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18#
發表於 2007-8-23 07:58 PM
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我並無心挑起事端8 ]4 I/ n2 e. ]* |( D6 z
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但...誰說小孩子一定要有童真的?+ s/ i- \4 K3 N/ j, d" i
4 W! f! x$ Z# `4 ?再者,讀大學係應該能者居之,佢有咁ge能力,唔通你唔俾佢讀咩?
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咁即係阻礙佢在學識上的成長,人才可遇不可求呀" ~* d8 o9 g: k7 X" F
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當然,心智上的成長亦重要,但唔代表讀左大學佢就無左常心智上的成長
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4 T% v3 u4 Y! `3 F4 K1 U6 O$ D! ~* {" J/ v但目前世界各地仲有好多問題等住呢班聰明人黎解決
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" H* z+ ]: M# [如污染問題,溫室效應,食水短缺,能量問題等等,雖然未必個個天才都可以解決到呢d問題. }% b9 m( q4 }; w7 u3 H
: B1 S# F- u, l6 t, [4 A' k但係佢地當中可能就會有一兩個人諗到解決辦法,雖然機率可能係微乎其微4 ^( t8 T* o. L. v/ |; d N
0 @ @ k) c, I ]4 o* R" G
說可悲點,雖然佢地都有自己的理想同抱負,但係我地只能夠將d希望記託係佢地身上(我無話淨係佢地諗,我地呢d平凡人都應該盡一下綿力)0 q4 y9 ? M7 p+ e
J9 U/ h: }/ p! K' O呢個亦都係佢地其中一個存在的原因(正所謂天生我材必有用,係對佢地黎講)
6 p- Q T8 ]5 v3 k7 ^. \7 e+ t4 A$ g: j* c% h# z, I4 r. a
唔通就因為要佢地有正常ge心理發展就叫佢地唔好讀大學而去遵照傳統去讀小學中學?1 B% y4 U# `+ G% q4 O9 i" r& m
" P2 M0 P% p; B3 I# G5 F- K舉個例,有個正常中學畢業生有機會去外國讀大學,你(代詞ja,無指定是誰)會唔會話佢無得陪屋企人,同家人溝通少左而覺得佢唔應該出國讀書?1 b$ | c6 b% Y8 G3 n* ?' S- W
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咁要得到d野,就要犧牲d野,呢個好正常je |
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