! J0 _
晶晶日上 蒸蒸日上
: M( X/ e& }3 O9 k* d8 F. M居心可測 居心叵測
. @+ i8 p0 f: H- o4 ^氣量狹窄 器量狹窄
" Z& z% x: Q# ` r7 N趨之若霧 趨之若鶩
! J: H( z' J, r6 \: q! F3 v心力交悴 心力交瘁& r; e( K/ T( b. h! Q
好高務遠 好高騖遠7 M- o8 y* y3 a9 N5 c
怨天由人 怨天尤人
$ ~, ?( [& L3 u期貨可居 奇貨可居# F7 v1 Z1 a7 q" e# Y+ I. h
摸寧兩可 摸棱兩可% a* Y$ C. {/ _& o A1 _! q
不知所蹤 不知所終* ?; I5 x( Y1 `( z6 y
走頭無路 走投無路& \+ b3 H3 ^3 H; `% m
拾人牙惠 拾人牙慧% `! _9 A: N* ~4 v9 b1 ^
良友不齊 良莠不齊6 `; K- n* o! O& X y- r- Q, }/ L* N6 V7 F
真知卓見 真知灼見
1 d( N- t2 `% S+ X, l耳儒目染 耳濡目染1 J6 S2 k; Z) y3 F$ m0 T4 j! w1 L! Q
牽起高潮 掀起高潮
3 P; K+ o( N- P" [4 ^緋聲國際 蜚聲國際. i/ |5 l& v3 ^8 R' M% W4 ^1 w
病入膏盲 病入膏肓
: o8 s5 e; c, V, t成績匪然 成績斐然) @8 t$ ~, c4 H$ n h' t
專橫拔扈 專橫跋扈
" P2 x; v0 n p Q( h' j( o1 p林林種種 林林總總& p+ e" A! i$ q
一飛衝天 一飛沖天1 Q1 N$ o+ j. ?6 ?
莫明其妙 莫名其妙7 e/ T0 S0 p' x/ b+ |
額首稱慶 額手稱慶
) S. Z& U: [3 }2 y4 n毛骨聳然 毛骨悚然
7 T) S6 }+ X8 I不修篇幅 不修邊幅7 q: E& @* Y- c/ \6 z3 ]3 X: N! B
風聲鶴淚 風聲鶴唳
! M9 Z; Y' H$ \* ^反樸歸真 反璞歸真
+ |# [! f0 u7 A$ Z: T0 k7 Q以茲證明 以資證明) b! R! R. v$ @. ~. l$ _5 _
云云眾生 芸芸眾生
7 {1 u* E, A1 l& \" ?8 a8 _力挽狂攔 力挽狂瀾
& w$ _' j" L0 g4 ]4 }' e+ k赴湯滔火 赴湯蹈火% D( ~0 V5 u$ K& T' b; g1 {! M
草管人命 草菅人命1 ^0 X. B8 h% c" w
別豎一幟 別樹一幟) s6 [9 }, {( w
初出茅蘆 初出茅廬
/ [" i$ @+ s1 s0 `/ N神智不清 神志不清0 z8 @0 |! q' Z' c; A& Q( N
許許如生 栩栩如生
8 e: U# D# p- o# n9 ^" c. C* j ^優悠寡斷 優柔寡斷5 |5 r: z! P$ n. A9 j% z: P X
忍唆不禁 忍俊不禁6 v t& p/ X& b7 r8 ?
迫近眉捷 迫近眉睫
0 T- K: A4 C( V8 x- z嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
/ ?9 p! R, }8 }) ^! q0 r- u提綱揭領 提綱挈領
$ @ ~+ ^0 ^) g1 \1 F磬竹難書 罄竹難書
e1 E A. H5 r默默含情 脈脈含情; A b8 o5 E5 b! o
壓苗助長 揠苗助長
; ]& D* M. ~8 J1 x# G聊聊可數 寥寥可數 K/ o5 {2 Y# N
整整有條 井井有條
/ |" {! C; L2 ^) [7 G% m日月如梳 日月如梭
8 Y, o3 u) g+ X- b& ]. H1 C萬頭鑽動 萬頭攢動3 z: E" m+ f5 B9 f L
精神翼翼 精神奕奕
/ ?$ A* P( r6 ?; I直接了當 直截了當
* M# S r& l- u& L; E聞過飾非 文過飾非
+ q4 z7 f$ s# `1 H一視同人 一視同仁) F; Z$ T- [7 L& x/ p
風餐路宿 風餐露宿% G) ]$ a% i. Y, b2 `5 k
抑揚頓錯 抑揚頓挫
# Y8 J# x- C: \+ A, G$ I剛復自用 剛愎自用* P" s4 ^; T9 o. d8 h1 x3 R2 T, ~
敵慨同仇 敵愾同仇' T2 |$ o( p7 j) g1 F
異曲同功 異曲同工! l* Y7 ^1 ] x! B$ x
和靄可親 和藹可親. M$ X1 x" @( ~0 h0 h
詢眾要求 徇眾要求, Z5 B! u! ]3 c. x3 L% u8 y
惻忍之心 惻隱之心0 X. G0 z* j5 N% e
妄自非薄 妄自菲薄, U" E' {4 n, ^: b+ }5 n$ d
陶野性情 野冶性情, P# O$ A% B: x3 F
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
- H1 N9 I6 [) D4 r: C經驗老道 經驗老到6 B& u+ \0 O4 Z. a' ^
事半工倍 事半功倍
% B8 m" N- w _; C0 F3 b一脈相成 一脈相承
: s% \ X+ Y9 {) o各適其式 各適其適% M. S, b: B5 _( a+ L" |
形形式式 形形色色
: p, k% F t$ z蜂湧而至 蜂擁而至5 C y$ p3 K: _( |, w6 z
濫芋充數 濫竽充數
4 q1 q0 ~. U9 i ^+ |" ~0 G尾尾動聽 娓娓動聽
9 a0 X6 Z( W6 _% x2 f為虎作帳 為虎作倀% Z& d$ g$ K0 d! S6 }
混水摸魚 渾水摸魚% A0 k) z6 m6 G
相輔相承 相輔相成- g7 G d5 r7 o6 O8 K/ h
無所是事 相無事事- L! w1 t- A- x% L% Q+ B
故名思義 顧名思義
! [- q/ Y5 ?/ P- V) p" ?2 A天花亂墮 天花亂墜
% Z- m# A4 b; u( P% Y膛目結舌 瞠目結舌8 W+ D |; G$ I
破斧沉舟 破釜沉舟
, C$ O' u x+ b滿腹經倫 滿腹經綸
2 Y) `# x2 T0 s* |跚跚來遲 姍姍來遲& n! I1 N+ X" t& S
峙勢凌人 恃勢凌人
: Q: x. U( W8 w+ b# a語無論次 語無倫次3 [ o$ l" U! Z) s' `
遍體麟傷 遍體鱗傷$ V+ z: J1 u' w* d7 @
世外桃園 世外桃源
g% Z- ]. n3 ?- w6 V0 x罪魁禍手 罪魁禍首2 o4 W) O1 b1 g+ z, Z
驕生慣養 嬌生慣養" E5 [/ }+ A* U, b+ T, O8 h
消聲匿跡 銷聲匿跡 t; I4 E* D4 x6 L) s
風塵樸樸 風塵僕僕
9 z6 p* ], H7 }* n/ v: u通貨膨漲 通貨膨脹8 ^3 R! ]9 F2 C" w; f: \
中流底柱 中流砥柱) x) t% J) T0 h( ~+ ] m5 Y
怪石磷峋 怪石嶙峋7 {1 m) t! l6 ? L
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁8 A1 u, ?' h- X) I7 P3 v
