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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
# o. D) Y4 U+ j& @0 g值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
& H+ h: _# y/ r7 k4 E. |3 l" y. E( o2 V; b4 F& _ b會考生常犯中文錯字
+ a' ?) B& G5 d1 \4 N: V* S) F6 e m. R' r
錯 誤 正 確
2 p% V9 @7 O' Q7 J0 ~ e$ |
4 a# T& m% Y$ s3 l. E+ {3 W+ q腦 根 腦 筋
: U% E1 s# l' o9 m, c# T0 @0 x坐 位 座 位/ e! }; z% {. Q' P) a6 S
徒 直 陡 直* F! O+ {+ \! w5 ~2 \
道 絕 杜 絕
2 ?. x0 W r* N5 q漫 延 蔓 延
/ f- O. ]& w' a% d. I身 裁 身 材
4 K6 h( ?- q* \口 喝 口 渴& c7 i% g' |2 g6 U( B
輯 捕 緝 捕
( }' M' O5 e P擁 躍 踴 躍* |! _% [" R7 @+ ?: \% E/ C6 i
乞 立 屹 立
X8 u" k+ |9 W3 @% w6 o+ k/ q轉 戾 轉 捩
4 `+ K5 E; [0 _- U8 K' m扇 動 煽 動+ d" M' v) B) f% R2 ~ f8 A) X
顯 嚇 顯 赫
5 A$ v) u( D9 c" v# ]整 飾 整 飭
6 l; Z5 R7 Q# c J演 譯 演 繹! h" V3 {, l% I7 H5 N: f5 \
根 底 根 柢+ X6 u5 C/ i% \. Y
鬆 馳 鬆 弛; \' w( z7 e/ e6 Z7 w
完 峻 完 竣+ |3 Z' S* Z3 B: F& t% x" `7 C
婉 惜 惋 惜
- [+ M" |9 X5 S清 淅 清 晰0 D% z! _7 i, v9 ~% X
戰 競 戰 兢
/ f+ U" q* [0 i; |. J( A6 Y$ n煩 腦 煩 惱; J! S( w3 i0 m- E7 V7 b6 ]0 `& d7 @
按 制 按 掣4 N& ^. c1 |+ o0 w
儒 弱 懦 弱6 ^+ c4 r; j: E. U
角 式 角 色5 }8 o/ H ]% G' i: ]0 i! e4 M" D
膺 品 贗 品& F: o2 H6 W( y7 K8 j! Y; _
移 平 夷 平
- U$ Z9 K% [" u' u3 j竭 息 歇 息
U, i7 v# ^2 Y5 z* _讚 成 贊 成2 W3 F P" |9 x
糟 塌 糟 蹋
2 |, v$ ]- E1 j: U- |收 獲 收 穫0 o& x l. Z- t+ D: B7 l
商 確 商 榷' L+ B6 N: R: ?
暴 燥 暴 躁
2 B3 X9 _4 ]2 s" \璀 燦 璀 璨
1 v3 J3 G$ e g1 i5 U8 g% v6 `完 滿 圓 滿% U7 ^& I" d' V5 h0 T
交 待 交 代
$ f* E3 D! J& ~4 R0 ~8 E4 Q原 素 元 素
1 T# \& c. C+ K9 [5 D# u遲 頓 遲 鈍
( X/ p4 b1 {" R2 r! Z7 b: _泡 製 炮 製
+ C& j2 `: q3 X鬼 計 詭 計/ I; H5 P: _, i5 _5 H! @2 f
修 茸 修 葺
) u6 _1 k+ @/ t! D; L: c" w/ s: R嬴 弱 羸 弱3 z4 c9 Z3 ?+ b8 T3 h Y
蘊 釀 醞 釀
) [4 o' e% O3 h' m3 ?0 X7 m鐘 情 鍾 情3 l# Q5 G: t/ M/ z. @
招 睞 招 徠
