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娛樂滿紛 26FUN » 吹水版 » 又係我個妹
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睇左回覆,大略了解
6 e: m' \1 W  d1 X( C( M+ o5 T0 J) `& J  {0 P# a. W
俺是出身於心理学 , 由回覆中可知道, q$ |/ L! {- g! r
1 \6 h2 M" t) [" O
你個妹沒有正常的社交圈,就算你吾講我都知佢冇朋友
% [1 _0 v1 r( l7 @  - o" |; Q$ ?4 m$ P
佢有1.2 朋友 咩 , NO !!!!  ,
% n/ L! B! i! a/ f" @& P
) i* W5 W" C$ ]只係水泡黎 ,真係講句 ''如有雷同,實屬巧合&符碌''
" y4 N1 s  B. {) x0 k" Y- B7 V/ y3 ~
佢冇真正交心的朋友,只有留於表面化的朋友  Z/ t6 @, L* s4 O% i: D4 i# R

( |( J0 w6 {$ k* Q  {我知你吾係吾理佢,只係佢的行為令你# z1 }9 {) V" b, {! V

: w1 D+ ]8 p; D) H8 A' N/ x+ K你千萬不要吾理佢,佢E家只得廿幾歲係好事
! U: A$ x+ Q' l1 p- A$ Q2 j) Z9 \2 S' t
因為佢還 YOUNG ,可塑性高2 e/ Q0 P) V1 H$ a
/ a% n8 Z  c: Q$ B# S
IF 你吾理佢 ,我可以 90% 肯定佢的未來會係
: @5 {1 i! _  ~4 [6 Q( K
/ p3 w' i: o2 m4 \--->(佢&男朋友兩個都唔結婚,只同居&唔生BB=佢三字頭冇青春就肯定被飛)
) v% M9 Z0 ~/ E/ L7 }$ g但俾人飛都事少, 佢一個心理發展不健全的人, 加上年到三字頭,受到打擊$ Z+ z  ?) ~3 T" ^8 \- ?! T- S
7 G" P0 y. M7 ]) |2 m* T
心理會变得不健康,到時佢三字頭搬回家住 ,個人一定會改变人格% J% s1 M( j8 t" S& l
) \1 q1 e6 ~, y. e3 G0 i
(心理發展不健全 ----->不健全  即 有東西沒有開發,開發不完整)
/ m5 S* r/ H( R7 E% _(心理不健康      ------>不健康  即 有心理病)
# f6 [" n, X2 t& s& x# c$ g, j' Z, B3 H& a1 E
(九型人格心理: 心理發展健全 ---->受到打擊 ------>有負面人格出現(如失落,無語)   -----> 重生[更強更健康的新人格])/ h8 F; l7 c% v: q

# m9 m; E/ ^0 g7 z(九型人格心理: 心理發展不健全----> 受到打擊------>有病態人格出現(如自暴自棄,)------->為自保而組成的病態人格)
% e0 f! H9 R# c! `! f. r
1 M/ X( H9 q6 n+ ?- m7 W(吾知你個妹會組成那些病態人格,因為我要多D料先知佢的基本人格,知道左基本人格就可以推算未來會出現的那些病態人格)
! h( K7 ]3 P: N* A
* Y- ^( n3 V, K. [* k5 K  ^未來的假設:由於佢個人格不健全, 加上受到打擊变得不健康 ,所以日後你個妹如果变成曾人富貴厭人窮,喜歡責備他人,而且日日在家口多多,厭尖聲悶又不事生產,佢吾會再用把囗問白痴野,而係用黎批評,指指点点,唯恐天下不亂,具搧動性,個人情緒化,麻麻煩煩,好事多惟等等
2 p: N* [. a) f  C4 H$ Y4 O" d( ^! Z/ H) N* y( |
如果你吾想佢十年後变成日日在家口多多,今日請快D改变佢,重塑佢的人格,. q! }4 Q9 G0 @  U5 s9 Z% A4 c' t/ x
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吾好誤會 !!!!! 基本人格係冇得改, 不過記著所有人格沒有好壞,只有完不完整&健不健康
" a3 O) _' y: H, `6 `' Y) U& I, V( c1 u% {. {7 a
我肯定佢人格發展己經不完整& 開始偏向不健康人格<-------(一出大事就會START)5 z8 b7 P3 ^0 ?, e) s
5 \. f: E1 |4 p1 r, b+ g9 P7 h
雖然我想幫你多D , BUT 我要多D料先知
) a% w/ M- x6 `1 a8 l
7 l# ]; t3 X# z# {請你講多D佢 1. 童年 2 .青年  時D ----->    a. 性格  同  b. 態度; G* k  _/ r% m; M: [$ y5 l

* }3 y4 j2 E7 U2 }# l及  3. 佢係一直都係感, 定幾時 、咩咩事後才 c.慢慢  or  d. 忽然  開始 口多多" T8 z( T- F9 L) J/ F4 Q

