homan~

Originally posted by d228216 at 2005-6-27 10:54 PM:
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1 B' Q2 ~7 W. H7 a) V- ?4 Z; w9 S
問題唔係佢地既貢獻, 係佢地有好大破壞力...例如:商業罪案

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版主,2 k1 y6 g4 t1 E. C, c' S* E
2 u' L( J: ~) `& L& [% H
你咁講, 係人都有破壞力架啦~
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不過幾認同你話既, 政府真係冇咩諗過點improve 佢地既soft skills,
6 X& f4 q$ S9 m5 D3 z  Q( `. _只係著重train hard skills...................>o<

d228216

Originally posted by homan~ at 2005-6-28 10:36 AM:8 C9 C  n- [: N. ~& w2 n4 \$ A
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版主,5 S! ?6 x( N; F
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你咁講, 係人都有破壞力架啦~* C6 f5 w) f! `  |5 e2 Y1 X! e' x& y

' F* f2 r; P8 O2 z; M# q% X不過幾認同你話既, 政府真係冇咩諗過點improve 佢地既soft skills,* t( v& P, z: K$ q' q4 b: v" M
只係著重train hard skills...................>o<

) b! t7 F6 \( V7 _$ t+ C; k1 j# U7 W2 u& u
果d人 IQ 高 - 做d衰野特野勁, EQ 低 - 不顧一切,  变成狂人, d 破壞力特野勁!

Dolly!Sit!

一個人係某方面特別勁,就會有某方面特別差 既la  = =  
6 X5 F7 e% n4 q9 B1 [2 c( C( t5 l) t" q( h5 k3 Q
天才唔努力,只會成為蠢才 !!!  <~ 我班主任講架 = - =

Little Boy

我覺得用咁多錢去特別培育一班資優/IQ 高既人...好浪費...
) F, H3 ^0 R2 Y; }) K要係呢個世界生存, 要對呢個社會有貢獻, 唔係淨係單靠 IQ 有幾高...
, E9 \% t9 H# e" Q5 i係我心中, 一個真正既叻人, 係應該唔會受到環境所局限.4 f5 g- j, z% p3 V. c
世上眾多有名的科學家/音樂家/天才橫溢的人, 有幾多個係由政府或家庭悉心咁培育出來呢?
6 e% a7 s1 K: W; f, ?# h& \- q9 `7 g  ]: m要人為干預, 特別地提供一個環境來培育的資優, 又有幾優呢?7 W4 I6 u& p$ o3 E8 y3 j6 Z
難道我們可以讓這些資優人仕一世都在這特別環境下成長?* G8 }6 Y( J, `7 e" u. B6 L
這樣, 反而會令到那班"資優"既人難以回到現實環境中成長, 令他們感到窒息.
4 E5 I3 F1 ?6 y" {" {, f4 W- U我想, 這像是政府對那班人的一種另類歧視, 好心做壞事

raymond302

I think the government is wasting money in the spending to 資優/尖子. That will make the problem more serious. He should spend money in teaching their manner, communication, 人際關係 ......... The most important thing is: EQ is much more important to IQ, if you really want to survive in this world.

丹山

其實點解呢個TOPIC講到資優同尖子好似好差咁
3 [7 y& @# [* B1 R究竟佢地係咩一回事我唔多清楚: [  g! Z' M3 T' F0 O( {
反而係我覺得無論IQ高又好 尖D又好0 F/ n1 F" x+ b
若果係一個正常既家庭生活底下
8 T$ x4 N3 U+ Y好難會無故做壞事 帶有破壞性
5 B) |7 y6 B; z8 |8 D而且佢地點解會睇唔起老豆老母
' l. K% N/ W: q又或者點解佢地會目空一切7 \& t  N/ N* m7 |6 |7 h7 t, B, _
說話唔夠大體 係因為佢地入世未深?
: |( S& B* y# h* ^" k& @我覺得一個普通人 只要經歷番咁上下 都會識得"講野"
/ a' B, Z( b; v  U3 G4 ?" k仲有就係品德 點解佢地會特別差既呢; f) B- b/ {, T- W
其實可唔可以話佢地係溫室長大 不知世途險惡; `4 i" o: g" M/ |" u; C  F
受到父母過度保護既呢D人 父母可能根本就無教佢地做人道理什至係唔識教& |0 a; B6 m" `
剩係想佢地讀好書 令到佢地讀書好似唔係為左自己咁
* P+ ]' k8 g$ r* X* z8 L: O- O5 {( T1 l5 a) ?: z3 \0 k
總之 就係   呢個問題 係唔係同佢地成長既環境有更大關係' J, B" C. h% y7 p
政府比資源落去係岩 但係教佢地做人既人 又岩唔岩呢?