% ~0 ~6 r* t- k: s防 礙 妨 礙. r# v Z6 V% J& S' Y
跨 台 垮 台
, Y; i q- r C2 o7 g貧 脊 貧 瘠
, v# Q1 s' J' ~' d. ]+ M* i- _請 貼 請 帖. r+ @ t# y7 N9 y; Z7 ~: N" [
斑 爛 斑 斕* S/ x3 x( K" o, R! C3 B! j
混 身 渾 身- |* H5 m/ S1 i$ n% k, Y
阻 撃 狙 擊
, V$ C6 T' a8 ]* k脈 胳 脈 絡( a: \- F: a- L9 w+ M, u* H
裁 培 栽 培
0 b4 O8 ~3 T3 V! J/ R1 l4 {( C$ T抉 別 訣 別
/ k7 g) n, g2 L( S2 Z& u幅 射 輻 射
' {' G2 W8 ^) C3 @. L/ M人 仕 人 士
+ v8 I' ^, E3 C: e, ~鍛 鍊 鍛 煉
( c+ m: L6 ~( f9 v2 g吶 悶 納 悶
& o5 x9 K6 S- i& K# K+ b K! l渲 洩 宣 洩7 T7 J- G2 X8 t/ k
咀 咒 詛 咒) `) Y$ D; \9 J# F& v2 H$ H# c, b, a
取 諦 取 締3 { p& ~2 t P+ \, m
下 塌 下 榻
% X$ ^ C$ Z% c" ?配 戴 佩 戴" s( L; O( ^, l! n8 _( j6 Q
慎 密 縝 密5 I e3 Z7 S1 c3 v* ~+ v# h( N. N
氣 慨 氣 概
2 O0 A! y6 ~0 z3 L4 M/ X技 倆 伎 倆
) G. D: h) A3 W# ?8 S範 籌 範 疇
- y/ X: ?; P' S( L e3 f3 \$ w採 排 綵 排
8 C- d9 n- h$ l( R5 v0 d/ k2 P猶 疑 猶 豫0 z2 z6 I! J' Q& Y) b/ c
擠 身 躋 身" A" @2 `, ~# n) U3 @/ F
沾 污 玷 污# Y z" L# E1 L$ L$ a- B& Y* s
撕 殺 廝 殺: U+ |2 p" `$ [% w
寒 喧 寒 暄
% C6 _, X, C _- U! C暇 想 遐 想! b! K9 L- o' s
遭 秧 遭 殃
1 k* ]2 P1 l1 C% x5 T6 X+ _9 e剪 彩 剪 綵
, s+ L) y5 ^# G0 n% `2 k6 m歸 究 歸 咎
$ R& |" p# ?- k: }殭 局 僵 局
) X( t$ X: e9 ]+ g% h# J" V$ P明 信 片 名 信 片; N1 m& J1 V& h3 b) d) B' Y
螢 光 屏 熒 光 屏* l, X7 V# W+ k! h$ w
一 窩 風 一 窩 蜂
$ F1 S2 ^! Z( o( U2 k磕 瓜 子 嗑 瓜 子
3 g ~6 x. a* i漁 市 場 魚 市 場
/ [! a: H3 X M( M! d9 _1 x蒸 溜 水 蒸 餾 水7 v% X" x' b; ]0 M1 C& v
大廈臨立 大廈林立% F/ ~% O" C! V9 B( K
穿流不息 川流不息
1 e$ R2 ]2 {' `1 F' t; G7 @ d& g$ G名符其實 名副其實6 x9 Q. ^: L$ l
笑容可谷 笑容可掬: j- `" A0 H1 s6 Z
腰酸背痛 腰痠背痛
# C0 a% t# q6 F- N. H5 X: t# B固步自封 故步自封- p. Y* s, Q9 e z/ h- C
如火如茶 如火如荼$ t4 K5 e. H4 S; G5 G) k' r) t4 A
首當其充 首當其衝
6 G a3 u$ t. W) t6 V/ `5 {# m2 Z披星載月 披星戴月
5 _8 k* O! n( i A0 ]! O8 r3 U8 ?嘻笑怒罵 嬉笑怒罵: g) @, H7 Y4 e$ b3 K; d( [
事情複習 事情複雜( G( Y- }. U4 e. @( s# W