既往不究 既往不咎
9 [+ w. t4 x |) r) {. x無是生非 無事生非( |/ L! n/ U8 `" D
謀取暴利 牟取暴利) L* v4 \) O1 d7 d/ [% c0 m
頭昏腦漲 頭昏腦脹
, @0 w1 D# n9 ]% `# S, \1 J, T: P" j P9 h1 K8 F$ U4 Q4 Q
收 獲 收 穫8 @4 u0 ^3 }4 Z* z4 t$ t. |- o
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可% z3 V- O* _0 E: S- f
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬' V- C8 `+ i( {# m$ x0 W! F0 I
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm8 @$ o7 m% C: ]+ E- X: q8 P
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞0 U$ y1 |. z$ T3 n# D( h
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。4 f) {3 [7 B! y$ |' q
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。/ M, U0 \6 Z# A3 L- `7 }7 i) M T
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
! j$ _! G1 l& H3 s) J! A# I
0 s1 x( k5 l, M暴 燥 暴 躁
# y1 E" V( E6 t4 J+ I+ M2 O台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞2 e, K/ t" J3 M9 h8 _ N
遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
* d* ~* x- b, Khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥: u% `$ l. C- F! p& ^: A; }
- M+ \- ^) R1 u
完 滿 圓 滿( e, |# z$ j. l3 D1 K# D. j9 E- H
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞5 F% a, D2 h$ G7 M) X1 C0 a
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
7 F7 a$ D' d6 K d: bhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
& Y: L; z, a$ ?! z% N+ h8 b4 F
9 ~) T- U! w& k5 [9 q. b/ M鍛 鍊 鍛 煉& a& {* _2 d W9 t
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞! \; `, Z( Q0 q! e4 g3 d5 P3 G
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
0 L# _" T# ?7 |8 `. K9 a港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
# \3 T" Q. y9 v! \: L8 m: v$ L鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
?) ]( d: }' r, @% Lhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
( r8 R' M8 Z" [2 A" `8 T0 P1 R4 o9 R z2 A3 ]+ s/ @; P( d
配 戴 佩 戴" y Q) P( X; e
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞2 D ]% O: s8 ?) w" C( v3 A, o% x) U
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
+ \' J0 y2 z9 x: [' b& vhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
: ]" E" a: q9 j) Y4 ^8 s& I2 S
( d4 @/ u7 b) m; V8 W8 y- j技 倆 伎 倆
& W5 G, K* \ q# i0 E台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞+ a2 C. D W- Y, q
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ * b! c+ Z6 @/ J) T
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆& v8 _ ?+ r0 [$ R$ q2 s" P
! M' s1 b' T: E
猶 疑 猶 豫
5 v w9 \/ E' y# C台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞9 c4 `- i. P6 I1 t, b' n
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 3 L2 @ }3 _* A5 t' o4 R' h
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
/ L; H/ o7 C4 j/ Y7 q) m0 @! c! y& w7 e. h6 G
螢 光 屏 熒 光 屏# F5 b) V3 @0 W
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞* S* ~9 D+ @. k. c3 N! B H) X5 t
用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。8 C; Z' D2 S2 f: `3 Y8 j8 ], b. L
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光1 t) q- j: {8 R9 @, Y _, D
4 A" p9 }+ ~$ J7 ]' X1 Z( F; H. q) C( j
名符其實 名副其實
- Y1 u5 Z, ~6 e, f" O- k, G台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
" V0 q7 o+ z' T0 Y4 L名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