$ K" c0 p" l8 [8 c; T+ C- o, G+ L' Y2 h念好先寫,寫得詳細D,講出回憶中佢給你的感受,
  u8 Q- F2 p* j6 k: R2 }. d2 O4 L9 [" @. P* z# j5 r
小心 !!!! 人所感受的回憶偏向好的一面,亦會從中加入理想化、合理化,這可能會令事實不符0 r. p; r- N. B5 M
, j5 ^* S. \. E- m5 E3 s
只有你真的感受過才算事實 . 寫好就 PM 我啦 IF u need help
留心D啦!!!!如果你想幫佢, q, {! o" d7 N  V8 v( ^6 f

7 t  H8 h, ?7 z我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現): n% l( F& ~" Y, S
1 u; m, u+ N( G% x) {( d: G
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
- t4 [6 K. _8 ]7 S+ g) J. H3 P' K# ?5 A! U  m: v9 T
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!!   你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!& m8 |6 g1 c, v3 p4 Q$ f

( p' m9 k3 h3 J4 v: X) \吾明我講 !?!  因為你正處於死胡同,牛角尖
* D) g, ?$ m1 Y' @% r6 K8 i# r  |1 B3 D* i
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦  .
6 Z, ]- m* O9 L
" L; g2 y8 r* {, C2 p- I. k你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
5 q& ?" J7 Z8 [
. j% p+ K5 m3 O- W% \佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成7 g' A7 u" \9 y& X
2 R% L9 R' c% l# O. p1 Q
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,/ G9 ^" ?$ C" {2 `3 @/ d& P* n

4 L5 v) B2 I8 _3 K& \6 k重吾明我講 !?!  + A. {5 k) v! F

7 x7 D# c+ A' f+ H9 H聰明、叻 = 智商 = 天生  d* h% J9 D( p* }' }

1 x8 u# I: r- m/ s6 N& R; B$ T識處勢、成熟 = 智慧  = 後天
$ Y- Q; ~4 S3 ]' ~3 j
0 S, j3 V7 N, X5 [, I明啦- |4 N! V5 t: C( |
+ `$ ]) a- E2 }1 X5 K5 i& t
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
# y" C' c. K: S& L- a- \2 N
/ e0 q! x- ]7 [% a  Y. {6 ^哲学 : 人有三智 , 1 D% L) C3 m* m6 u4 y" z) m

1 E/ I+ f  C. b! e先天智商 : 聰明、叻 = 天生  = 聰明人
& f0 Q3 Q: P, D+ r6 |0 R* P! S3 J1 y" M9 g6 N' s0 t
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人# R1 ?+ F, w  w) V, ~' i

6 j) j4 _8 l1 B0 F高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) =  明事、知真理,有能力的人9 R  H. H- Z( V/ ~$ Y4 i
0 m5 [+ w8 U4 ?- n7 l  y  w7 R
先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
- X% W! t; R4 q5 b% b$ W1 g8 M/ E1 I
頓悟者 = 稔通左 一D 野 ) W5 D! J$ F# p$ l9 A

) i4 X3 p; l* ~: F智者  = 經歷了很多 ,所以 稔通左  很多 野  , 非常有能力的人
1 E4 I* e: a/ p0 \" W# A% S: r
" a1 p" U- A( U9 ?又舉例 , 智者 發明  汽車  , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗  , 而学習駕駛汽車% ?; v- i: k9 e$ x8 W# N) J6 E2 Y
1 C8 J, [* [6 Z$ Q! G1 F* S
! K3 d( ]5 a0 q9 q
言歸正傳   q6 g9 i$ z# v: A+ E

: v9 C/ ^2 c+ L' d7 K6 R9 g/ p你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)3 P* F. L6 }3 C0 V$ i' \# p5 f

. d  s2 ^- N" H; v, I所以做成 佢有異於一般正常人  , 所以你成日話點教佢點教佢 ,# s5 U3 `3 f, ^0 P  r* J" o
, j& W, h6 J- W: I6 z3 ~
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
$ t( I! |7 m% ~; _
4 F" f1 h# k" y) `6 T你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維, D1 u/ g; o9 [' C0 j  P
& w/ @! {" ?+ f# i8 a
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長$ d; r. b* N+ o( x% N3 C4 }" z

- e7 f6 f. o2 J6 ~" _所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
6 H; Y' e- [7 c  G- c6 z) ]8 [' i1 o5 u/ \
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
. z+ e# A7 d% \% w& r- Z, P9 _5 ~; F: C8 `
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D8 P3 y) F' ?  @4 W- d: j

