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睇左回覆,大略了解
2 P$ c- Z# |% }' p0 G  X: q: f: p" i) ]# l- O. X
俺是出身於心理学 , 由回覆中可知道
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你個妹沒有正常的社交圈,就算你吾講我都知佢冇朋友
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佢有1.2 朋友 咩 , NO !!!!  , 6 e5 F- G  f/ ~! [: Q0 E
) T$ O( `' ~# w( m) ?; G; W- ?
只係水泡黎 ,真係講句 ''如有雷同,實屬巧合&符碌''
1 _9 E+ O8 z. ^* {( v  m7 |# z" {5 D% ?: H: a7 H! E9 q, g
佢冇真正交心的朋友,只有留於表面化的朋友
7 N6 O8 ^  C8 N8 r- _+ ?. @- H" K6 J% H4 d' F1 s7 @" M' \
我知你吾係吾理佢,只係佢的行為令你
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. ^. ~; x& z* [& }9 Z你千萬不要吾理佢,佢E家只得廿幾歲係好事2 s$ X$ ]  C! o) E# j

1 _# O# ]" q9 P! ~因為佢還 YOUNG ,可塑性高
" I9 r$ [7 t& g( U$ d' L( |* a; H7 X
IF 你吾理佢 ,我可以 90% 肯定佢的未來會係8 \/ O: Q7 E# ]# m$ b8 }! O

1 W  o4 P1 I5 y, ]--->(佢&男朋友兩個都唔結婚，只同居&唔生ＢＢ=佢三字頭冇青春就肯定被飛)
( E" n# H* ]* F; ]/ }( d但俾人飛都事少, 佢一個心理發展不健全的人, 加上年到三字頭,受到打擊
3 o, f. E5 Z8 v$ T; H. J8 D% t) b2 q8 _+ o, i1 S$ R" P
心理會变得不健康,到時佢三字頭搬回家住 ,個人一定會改变人格) F: K9 j+ ], z6 W# M
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(心理發展不健全 ----->不健全  即 有東西沒有開發,開發不完整)
0 t! \2 w4 ]2 H6 m5 Q9 o" M0 X  Y2 z(心理不健康      ------>不健康  即 有心理病)( {, H# j9 U" t9 o4 u" N
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(九型人格心理: 心理發展健全 ---->受到打擊 ------>有負面人格出現(如失落,無語)   -----> 重生[更強更健康的新人格])& |1 P3 }, m- Y/ R

1 F7 r7 ?! [" `) h4 D(九型人格心理: 心理發展不健全----> 受到打擊------>有病態人格出現(如自暴自棄,)------->為自保而組成的病態人格)/ L) w; G9 A# u5 G& `; ~, e) O

" O, }& Y. S' F) [6 x5 t! x5 v3 j(吾知你個妹會組成那些病態人格,因為我要多D料先知佢的基本人格,知道左基本人格就可以推算未來會出現的那些病態人格)
3 b) I) H/ N3 t2 @8 s
  X4 Z" R/ \* B# R未來的假設:由於佢個人格不健全, 加上受到打擊变得不健康 ,所以日後你個妹如果变成曾人富貴厭人窮,喜歡責備他人,而且日日在家口多多,厭尖聲悶又不事生產,佢吾會再用把囗問白痴野,而係用黎批評,指指点点,唯恐天下不亂,具搧動性,個人情緒化,麻麻煩煩,好事多惟等等% c2 b3 ^2 F1 c# c" j

+ _% r1 m: B' s如果你吾想佢十年後变成日日在家口多多,今日請快D改变佢,重塑佢的人格,2 v* V: f8 f: m: ]3 F
& A( U7 E) [; {' k
吾好誤會 !!!!! 基本人格係冇得改, 不過記著所有人格沒有好壞,只有完不完整&健不健康( b# _* V( E7 \& Q1 j
# j9 i4 _* [" n  N" v
我肯定佢人格發展己經不完整& 開始偏向不健康人格<-------(一出大事就會START)
7 V( g. \6 ^7 O8 @" r. C
% c2 g! t+ ]$ ?4 w雖然我想幫你多D , BUT 我要多D料先知
3 X% S1 k' g/ r& n7 A/ H9 a& x
* W# T( H, t8 N  _' Q請你講多D佢 1. 童年 2 .青年  時D ----->    a. 性格  同  b. 態度
2 ~) x$ V2 G0 T
& @* `) E' ~, c$ r6 [; i, `, _' K* O及  3. 佢係一直都係感, 定幾時 、咩咩事後才 c.慢慢  or  d. 忽然  開始 口多多8 O4 R( j5 y6 I" D  z