& }7 k- }- E$ A' k# Ghttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實+ A" [0 Y0 S9 q6 g
2 r# t0 Y/ _/ S7 Y; Z
推心至腹 推心置腹
/ @" p; s* A L6 H* k1 r% D台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”% I) ^- E' B' j# x
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
/ [5 ^* @/ {! l: {http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
* l5 y+ [* ^% g# Z# ` j
: @- X. M t3 x; L一飛衝天 一飛沖天2 Y& r9 l5 O( c
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
: U* s! k2 J# t! K' o* |- R/ c0 \比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 / M9 w7 g3 ]# j
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天4 b1 W5 D2 c$ [$ }) |" x7 ~
/ t+ ?9 E8 e' V4 L3 ~: p
莫明其妙 莫名其妙
8 A) f0 \% W1 ]0 ?; s, b台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
; S2 Z) M: V; i; S2 b不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。, v* d+ R/ s! U0 J) r
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙, f3 w6 |- F* ^( e" n$ r" J
- f3 I) j* c e- ]$ j4 R5 I: @: f% I* A3 Y" a7 T
反樸歸真 反璞歸真: N0 Y( I( [; A9 m# D7 I$ L2 j0 o
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
6 f+ n0 E2 Y& c# ^+ F“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁, C6 |" h. |1 B
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html; n7 T6 P- R, W9 M
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html" Q! d3 P6 t/ }7 B5 `
* Z) N. X, X' T B7 B8 D% J/ J
直接了當 直截了當
6 @" X9 v, Y- D" q# h台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞; d( Z2 k3 G9 T6 y
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。% n4 T" F9 v: I: K8 x" l; z
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當) V; y* \$ V n/ ?+ y" r# H9 T
& _, E; E4 \1 S# i, Y) Q) O消聲匿跡 銷聲匿跡
+ D. o7 s+ G4 K4 ~3 C' d6 J台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
+ b5 S$ e6 a! q+ j$ V( E2 A隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。/ o' `# l, I& ?7 V
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡* f: S1 ?- A; V% `: c) h% F* d# E
% q3 P" S' i+ O5 o) ?* H
4 w2 U& p$ b. ^% s% ^
蜂湧而至 蜂擁而至$ ^6 A7 a$ s9 I3 b( ^8 i
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
& X+ |$ k0 j- e$ j% r7 o如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 . z' ^3 l& R7 o. P
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
' J6 J: A8 v# y- Z' ~: }' b l# G. h
摸寧兩可 摸棱兩可, l# e$ B7 U) T% _: a/ q
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
5 `* b6 ?# m. k詳參台灣教育部國語辭典( e% b3 U- l G/ D& D1 c5 B: a
http://140.111.34.46/dict/0 r- n$ T$ ?( F' f E* s5 z
3 I# _0 g# L* \& d( b" L這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目( w% R% h: l& p8 h5 ~6 ~; C3 ?
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
* a6 q4 a2 C" D5 Y5 M& ?& j* s並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
0 S" W5 P- ~3 a& e/ X8 E: j! q何為要這樣呢?6 n% h" B! n$ g# K
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
) N; _ g. h0 J; u( y- `* C
3 w5 x% C; v0 m) E9 L7 g( b爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
引自:3 u1 g* r! y T9 V
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html. L5 v! F) e7 Q0 m8 J
: x( ]2 ]' a' U; F+ i4 Z[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
|
