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睇左回覆,大略了解
7 t9 d7 {$ v+ i% O0 R
, o9 Q% O: o1 D7 t俺是出身於心理学 , 由回覆中可知道
( b, p+ E; H+ z( Q# R
# z8 B2 s5 M) \, O- I" L你個妹沒有正常的社交圈,就算你吾講我都知佢冇朋友7 ~9 m$ `/ X/ C; A$ S3 u4 T
  + ?: G# @% Y3 N7 C
佢有1.2 朋友 咩 , NO !!!!  ,
0 U$ E* N  P6 R$ `; T* b4 N& W+ H) J3 I3 L2 z2 H
只係水泡黎 ,真係講句 ''如有雷同,實屬巧合&符碌''* C. b1 y0 _' a9 V% T, C) B
6 X0 K5 x( }" }3 Z* H- `& W+ F
佢冇真正交心的朋友,只有留於表面化的朋友( i, }# ]3 J4 S! `! L5 h' P! H
4 y6 L3 C+ {. {
我知你吾係吾理佢,只係佢的行為令你
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, P$ o8 O; ?" o$ F你千萬不要吾理佢,佢E家只得廿幾歲係好事0 p8 E5 B1 ~  I$ J9 Y0 v
/ `7 U3 J% N) P; W' `9 S
因為佢還 YOUNG ,可塑性高
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' R8 V0 K/ W2 aIF 你吾理佢 ,我可以 90% 肯定佢的未來會係
" R, o: ?5 D, P3 [
+ g# @# G$ L7 S+ s--->(佢&男朋友兩個都唔結婚，只同居&唔生ＢＢ=佢三字頭冇青春就肯定被飛)
7 M# _1 C9 q4 g但俾人飛都事少, 佢一個心理發展不健全的人, 加上年到三字頭,受到打擊7 ]0 C) ?6 s1 ]5 }* Y5 c
2 v5 U" `+ y, z+ P1 V/ n
心理會变得不健康,到時佢三字頭搬回家住 ,個人一定會改变人格+ ?: X% V. j, f' Z

* W$ W7 o( ~+ u8 {7 M(心理發展不健全 ----->不健全  即 有東西沒有開發,開發不完整)( }2 C$ s4 C& _* k0 K. X
(心理不健康      ------>不健康  即 有心理病)9 n6 t+ b, y  a3 c

5 p+ }6 h# b, t' g# \4 L(九型人格心理: 心理發展健全 ---->受到打擊 ------>有負面人格出現(如失落,無語)   -----> 重生[更強更健康的新人格])
6 a+ Y: {! }, t% f! {5 i
2 t: q/ U- E/ H+ l9 \/ s4 m2 q(九型人格心理: 心理發展不健全----> 受到打擊------>有病態人格出現(如自暴自棄,)------->為自保而組成的病態人格)
2 [4 K! z0 j! I  B: f' a
2 G3 b- [3 r% A0 {$ s; A1 X! L4 }; G(吾知你個妹會組成那些病態人格,因為我要多D料先知佢的基本人格,知道左基本人格就可以推算未來會出現的那些病態人格)
0 F) Q8 p9 ]; c
0 H. ^. _) t2 I/ W' |" t未來的假設:由於佢個人格不健全, 加上受到打擊变得不健康 ,所以日後你個妹如果变成曾人富貴厭人窮,喜歡責備他人,而且日日在家口多多,厭尖聲悶又不事生產,佢吾會再用把囗問白痴野,而係用黎批評,指指点点,唯恐天下不亂,具搧動性,個人情緒化,麻麻煩煩,好事多惟等等& N' }# \$ k* y
7 h7 _- T. u+ c' c; T/ I( U
如果你吾想佢十年後变成日日在家口多多,今日請快D改变佢,重塑佢的人格,
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3 }- y  E1 Y9 C- @吾好誤會 !!!!! 基本人格係冇得改, 不過記著所有人格沒有好壞,只有完不完整&健不健康
  t8 Y. B" `2 S" j' ^; K/ C' N5 L5 D# f
我肯定佢人格發展己經不完整& 開始偏向不健康人格<-------(一出大事就會START)! h3 R: k' G1 o+ s5 o0 g
2 T; }" K2 p* E0 e$ p% k
雖然我想幫你多D , BUT 我要多D料先知7 o1 i+ K; r0 P* U4 q. T$ u