- X. y* l5 U0 X. V1 y$ U8 P4 y念好先寫,寫得詳細D,講出回憶中佢給你的感受,
: [9 Z/ j' V* ~% l) `
) |8 a2 v8 T  P/ E- r, y; c5 u小心 !!!! 人所感受的回憶偏向好的一面,亦會從中加入理想化、合理化,這可能會令事實不符
6 F& T* n- F  y0 s+ Q. j# [9 X- C6 u6 V0 z  o
只有你真的感受過才算事實 . 寫好就 PM 我啦 IF　ｕ　need　help

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留心D啦!!!!如果你想幫佢
* j  y0 U! @, M( z/ Y
# S" O) M% R! e" `( t' [$ n: O我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現); m4 U! K5 _1 Z) J* r* K
" s7 m7 _( ]% \* o
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
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睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!!   你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!; Q% Z) U* M6 q7 X; N; {
- H% Q/ n8 D4 W" y  ], l9 N
吾明我講 !?!  因為你正處於死胡同,牛角尖0 F) C: H! U& g: Z2 S: R1 o

1 F0 ^. W( l* a, ^. ^出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦  .1 {4 l" }/ Q3 n8 ~' D
3 A; _# M+ t3 g( l# N! G
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
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/ Q$ n, _: Z7 P6 g+ N佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成; f* B5 [1 s4 Z1 f
! H7 N$ g- S& h. f
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,! I% I0 o1 H4 E' i& x( r

  }' |) k9 y# R& f: O重吾明我講 !?!  ; `/ m% q$ A) o; ?
" f8 U% g- D) J5 Z5 G8 F7 g) ~4 P
聰明、叻 = 智商 = 天生
% n6 P' Z! u. V! ]) A- E
0 y, Q. B6 a7 }/ {% @4 a/ L+ b7 q, B6 [識處勢、成熟 = 智慧  = 後天
# n& ?$ t4 {7 G- O0 o
$ K) N' M" W, H- O5 ~明啦6 @; ~: C9 c; J/ u2 i4 {- _; e

: G+ u  p1 {4 p- O" ^& r點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
6 u; L, x6 u4 H/ P
$ H) U3 ^, p4 D' o8 G0 X* L8 q! K哲学 : 人有三智 , 3 k. ?+ S! C+ i
+ [) S  u! O$ Z, b7 q: w
先天智商 : 聰明、叻 = 天生  = 聰明人: t1 T! R) e3 R2 I/ H! W

" n3 d9 q5 f$ e9 ]9 `! g中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人7 E5 T8 E; w+ O; m2 k- a, ^
# n8 t6 D3 {' a; |! ?* T: Y% ~4 Q
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) =  明事、知真理,有能力的人
% H/ |. g) r! n% N. W7 q
9 C6 V$ }8 ~2 Y$ ]# B- w/ ^+ T先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 ' L4 }. H2 W* `9 c9 s' A+ f6 V
/ l5 x3 p( D# R
頓悟者 = 稔通左 一D 野
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智者  = 經歷了很多 ,所以 稔通左  很多 野  , 非常有能力的人" S+ g' V, U9 }* X. `4 K
3 R  r0 Y) Z: Q0 B, D
又舉例 , 智者 發明  汽車  , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗  , 而学習駕駛汽車# X( K* u( W$ d0 h
& Y+ I, `* r9 [( _+ J
- J4 [+ V7 E/ h8 E# y" U
言歸正傳 7 z9 V6 a& _, J5 e# j% W
! R  J9 H* ]0 H. H, G
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
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所以做成 佢有異於一般正常人  , 所以你成日話點教佢點教佢 ,3 [; W6 U7 R0 l7 Q7 L3 e