月色矇朧 月色朦朧
" j2 l5 `' R7 w) p& a! Q- j. ]行量得失 衡量得失
7 [* K4 d5 N1 \禮上往來 禮尚往來/ Q* W& R& }0 Q: L! N- y
目不假給 目不睱給4 D& ]7 _3 r t6 q
實是求是 實是求事
8 L& q/ K& x# O8 T7 a o( h可見一班 可見一斑% f+ [/ {; o! }+ f
見人見智 見仁見智: j6 `; p: b) {) T6 G3 X! j: [
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟% |' U% ~! V( ~ X9 Y( U
名列前矛 名列前茅: A( Q9 a) P ^1 X1 O; a
按步就班 按部就班
! W7 |4 J! j( Q: l3 m& o; S0 e高慫入雲 高聳入雲
$ X: F: T! ]. @1 e* Y" P- g6 W手屈一指 首屈一指
[: j' c6 q& K/ m語重深長 語重心長6 ^9 U8 C' H# ~8 P
美侖美煥 美侖美奐* f+ h; J, S- X: T
換然一新 煥然一新
3 z4 F& v5 f$ f% b' R以日待勞 以逸待勞
E% y6 _- T, ]5 t1 n挺而走險 鋌而走險& Y! |6 i8 S) U5 @. B
相形見拙 相形見絀
, i' U9 b8 L. \5 d& j疚由自取 咎由自取6 M7 a7 @, L! S8 H2 ~1 X
虎視耽耽 虎視眈眈
) T8 g! m9 U/ b n# w/ s2 ^愧夠不堪 愧疚不堪
& x9 W7 O# @* \* h+ D+ Z再接再勵 再接再厲
/ a$ S n. [) o0 w擔於逸樂 耽於逸樂& X' v9 D/ r7 T D" [
氣勢滂礴 氣勢磅礡7 P o8 S5 `8 H+ ?0 ]5 }. B7 Y
推心至腹 推心置腹
U7 J6 j& c! T. a5 r# n3 r汗流夾背 汗流浹背
. x, T4 }8 D x1 w& Z不勁而走 不脛而走8 ?4 ]3 u! p$ k
不摘手段 不擇手段+ q2 A g& r {4 N; ]
膾灸人口 膾炙人口. [8 D" l: x: O, E. S1 a$ Q7 Y1 m
晶晶日上 蒸蒸日上0 |! K) i) j) |" @4 g3 S% ]) W2 U
居心可測 居心叵測
( m! `/ q3 w) h+ ~7 a2 ^氣量狹窄 器量狹窄
! K7 D$ A% t8 G6 a8 |趨之若霧 趨之若鶩. P% ^+ t& D e3 ]& Z3 `0 f4 i V
心力交悴 心力交瘁
) D4 {6 h6 _! T# \; S. \好高務遠 好高騖遠
5 @& t6 A! y' e$ L怨天由人 怨天尤人
& n/ D7 _- _; m6 g' K/ k! i期貨可居 奇貨可居
, K8 [ `* r' M摸寧兩可 摸棱兩可
- K; H1 O8 I' R# G不知所蹤 不知所終
+ E, _7 g2 o) {( y& r4 e& o* G走頭無路 走投無路; l8 \& g2 `9 V1 l
拾人牙惠 拾人牙慧4 g6 C+ A2 y$ Y: V( w2 H6 L
良友不齊 良莠不齊
; w8 l/ n( Z& i: r- _真知卓見 真知灼見+ y& f9 d y1 K2 p& T/ s7 Y) U3 l# _
耳儒目染 耳濡目染
. r1 ~8 j! P1 r7 j: j) }9 r O6 Z牽起高潮 掀起高潮% O% d2 ^& d: I. S
緋聲國際 蜚聲國際! \% s: K0 z) w! ^
病入膏盲 病入膏肓
, z9 `7 J I8 |( m成績匪然 成績斐然( a8 {4 J3 X, A# B \& [8 F
專橫拔扈 專橫跋扈" @3 }- A' f9 a9 R# q
林林種種 林林總總# V- O1 I5 r' z' \7 N+ s! D
一飛衝天 一飛沖天1 O) o3 U7 U) w6 k4 N' K+ C6 J- @8 q% V