8 g) M! j5 n+ m% O請你講多D佢 1. 童年 2 .青年  時D ----->    a. 性格  同  b. 態度, F/ k8 H: ]) K) p
- @) t* ]# y; L8 f# P# a2 a' b
及  3. 佢係一直都係感, 定幾時 、咩咩事後才 c.慢慢  or  d. 忽然  開始 口多多
( [2 t4 r) m! V1 O) ]: m0 u# z1 h: Q( G3 C+ S4 h( g1 q  B" k
念好先寫,寫得詳細D,講出回憶中佢給你的感受,
& _7 W, N6 Z6 w4 z7 [0 q* N4 T" W) z6 S2 g; ]# ^! p3 y) g: v  [
小心 !!!! 人所感受的回憶偏向好的一面,亦會從中加入理想化、合理化,這可能會令事實不符
* d" j; M& z" \5 M5 |! J2 h6 b+ x$ c& E+ b6 F' X& B
只有你真的感受過才算事實 . 寫好就 PM 我啦 IF　ｕ　need　help

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留心D啦!!!!如果你想幫佢" n: u& \4 {  n. T* h( M, \
; F  R5 a! R& X* t) a
我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現)
1 S$ P* b# ]8 T) J
# k3 `" J5 Y2 \  r* t你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用5 A$ R* [- ]4 L* @7 m

8 N3 y9 w- h$ p" n: L1 R# q睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!!   你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!8 N# t' Q6 i( y, @: V2 }0 ^
2 Q* X/ a; Y4 z0 u
吾明我講 !?!  因為你正處於死胡同,牛角尖
9 u, p5 E( W0 u4 _* y2 y- C) u2 @% I# B  R
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦  .6 Q( Y, Q4 m$ i9 m7 |5 |

6 k3 l- Z) x" U2 z; Q你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
) s; s7 E' Z! {  l& N% R
; }% p7 q9 U: E! H* g佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成
! ~  d3 L3 r& ~! P# @+ J, y5 S0 \) U5 l5 w8 q7 m# [
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
) F. }  z; i, S$ f- x- B  w6 z7 Q& ?1 y; g! ?; K) @& A$ A3 ?
重吾明我講 !?!  
* b8 p" _$ J2 w1 B6 z8 A$ f/ O; _+ R$ {9 e/ U9 q+ E
聰明、叻 = 智商 = 天生2 |! ~) w" D- n
6 |6 k" Y6 N6 o
識處勢、成熟 = 智慧  = 後天, _+ U/ a* u4 w- T& ]% `  H

7 X1 F, N9 t, E3 O; P明啦- S/ i/ X* k7 n

/ [0 M. X% @: j+ e: F3 {. M點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法8 f% }" U  N* Y0 b
0 E  Y& _: f& o; c+ }8 G% Z* g: {
哲学 : 人有三智 , ( a: |  j. {. N$ E& V  r# W

7 r% x2 ?- e& {6 C8 z+ j先天智商 : 聰明、叻 = 天生  = 聰明人1 j- k1 d+ _1 Z  B2 m( J
/ P) W$ Y& Y2 _) t
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人3 T6 g. A  i# V6 \% `

2 C' b* C3 g; n7 I4 L9 ^高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) =  明事、知真理,有能力的人# T" k9 r. m! Q! i7 u' T7 u2 |

. P, o7 p1 R6 y0 L+ P先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 ' a* g4 m$ R" h% f7 q8 G
+ n; `: N0 q0 M% H
頓悟者 = 稔通左 一D 野 # }1 ]  q. J+ q8 M3 G" c' c6 D! G

# s! |4 m1 P5 M7 a/ W7 C' W& R智者  = 經歷了很多 ,所以 稔通左  很多 野  , 非常有能力的人
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7 x) a/ L- g8 E2 n9 f又舉例 , 智者 發明  汽車  , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗  , 而学習駕駛汽車
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# b" \- n' x8 ]. @0 h
* x* M/ o, `0 C) P2 p  q1 O言歸正傳 ! x( h1 K0 U* u/ X) [2 m5 }. k

/ Q: D1 g2 y- _你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)% Z8 i- s* ~, E  g+ I# v) }7 T
; @6 F+ O+ o" i" E( c8 |  [' @0 a8 k
所以做成 佢有異於一般正常人  , 所以你成日話點教佢點教佢 ,/ x* S8 s, o% `! J5 O) f

6 _. x! L4 |; h- T4 [, I6 s; [你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢. f8 L2 g9 P: Y; H: y

  j) r- B) b( c' Z你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
* ]( ~- `# V/ Q0 Y
( T" X; A' X' d& p9 b不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
3 m( R8 M; M& e3 h3 ?( m! b/ Q$ o! C6 q$ [# j# y  {3 s2 n9 ^
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
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7 A) ^8 z. h9 t) z* r9 `7 [當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
2 z* `# U9 C/ Y" i! B6 }0 b5 a$ Q
; R. o7 d+ r" A3 W+ y% F這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D0 B$ I$ ]" r( y7 V1 _
( l9 Q& p* x1 M. R" d+ M" j5 O
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
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知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用  ''什麽方法''去作出相應行動7 H' y! p+ Z- c' G. o0 U) e