6 [) b0 g; X* Z, U至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
+ |# i6 D$ d" b/ r. b9 `% g, r. b0 l8 L
* D1 T  J6 W6 K5 A- a# S3 t知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用  ''什麽方法''去作出相應行動
) \6 C/ ~. s( A( O4 `# p0 T7 b/ K& q5 N' D
所以我要佢多D料
( e5 f$ ]1 P" r. w' |$ d" {
% S+ P" A! n  L7 a其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
) Z$ m7 j% g/ v; Q  n  D6 U; B3 ?: Q可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
6 a9 q$ j  q; Y* \' y成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
* M6 y$ M/ b4 l' b6 l9 n. v4 @5 j
1.無咩朋友,只有男朋友  1 V2 o/ y" \# X! ~; Z+ ]
: M0 ]5 [  w% v; a. o
講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分
$ q) o  p. i7 o, k2 ?* E
& {# U5 \# D) `; {) F1 H2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒% D# e( R! P! w! w7 P
8 r, c" ]2 V: a0 c* S. r7 _
怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
0 F( K6 `5 j7 V2 f+ p5 `  @
/ R/ A4 F( C, w( g/ q2 `3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
7 f' _& W* Q% @) T; p/ ]" t. ^0 i0 d8 Q! U' C
是有事發生開始??? 是慢慢開始  /  突然開始  ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話+ O( Q5 e' e. {* X" S5 V! F+ j
0 I2 G0 T7 y& d: A+ _
4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野" y$ k6 }' ~  N/ ^

6 p5 c/ Y$ B8 ~9 l2 N9 v: G* d: |佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)   V5 B& y/ o1 N# r
- P, }* o! ^6 O& T1 K
就可以假設出   :    你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%: g* G; C( \5 O, `& w8 f" b6 _% @
6 [& M$ X3 U2 e; d( P
蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D. w7 y( t4 q7 V& r

5 s* g" i; q3 ]  j如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
& Z1 w1 q; Q$ q% s5 Z8 Z
7 w1 ^, q. G" }& C0 U$ n我由細到大都成日  ''試探/改造人/理解''   人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
. A( i! `9 X) b4 `* `2 s/ ?+ d9 E! H1 D1 I
你個妹係有得救的  !!!!!! 快D改造佢
+ P3 ^3 L: E* l3 ?$ D' }* A* @0 _
" o, y6 o! i, k( s; @- X[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ]
Originally posted by loklok117 at 2006-7-21 01:13 AM:
9 N* B! t8 v; a2 H+ U: n: I. _  L) e) u) C: Z3 M
/ y. v! t! z8 a0 n" R( Q
首先多謝你打咁多字覆我' `; D; I* ^, M& ~) c
(令我想...
& y: F' w7 U& I4 l9 O

/ u' T" z2 i: |: h- d, g
" u+ p3 ~) x7 i/ h1 h# M一直吾知你想點,而家開始知 !!!!!3 E3 I: o8 H( @5 Y6 d# E; D9 _
6 X& l" M- h/ H  l
等我以為你想幫佢救佢改造佢,等我手指指篤字粒左半日
$ k' M- S5 _3 G, x0 N* \8 [4 e: I% z4 V$ d$ `
1. 你認為增加自己EQ忍佢就得,原來你只係想辨法逃避佢,吾同佢曹
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2. 有時你避冇可避忍冇可忍,你就想反擊佢,比D教訓佢,所以你想睇下我吔有D咩好的反擊方法比你借鏡一下,等條氣顺D
9 w. D# i! I# J: g8 x! b* U+ h) u. N8 B
3  但越反擊你就越煩,結果你索性將教佢的責任放比其他人,一於自己顧自己,吾係就 發下牢so 算數.................  c. B" l+ Z! Y  D: b

+ O+ R3 k3 S2 |5 n' a" T4  你更不設實制地希望佢有一日''突然''  ''自動'' 变好,以此希望作幻想來麻醉自己,使自己可以繼續逃避" l0 \! Q& V( W2 s& q

" w' n0 z7 F# Q2 r: x. [既然你只係想''逃避''、''放棄''、同發牢so  , 我就吾多講啦,
, H& V* b1 F2 g# U' G7 _  f% ~% U
4 z. Y0 y5 }/ L6 F, O' N" M窮社會冇家庭問題, 只有溫飽問題6 N6 e' S9 e# ]. m1 q

6 a6 I; h' l6 [! H! S) O富社會冇溫飽問題,卻產生出家庭問題8 B  N. v. @+ ]2 }# R) C, U

# U" K9 `9 f6 W, n! C有人逃避問題 ,希望問題自動消失,結果小問題变大問題
5 n% A8 u+ `; B7 G2 k7 o/ M* f' _+ X# J; V$ Q7 a
有人面對問題 ,決心一戰難題,結果問題卻迎刃而解
- m2 H! f' r  @$ h/ h
5 _+ T' U9 ~0 Y2 N4 U: B* E) ^3 \既然不能戰勝自己,又為何去嘗試,安安全全、平平穩穩算數
  e1 ?5 w% R" E& i7 J8 q
5 ^  ~1 F# @/ P1 v  T( TE個世界都是 ''差不多'' ,大家都是''差不多''
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