莫明其妙 莫名其妙
( {$ c/ E! X( b4 F- e4 C# m( e額首稱慶 額手稱慶8 V% C `" Y. |8 X- ]# l9 i
毛骨聳然 毛骨悚然6 _) k& S/ ^' r
不修篇幅 不修邊幅0 n0 s# R+ G8 a8 u1 a5 Z1 |
風聲鶴淚 風聲鶴唳
* p& s& y E' m w. ^$ [8 }& K反樸歸真 反璞歸真
) w, ?* V9 b, R& O% v* s以茲證明 以資證明; ]% Q$ G; s# |1 b
云云眾生 芸芸眾生
5 ]0 Q% h7 l" ^" ~3 \力挽狂攔 力挽狂瀾
* [" S) F5 @# F/ V赴湯滔火 赴湯蹈火
' o( v+ N ?9 W; N6 U草管人命 草菅人命/ V% [$ _8 D8 x) x7 |) `
別豎一幟 別樹一幟
5 C+ p8 O2 g& R$ u/ @初出茅蘆 初出茅廬
5 O) e0 V2 x8 c& B; B. E+ ?! ^) l神智不清 神志不清# K' A. P. ^4 b- D# K2 D
許許如生 栩栩如生
: [$ N% U3 A! W) @$ L0 X優悠寡斷 優柔寡斷
- `5 } w% M8 N4 d忍唆不禁 忍俊不禁6 e W I" Z- H
迫近眉捷 迫近眉睫) I% `" Y# p! u2 @0 r' }- G+ I
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉5 X x1 h2 g/ G3 }
提綱揭領 提綱挈領
" \+ Q2 h0 O5 G! E2 m5 r0 O3 q( W3 D9 z磬竹難書 罄竹難書8 f7 g8 @, }& D2 Q0 ^
默默含情 脈脈含情
/ T5 p8 ?0 e% c y0 I壓苗助長 揠苗助長" g/ `4 ?" O: c
聊聊可數 寥寥可數5 a2 d) D* a& Y: l& s# d8 j
整整有條 井井有條
8 V, q0 c/ C$ i$ ^& U$ R日月如梳 日月如梭
' d i+ S$ K" Z: C萬頭鑽動 萬頭攢動; c* r; D! z% s$ A
精神翼翼 精神奕奕3 `2 l$ ~; N% k* P2 d
直接了當 直截了當
. ~( s6 w2 m3 o+ ~+ K# }+ p |聞過飾非 文過飾非! ~; j: @: F; U. H* e
一視同人 一視同仁
0 X' U" W1 q g風餐路宿 風餐露宿
6 `) R; r) u* N2 i- c/ R- A抑揚頓錯 抑揚頓挫
9 g6 G/ i$ Z$ t剛復自用 剛愎自用$ g- ?! A. i9 E$ j: n" L/ O
敵慨同仇 敵愾同仇
n: ^/ }- k1 S- U0 Y異曲同功 異曲同工
' R9 H% L. g+ L) n1 ?" o) y6 o% e; W" {和靄可親 和藹可親' d$ B$ X; M' i! y9 k5 T
詢眾要求 徇眾要求
# O4 T- @, m1 v0 f) c) c. `惻忍之心 惻隱之心
4 }) `' M! E8 H. B ~妄自非薄 妄自菲薄
J) }: F; o; m* p6 i陶野性情 野冶性情: m1 B( R& M- |9 x/ }
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
+ Y" I4 r1 f; g, z* E" c2 e經驗老道 經驗老到
1 ~2 R' s/ C! ^) c. u/ b# q事半工倍 事半功倍
( P+ B8 C5 l% ]. v0 I7 E; d2 I一脈相成 一脈相承* R3 x2 }4 w: _
各適其式 各適其適; B$ Y+ w: v4 z9 {) J8 l/ \2 k
形形式式 形形色色
' I J9 \: v* |7 ^" E! K蜂湧而至 蜂擁而至! J8 Y0 g6 [, |5 z: Q
濫芋充數 濫竽充數$ x* B4 o) G( i2 F& ?