# f; i1 e. C; _! S; M所以我要佢多D料& X& k' V* J9 @) y' V
. ~& v0 X/ }4 b4 u2 _
其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
. D. {  m2 `% G( z& B3 m+ {6 E. V可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
- M' u& r/ }( c( w* E- _2 L; ?成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
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1.無咩朋友,只有男朋友  
) B* y  P9 [% W5 ^8 L
2 \8 b  K9 u9 s' P' w% V講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分
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- D+ }& s1 \4 @. H$ d6 R! t) T# `. M2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
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怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩+ V( c4 x" `. I
; S. D5 }; H; `  h  w
3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)$ P, t4 z( y1 K% f3 i/ F/ a& Z
* g; M$ V$ h! v% W, ]
是有事發生開始??? 是慢慢開始  /  突然開始  ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話. M/ I& X- ?: t% h) y. d. o* l6 T, b

8 E- S; F2 [9 Z4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野
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. _: H& T4 X" D* f- U佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) 4 y' g. B6 N& \0 _
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就可以假設出   :    你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%
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+ b# q/ |0 x5 b0 K# E& P9 w" y/ b蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D2 K  o% F4 b4 }& e$ z8 J9 u

" O! a( J' S: q5 c& o0 y$ V如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
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我由細到大都成日  ''試探/改造人/理解''   人吔D行為、性格、心理 到变成 專家. H6 O4 {) x& B# P) V. _

5 F! O# l  H2 q% T) c1 S0 P你個妹係有得救的  !!!!!! 快D改造佢 ) r1 a* _' a1 D
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[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ]

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Originally posted by loklok117 at 2006-7-21 01:13 AM:& o* o$ @" P% U
* u/ }7 J+ u. g, e) B0 }

2 V: ]8 a0 R/ \# {% N& [; Q首先多謝你打咁多字覆我! g* M+ w' t7 {2 O
(令我想...

; `7 }/ o' U- U5 l
5 B8 ?9 k3 B5 ^; M1 y& l
* r  l, A' Z2 c4 Y; c) {一直吾知你想點,而家開始知 !!!!!
+ l. y- p% I+ j) @2 x, l5 W* e1 o
* r" V1 j, r) _0 p" p. p* h8 o' f等我以為你想幫佢救佢改造佢,等我手指指篤字粒左半日
+ o* W6 _; Y$ e, S7 K! A' B% T& ]
1. 你認為增加自己EQ忍佢就得,原來你只係想辨法逃避佢,吾同佢曹, ?( W) r1 p. N4 u' G
3 |5 ^" Q, e; V  n
2. 有時你避冇可避忍冇可忍,你就想反擊佢,比D教訓佢,所以你想睇下我吔有D咩好的反擊方法比你借鏡一下,等條氣顺D1 e- C3 e  ]7 n2 X

  j  s4 o2 E* I$ m0 y2 t3  但越反擊你就越煩,結果你索性將教佢的責任放比其他人,一於自己顧自己,吾係就 發下牢so 算數.................! s8 X( A1 L2 A. P5 R
4 A- T- m6 K0 G  \6 @
4  你更不設實制地希望佢有一日''突然''  ''自動'' 变好,以此希望作幻想來麻醉自己,使自己可以繼續逃避
# P6 W. D6 N, ]% h/ a7 ~1 K9 V7 \5 R+ P9 N( L- j7 X
既然你只係想''逃避''、''放棄''、同發牢so  , 我就吾多講啦,
9 g' k% k7 B7 _! j# l& e+ M7 O) g3 o7 y/ x  m5 ~5 c
窮社會冇家庭問題, 只有溫飽問題
2 `' G5 g, G+ _* Y$ y0 J" m. a- K5 ?* ?- h" W
富社會冇溫飽問題,卻產生出家庭問題
! c9 R! O- V9 E0 H& S! e  E6 Z& B% L/ X: q" P6 L. D
有人逃避問題 ,希望問題自動消失,結果小問題变大問題; {" v1 }! E. {7 P5 f9 ]

" `4 k7 P* l: k- ?有人面對問題 ,決心一戰難題,結果問題卻迎刃而解
  i, k* w6 N; G. P$ i0 t/ [; j# d" g# c  J. s! v
既然不能戰勝自己,又為何去嘗試,安安全全、平平穩穩算數
7 \7 a. W: a0 q$ A3 _% e! w9 H. i3 f) s: W$ Y# B
E個世界都是 ''差不多'' ,大家都是''差不多''