d228216

我認為你係講得最好的一個....以下是回應
& J; k, x) S! C' G>>其實點解呢個TOPIC講到資優同尖子好似好差咁
* Z; h" R/ M, W9 \$ H7 r如果佢地大部份都冇問題, 相信唔會有依個 topic, 依個係事實, 的確佢地影响到我地d普通人.
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& G: L* f* q* D4 ?9 [2 x7 c>>若果係一個正常既家庭生活底下,好難會無故做壞事 帶有破壞性
3 @" K- x/ B/ z+ \" J8 u, u& o很蕳單, 一個家庭 有一個資優 就变成不正常既家庭了, 除非佢老豆老母係資優, 或者受過超高等教育...博士等.....如果唔係根本冇能力去回應佢問果d問題....慢慢变成不正常家庭....4 m* h$ V" p( a) w; e, h: L

# X4 k- z0 R9 ^>>而且佢地點解會睇唔起老豆老母,又或者點解佢地會目空一切說話唔夠大體, 係因為佢地入世未深?
; {; K' f, [' \. T) G目空一切...所以未能入世....
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8 G6 D- O1 A( ^+ X! L>>總之 就係   呢個問題 係唔係同佢地成長既環境有更大關係
8 v2 G; y3 l* y( c就係同佢地成長既環境有關...
* j' h2 L' C' [4 R: ?0 Q2 P8 u9 f; A$ z' Q' U) x+ D
>>政府比資源落去係岩 但係教佢地做人既人 又岩唔岩呢?( Q+ r# G+ X& r4 J2 H
打錯字? 唔明?

丹山

而政府就花大資源去支援佢地, 但唔係用棃醫佢地既行為問題, 而係推高佢d IQ, 簡直係送佢地去死!
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  t* ~  R* ~0 ]* C' G- P睇番 係啦 政府係錯0 j6 c1 {8 j$ y
其實發覺
) D: N# z# N4 ^/ Q7 V; H, i9 L香港教育制度本來就係咁- T$ ?4 I8 P+ `  }& q5 b% e
填鴨 5 k% @0 l; U+ ^) w' D' F( f6 g1 G
香港政府本來就係咁..0 @$ z! h) B/ J& @2 u
沙紙在手 無懼對手
" x: L* y2 ?* h" m# R/ Y2 t咁佢地咁另叻 就再抬高d
' ~0 Z2 L& i5 \+ M( M  a始終或者佢地最終都係人格有問題, G( N: U5 H- Q; p( m" w1 s4 _
但係或者會有d舉世無雙既人 就係咁出現左9 e, x! `' p; S
增加香港既聲譽咁上下
! f+ ^: C) Z: p- `" I+ y就正如現今學校既教師 對於學生行為上既問題不加改正
' B( S  }8 x' F( j. D( P只係教好佢地既書 其他野 留番比社工 呢個已經係一個錯誤
+ M& w* o7 O! ]! z所以GTO鬼塚英吉有咁大回響  X  x$ D3 I; K1 W
1 g( Z/ N: J/ m6 m+ b# }4 f
明顯就係 金玉其外 敗絮其中

冷

細佬果日上左電視。

rmzidane

in my point of view.............. IQ high not = good ga bor...........even though many of them are........