尾尾動聽 娓娓動聽
$ E; h# n( ^* M+ Y2 ~9 I% l為虎作帳 為虎作倀0 r& w& G8 n8 j8 n& m& j
混水摸魚 渾水摸魚( M: l |+ Z4 n) D5 I& i
相輔相承 相輔相成
; b# |4 {6 s' l7 R! s! j無所是事 相無事事
* |, F' _) P( h) i: t3 E2 ~7 H故名思義 顧名思義
' u5 a. P H' X+ ^天花亂墮 天花亂墜! V5 g' ?$ @0 [8 }4 d
膛目結舌 瞠目結舌
9 L+ v6 C3 Y% H- y% E7 Z! {破斧沉舟 破釜沉舟6 n- _1 ] ~; x0 M" x
滿腹經倫 滿腹經綸; U% z7 y8 N; U3 o+ \2 R
跚跚來遲 姍姍來遲
& j; v, U8 o9 l. L: h; Z0 Q1 M峙勢凌人 恃勢凌人
& l1 d" C% r/ X0 f/ Y語無論次 語無倫次% k# y% J8 i& Y1 _: w: i
遍體麟傷 遍體鱗傷
" {0 n6 a- W/ n( h世外桃園 世外桃源! c) ~' U X# @% G/ L
罪魁禍手 罪魁禍首. ?! j6 X- N# n6 ?# F- N- I; O4 Q
驕生慣養 嬌生慣養4 b0 m2 h4 Q' G- B* s' c5 F
消聲匿跡 銷聲匿跡
; H$ L* S2 Z9 }) i: Q2 }風塵樸樸 風塵僕僕 H" P5 B) l( [
通貨膨漲 通貨膨脹8 B1 V R4 _7 n+ c' B
中流底柱 中流砥柱! r6 d0 G% h( b& l( J; s
怪石磷峋 怪石嶙峋
1 ~1 u* Q) n( L/ P鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
+ x0 }; o# Q7 b c" v既往不究 既往不咎, `5 F8 ?- K# E9 C" J
無是生非 無事生非
9 R" `0 O% G$ o$ Y' f9 G" i謀取暴利 牟取暴利! n% r% K) d3 D7 z
頭昏腦漲 頭昏腦脹
$ ?2 E- g/ R5 ~1 W. ~* J0 P7 b+ G" m; P0 K
收 獲 收 穫0 V) Y, `9 U! t& M2 n# \
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可% X8 T* V2 d# J5 R& U- l; I
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬
- y" G+ G# S+ Y- thttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm; _# ?" G0 h+ o% n6 {7 i3 V
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
" L( k- z& ]4 x: Z4 q! G6 r收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。# r7 _) b$ b2 T+ g, D
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
/ g4 o- L1 `) p( M, W" Z: ?: F0 ]http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲& W" G9 e" h5 [! m8 a
' E0 M8 P$ k/ I5 r" ~$ @1 i
暴 燥 暴 躁8 U! o& c$ G) z1 q8 g. f
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
, t9 z; ?$ r. h0 w+ M7 w/ a- A遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
' u' j: m: z6 V" B" K/ R9 Q1 khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
( i5 a2 J0 h9 s8 f) R5 |2 [# L
完 滿 圓 滿, M+ E, q. A( C: K
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞4 t4 r# E0 E/ [+ @) Z8 i
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。' ?0 @2 y: }; s+ K, l
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
+ P0 _# o. l( `! [. V" n, T
" N4 t9 @% r6 X! d5 {. q鍛 鍊 鍛 煉4 {! r. a4 T+ o# W2 V
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞2 I4 c6 ]/ K0 c K" R, V
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊) C' R2 Y5 d7 E" g8 d! t0 b4 O
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
6 B0 P6 g: w, i8 R1 h- k8 d# u鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。' q, q( m6 t: n h; [
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm- ^' G- N" u1 x9 L5 h% a& `
% z4 R% g; o9 \ C+ M; A6 c0 o, x
配 戴 佩 戴
, V+ Z1 P3 s) t: X台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞; q$ _2 N% y" u6 v2 P
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
. [$ N2 n4 h& b* ahttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴( W9 s7 y2 R& ^2 W1 i& x; S, W
4 S/ Q" y: J: |0 k1 ^/ F
技 倆 伎 倆, u2 A2 }' i/ L- ~0 {% w+ T
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
9 H" h. _7 u6 i0 e不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
: L& G; M( Q+ k9 D1 ], a8 i) Ehttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆8 [! {$ i3 D( Q- M% w4 q M
- E+ |2 K! N# X. f& O% T1 Z8 U" X猶 疑 猶 豫" |8 w v) O% q# y1 {
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞' @+ R2 r. @, K. m
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 " Y& N% T; r" o5 V. d( s6 T1 n
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑) ]9 L- `2 k9 a
6 \: Z# \5 `" m螢 光 屏 熒 光 屏; C: p6 ~1 g$ X& z* S' |
