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發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢/ B3 J% Q7 U B1 c& d% O
2 q$ z4 g$ D3 d6 x) w0 ~% T我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )
' W% E8 i* |4 y" s. A6 z$ h( c
& @3 o% L4 W/ R7 `9 t5 K: _你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用 v; T* x: G J- R; J
1 a) n% ~1 S/ T/ m3 s
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
/ b1 U" U9 T! l: r( v9 b
. S, U# p' o6 T; j/ S吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖/ H/ H. {, v) ^
& j3 I! O" G/ |- U0 Y, ~出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .- c+ W r: t9 ]8 L
2 ~6 Z! p$ i- t# {3 f( q你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
8 A- N1 w/ i/ S. W5 g% h0 }" D
# s* o6 C! \2 E$ G1 b1 u佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成- z* d8 ~* I0 A$ R
# s: W. o: e) n: S$ j$ I* ^
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,+ a, J% x* N: b* s
% f( y9 b4 E! v+ F$ B2 X' W
重吾明我講 !?! 3 H7 L8 g9 C2 R3 k, h; l
" w# ?0 F \* E b6 u6 U聰明、叻 = 智商 = 天生
5 F3 B: m& P! i
% M, ~2 M" _4 |識處勢、成熟 = 智慧 = 後天* C7 {) T* N* W( k8 J/ q8 `' T
" p2 a# x$ K b) ]7 ~/ [2 e) p3 x
明啦
& [ \' {! {5 n0 D, s& N* f2 k7 R6 P& u* {8 n: W
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
& } Q: _7 W+ K# W' L- c3 }
9 [7 C4 ]/ v4 m$ W2 E- B; ]哲学 : 人有三智 ,
9 d1 T; T9 Y& u/ }
4 A. O2 ]0 x L* {( @# C0 }7 [" B先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人3 D5 y5 G5 n' J f [3 M( ?! P
6 K' c: O' ]5 b9 \# k( l h3 d中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人% H, U# q4 C2 u4 @% F+ H1 {
5 ~, c2 N1 L- U' r高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人# P' [! i2 `" Q! B% h2 w( ]
n9 c. U( J9 x6 J. W. S先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 - s6 S1 v' w1 [; \
9 r7 f8 I+ t) P# l( p V( V0 v
頓悟者 = 稔通左 一D 野 & w3 U& o, c$ d8 o8 \
p. G) y, i% n智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人& F* z! z- ]* u; w$ _
5 p0 f. \% c, y$ k- G
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車9 O) H, ^5 X! P9 p6 ^3 D: {
& [( X- x4 a H$ }7 W- ?
6 Q2 ?7 W7 D: }4 m# t: n9 h
言歸正傳
4 }& y4 h) F1 |# v; |
1 q- a" \# N/ m# _你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)" ]. d7 J+ Z# b# f' d
+ j* x7 J( w) d: Y9 [
所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
m+ P$ B9 c I. N: X" X
8 H3 f4 t: ~: @你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
& N6 X# F- i3 ^' h& w7 l! m! ^% v* \/ A! q9 W R
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
' y5 s2 f8 A' |$ X3 J! X& Z: m/ [, b
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
Q: A) |8 K/ f- @4 \' H1 @) {! S' b% P' ~& r
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
: J( |* k7 t" |4 _" d
; p s; @. P4 ~當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
% ~ d5 x/ ?6 j- n9 q9 F3 B% [- x- ^, S
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
; A; T$ ^" R4 p1 T
3 e8 D& m) J, R* j+ C+ F( n+ G至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
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/ M! `7 _7 l1 h8 q: P知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
5 v% M+ e* T/ _) z4 t) a0 X; C0 w* z. A1 o# w6 [8 ~# o
所以我要佢多D料 1 W0 Z/ p" R" \; H
y' V/ n% m1 \) u" L9 S g
其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教8 x2 {$ ~7 x1 |+ S
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書; A% @" S. Y+ s" Z. P1 r) ?) m
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)5 j$ D" a' g+ \. A8 Q" o( g2 U
) w' Z4 I' M( f5 S9 l
1.無咩朋友,只有男朋友 9 F* s8 i$ I! o3 f* y9 ]! [: c
( i' o1 } x. ?+ k' M/ l- W! Q講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分1 h/ f1 b) d+ D" W6 `# k" G
( q/ D9 {7 [8 h
2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒1 a3 p- e0 G3 Y0 ^0 X2 Q
, F% @" |; u y0 U7 t& e1 m2 F怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩2 {3 L/ }( {$ F
' F% |% X* x" d3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)% u: P8 D# n2 U+ U9 p& d% C* j
' \. K& Q" h* j0 b$ n! @是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話 ]; G, Y: r. b6 |4 C/ Y; i
3 l7 j) h4 @, R
4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野: G9 u" E( M L) E8 d. V
b2 h; v3 b" o0 c5 v佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)
; R5 {+ U- D/ f, C8 d3 |8 \. z `2 k9 C g3 F. l
就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%
, w2 `$ M- a$ W7 y4 |& t
/ k. |' q& g, \1 b0 ^7 [, f蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D2 H# S8 r5 ^& I$ V8 K$ o4 @6 j
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如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢- F5 r8 l& P3 `8 j# d
4 L6 x |. d+ n7 f/ J" e: f我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
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, V% L5 H1 Q. z/ y3 S' t你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
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[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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