8 t0 V0 b6 W1 z7 Y) A" `1 p! S你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢5 Y4 k7 N7 h" v1 s$ r
5 B" `! N: i  L6 B* M4 |6 D/ Q
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維* j3 Q3 m. w( N
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不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
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所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力( d6 {% F) B! v6 e$ F$ ~+ }
( _. b  E: L+ F  X  w' T
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
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' o: M3 u' B2 h) n0 M這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
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至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
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知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用  ''什麽方法''去作出相應行動
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所以我要佢多D料
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其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教" s4 q; d$ W. \% `2 N; O2 D/ |1 _
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
( V) q6 C3 x4 E7 X, l4 n成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)% i+ }8 H! `3 Z! l+ ]( n( A
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1.無咩朋友,只有男朋友  
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講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分
$ B1 A' U2 M4 P1 F
5 Q, m$ ?# H2 |6 ~: V: x4 @2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
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" O. q$ o8 F) N0 q. w/ w& _怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
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3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)# C& I9 w* a, E0 X' ?3 J

% @, v0 i5 U+ @# i7 r是有事發生開始??? 是慢慢開始  /  突然開始  ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話$ m, {6 E, `1 O% K8 ?6 d6 k
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4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野$ ^( z4 h: Z# B$ @2 k7 X

. P+ b, J* q0 S* k: Z$ Z) J  T佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) ' t. l; T/ r% N+ `. ]

9 Z+ ?7 H5 X) G" u就可以假設出   :    你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%
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蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
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如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢9 Y. M; m) T* r0 ?

* g) `7 O- [, G我由細到大都成日  ''試探/改造人/理解''   人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
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8 G  _- }! Y! r. J6 u4 j你個妹係有得救的  !!!!!! 快D改造佢
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5 r  [- z& l2 W6 d[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ]

playbr2

Originally posted by loklok117 at 2006-7-21 01:13 AM:
7 V$ s9 }; w7 H% b* o: Z( v
5 S" e, O+ S) X% {0 d/ G( y0 w7 N% o7 z" S) g  U* \# S
首先多謝你打咁多字覆我
" t  P( T& H2 g, ]0 C( c. x(令我想...

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& C) B) ~" h: r; B3 `( `/ Z: I一直吾知你想點,而家開始知 !!!!!. U2 U) \3 \: v; r( h2 ~, o8 L5 P
. ?/ h1 c6 S8 r+ L. {
等我以為你想幫佢救佢改造佢,等我手指指篤字粒左半日! s- \! d) u! J0 J& M& x3 A5 i

' y2 [+ Z: Y$ t  S9 ?1. 你認為增加自己EQ忍佢就得,原來你只係想辨法逃避佢,吾同佢曹
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2. 有時你避冇可避忍冇可忍,你就想反擊佢,比D教訓佢,所以你想睇下我吔有D咩好的反擊方法比你借鏡一下,等條氣顺D
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8 Q# q+ X8 |& U+ i4 E. z& V: M* O3  但越反擊你就越煩,結果你索性將教佢的責任放比其他人,一於自己顧自己,吾係就 發下牢so 算數.................3 K0 `' o* m- [3 i
+ l, V( h$ m) p/ F" ]
4  你更不設實制地希望佢有一日''突然''  ''自動'' 变好,以此希望作幻想來麻醉自己,使自己可以繼續逃避6 x- ?/ U$ h; I; s2 ?; Q
$ q$ S0 K! J" e
既然你只係想''逃避''、''放棄''、同發牢so  , 我就吾多講啦,
5 m, i/ X! M1 t" h: ^* z* G9 D4 ]
窮社會冇家庭問題, 只有溫飽問題
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富社會冇溫飽問題,卻產生出家庭問題+ Y- Y4 l9 N1 M+ `9 |* N

4 j' z4 m+ H2 }) Q% q有人逃避問題 ,希望問題自動消失,結果小問題变大問題7 c! l7 @" ~" x* ?
: E/ b1 X7 p$ t: O& c/ [
有人面對問題 ,決心一戰難題,結果問題卻迎刃而解$ j$ z2 \* ^" I# z% \5 U3 [& ]+ f
* a: k& V( |( Q/ _5 A% z& q0 S
既然不能戰勝自己,又為何去嘗試,安安全全、平平穩穩算數4 ]5 F9 n7 `) G! P

: [8 j# j! q5 s, zE個世界都是 ''差不多'' ,大家都是''差不多''