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞 _3 A; d; Q: r' U
用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
1 D/ C2 w7 b4 ^! L5 h9 D. ohttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
. `% I; N" D/ Y5 f& y1 C* K" k+ t2 \
/ o( a4 Y. B; [6 h) H# V0 O
名符其實 名副其實3 o, _- t% Q4 O h* t8 \
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
4 {& ^) ?6 r/ h$ t名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。! X; Z. t( M4 g0 H$ r- ^
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
& `1 M! q* J( ?8 u2 Q# E" F m- A- o0 `1 T
推心至腹 推心置腹
( z7 J/ }% j7 r0 g; r台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
; q& E2 ~- J, z9 g& A X9 S比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 & G! D3 t5 d# R, @; p9 p
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心1 `* Q1 }% b8 x; |0 c
- N( ]0 z5 L, c! o
一飛衝天 一飛沖天2 J x8 ?% ^6 T/ F5 A+ @
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞2 ]& Y6 r$ \- d3 G
比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 4 ]% C; J) s. n
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天. n1 d/ M0 L9 Y+ w- ?5 e4 ]
; a. P9 W9 z( y5 p
莫明其妙 莫名其妙
' B* c2 n5 H$ I4 N1 s) i0 X台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
: Q) P8 {3 q# ]( N3 N& ?( I; ?不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。. G3 a8 I0 k* _6 e
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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反樸歸真 反璞歸真
" ?, a" m `2 M, U“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
0 l3 q. G+ ^0 e“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁! Q! O* A. \) W& @1 F1 x' j
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
* M: a) Q Y% k/ zhttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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" _+ x$ ~4 T" x, g3 [9 o4 h直接了當 直截了當
; G, M, A) l; u! c台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞# g, b" D; @& H
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
0 S7 B3 O7 a9 B; thttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當4 G0 N& }+ d! g5 n+ T( U
) L, K7 t8 [7 ^- \' S- B消聲匿跡 銷聲匿跡! w( u4 g) G1 P
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞0 S% c2 u( d% o% z
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
4 V+ f6 Z: ]$ A( B, O& F: E) Thttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡7 d7 o9 A- _/ l% p( H1 [: l
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蜂湧而至 蜂擁而至
# e8 o; k' }( [台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” 6 A v: U: B6 [( Q. {7 e
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 6 d( L6 a, V! f% `
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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# t: V3 I" [* F3 M8 ^! h; t摸寧兩可 摸棱兩可
: H/ Q' g @% E N1 G' S除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
- V n9 E( S: g# j3 y/ T詳參台灣教育部國語辭典
$ u: `2 l2 Y6 k! Y6 }http://140.111.34.46/dict/
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這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目/ Z" h8 d% ]# B+ ^ z
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
3 n9 F5 @0 F* m* t9 V並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)4 Y$ P. Y* r. e- U5 m, w
何為要這樣呢?+ n( U8 c8 m" ?' h2 ?# v3 X9 g/ L+ _
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來: i* L. r. F. m. X- j( W
* ]$ `5 W) K. x爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html- P) e' @. C3 }0 U7 L7 {' a
1 Q5 C- n% O4 _[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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