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2#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢. S/ t2 {4 s8 @$ g( P0 x; ~% A
* v T- O( q) S6 e0 F1 [9 P我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )
( G; P3 H4 Q! z( l' B
2 j. i% F$ Y1 T6 p) G; |你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用& V e4 z8 b7 ?/ z' r: K4 N
3 V1 ?. |7 i: C$ v/ P8 r
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!% W: k; K) q4 w' c) r/ D! t
+ x3 h6 E! V; s+ s$ w3 ~( p( L3 k2 M吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖+ k7 G5 Z2 u3 z Z8 n5 o; r5 ^; h- A
+ x, A5 P0 f* B* }+ p# d出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .
$ m) q- k$ q) [' t) e1 m* k: p [3 p5 o7 D
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
* {/ G& h' q* F' w& \9 h
$ K. e! p/ F6 g佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成
6 o5 I! l7 J$ P0 J' S2 p' q0 I2 R8 \" w+ |0 n6 o
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
1 k% D8 z$ f) r: a9 }3 J" f: S& ?8 t' G1 D. A
重吾明我講 !?! , \* H2 i" X3 H- k$ D: e
- Z! _" ~( K8 t6 l) K
聰明、叻 = 智商 = 天生
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識處勢、成熟 = 智慧 = 後天) ~+ k0 q( v! G8 K8 A% U
% B, I+ B/ ~9 r$ h. y3 N- g% S1 p
明啦 1 O% _5 C) s) ?2 q% d M D
1 T. o1 g: Q7 f$ e+ {& `9 }點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
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! ?( I" u! [- e0 {2 t哲学 : 人有三智 ,
& F$ v6 Q5 T. o6 j. N6 y
+ }2 s, z. R$ z4 C先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人) Q$ A; `( C7 l& m5 [( c
2 k% Y; k' E7 S# G* @- c
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人) M) c" G9 _+ X: U: w3 C1 N/ j
4 V3 Y9 i1 t, C3 Y2 b- F( Y
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人! [% \/ |, }. w- X+ W
! Q8 j) I8 b( H* B Q先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 5 I0 X L+ l+ t# W
- P0 Y& y5 n/ d8 U# A# ~+ v% Y
頓悟者 = 稔通左 一D 野
( N' ^+ m; y' E7 i& P4 X) b7 c, K* z7 y# N8 f& x% [
智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人
% Z. b! `( H. \' Y- N& z7 Z ~% {+ T$ ]& D* e' G, [% ?
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車' R( B D9 @$ Z4 P" w# k; _# i& w
, E; i( p% f7 ?6 j8 t* F3 m! r2 m W) [4 e+ c
言歸正傳
; w# w' ~* y6 U. M
% j! s8 F. S: ]3 X: B0 v你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)- M A& @" q6 e9 W% G
+ V4 [$ m& G4 ^8 M) h所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,) p8 Y( u- g" a! w/ k4 j0 `
0 J9 ? q9 g9 A2 M1 Q你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢) ?2 p( T& z& Z2 x9 B
7 r( R& Q3 a# J% J8 R" J你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維5 m3 }; m+ S1 U& ~$ U
' @1 s5 t" i3 A7 ^2 t4 w( y
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
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: g$ k4 ?6 Q" L$ E$ p所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
% }- w5 Z3 m/ H/ M' N. H/ p. a3 D$ n- \9 G& O3 Y5 ~7 E
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力7 A/ h/ p! S0 p& W
! w2 G" @, S5 p
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D b! |8 J# Q2 I% H# O
- o0 d t7 [* \* Y至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
! f2 W' W0 P* d
7 G' i r- U( o& P8 j& }. D/ o知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
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% p+ {- _/ B9 X+ o' T所以我要佢多D料
" `! f4 @; N8 u- K
( N+ u) M) u5 [3 g/ R6 j其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
2 }( R6 S0 ` V可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
: y4 @5 i+ s) G6 Y* Q4 \$ e成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
) t8 O2 G: T# ?1 `4 C
+ _- y! p5 _; ^1.無咩朋友,只有男朋友 : J0 ~6 g6 L& P, b
, B8 s" B+ B6 Z @& g; u+ v" W" Z
講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分( b: K8 P y) K: D2 W$ }, k
( G6 x" Y8 W: K% F% S6 C- m5 c2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
& m$ X" n' G T J
5 {7 {+ N( l" s1 c8 ~怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩 |. e; H; H, m- S+ j# z* t% u) ^& H
. W( V/ C( m6 K( ?% b; {1 [3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
( T: m Z. V _ G0 h( `' `: i3 Y. K, w+ ?$ i& E, S
是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話, ]' x* k: j6 O
4 R/ t' T/ w# _! @
4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野' D7 k. s2 ^" c3 `7 p
# |& {0 H2 b9 J, i. t! w佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) ' w4 ^: _: |$ q; K7 L
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就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%( p3 i8 i# i) ?& e$ f/ {
. b b/ w* P. C& i: W$ l+ I; v
蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
0 u9 y3 r; w$ a; L) i" C; C; E0 h# E9 m. P" A. N: e: ~' h# T9 B
如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢( ~& f( g, b0 K) b
: S4 A2 a* t5 C( a& n0 t0 O |9 }我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家! F8 ~& P8 V- S& n- O
u# G5 y6 {/ y你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 6 Q4 S0 x9 }6 [
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[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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