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娛樂滿紛 26FUN » 吹水版 » 國殤—四川汶川地震........故事細訴
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小強兄,這是最令我動容的一個報導,是一個現代愚公移山的故事。* U! J4 K. x. K/ ?
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十幾年責任感造就的1分36秒
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- n- `" q# a! P' _$ I+ q  “我們學校,學生無一傷亡,老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學,與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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% Z3 y+ u4 x: ]( m0 g1 m7 T# k  那天地震,學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來,老師喊:所有人趴在桌子下!學生們立即趴下去。  C) q0 E4 B7 G0 W+ b- n8 K
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  老師們把教室的前后門都打開了,怕地震扭曲了房門。
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  震波一過,學生們立即■出了教室,老師站在樓梯上,喊:“快一點,慢一點!”
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1 B6 T  W' ?) t% v, E  老師們說,喊出的話自己事后想想,都覺得矛盾和可笑。但當時的心情,既怕學生跑得太慢,再遇到地震,又怕學生跑得太快,摔倒了———關鍵時候的摔倒,可不是玩的。
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  由于平時的多次演習,地震發生后,全校師生,2200多名學生,上百名老師,從不同的教學樓和不同的教室中,全部■到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒。5 U' y0 X- O/ C8 B# g+ z8 z
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  正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來,■進學校,看到的是這樣的情景:8棟教學樓部分坍塌,全部成為危樓。他的學生,11歲到15歲的娃娃們,都挨得緊緊地站在操場上,老師們站在最外圈,四周是教學樓。8 R/ J! n( m+ R0 ?7 ~0 k
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  他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓,沒有塌,那座樓上的教室里,地震時坐著700多名學生和他們的老師。
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0 p3 D2 r  H+ u  老師們迎著他報告:學生沒事,老師們都沒事。6 ~2 ^$ V' }8 I2 D. _6 {! G4 }5 c
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  從2005年開始,每學期組織一次的全校緊急疏散的演習;建築用了17萬元,而加固用了40多萬元的實驗教學樓;葉志平十幾年如一日的責任心,在這1分36秒中,得到了最珍貴的回報。
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& X, _# R: S& b1 R: g) O, ^) E“我們學校,學生無一傷亡,老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學(僅有初中),與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。' p( K8 {2 P; L  ^' E
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  桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”,地震襲來時,該校八棟教學樓部分坍塌,全部成為危房。可在1分36秒內,全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上,老師們圍在最外圈,像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。
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  o  W" O1 H& _/ T/ D0 a  桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷,也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。! W: ]2 a, A$ H( N
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  桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長,經歷大地震考驗可謂名不虛傳。
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  從新華社的報道中,我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因:
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, q. _) |! X( M0 W6 [) T, x: V  其一,葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓,蓋樓花費17萬元,固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的(那時葉志平只是個普通任課老師),葉志平當了校長,那樓好不好使與他何干?其後用來固樓的40萬元,若用於建新樓,那可是葉校長的“政績”,但葉校長似乎很不聰明,偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊!地震發生時,若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”,七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難?!2 X8 @4 C- V8 S- G( N' O
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  其二,自從葉志平當上校長,桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的,在每個班級內,前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩,有老師覺得小題大做,可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於,在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分,這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間,人們不是沒有聽聞過出事的學校:有的學校圍墻沒弄結實砸了學生,有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像,倘若桑棗中學的應急預案(疏散演練正係應急的重要組成部分)平時只挂於墻壁、鎖於抽屜,當災難突然而至,何談創造出一項桑棗奇跡,哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒?; L- O& r% r# n. M8 \3 q" b
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  我們天天講責任,但許多時候,一些人往往在紙上寫責任,在嘴上講責任,在會上喊責任,而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日,執著詮釋的就是“責任在於養成”!
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  責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時,老師們都有統一的站位,這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤,老師是成人,可以一把將孩子從人流中提起來,以避免踩踏悲劇的發生。這一次,除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離,所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。6 ]8 a1 w" q: i" r8 d5 J, |

6 z$ N! Z  l7 s3 F  桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的,也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時,是否從中真正悟出了責任的含義?所謂責任重於泰山,原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成,無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免,至少可把損失降至最低。
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3 c: }' F7 m. Z6 F[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]
汶川地震心理援助專家災區紀事
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中國新聞周刊
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' E+ m" X: i* r! |, F方新,中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員,北京大學心理咨詢与治療中: l+ u* ~: q4 y+ w: \" N' O
心主任,是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。1 P* Y0 X8 `) e! V8 C8 {. s
5月17日,方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教
2 }7 e! o9 @. p) _' @3 B授率領的心理援助團,赴災區進行為期7天的心理援助。
8 Y2 T) M9 Q. o# b* `/ b  a她的感言是,同那种巨大的創傷相比,不管我們怎么做,都太微弱了
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* 方新口述/楊龍整理0 g* K% r( q8 V# C; F" z

9 x5 v" }5 n6 R0 [& |這是一個特別調皮的孩子,大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他
2 ?0 b' Y/ S  y/ f一下,就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。
! l( Z5 G5 S3 D! r/ m更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來,拍照的孩子也是從災區逃
' o" A5 K$ {/ ~  t5 z  D1 a, D出來的。志愿者在教他用相机四處拍照,幫助他找回自信心和控制感。
' i3 C5 y. K5 Y0 \5 g, W8 e! b- E這張照片我備加珍惜,我把它發給在后方支持我的同事們。他們說,這一刻,我不
2 H; R2 N3 D: ^是專家,我更像是一個母親,在擁抱自己的孩子。
0 l8 M2 N9 ?3 R0 i' s我每天都要對很多的人說,“你很正常”5 ~, u, Z8 Q& l, a
我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子,還安# P& h- W# U5 K% g6 d
排了兩百多名“生活老師”,對他們進行一對一的幫助。, b  j, y1 b* n" u
這些“生活老師”,其實也不過十七八歲,他們要給這些十四五歲的災區孩子們當2 Z/ S& z0 |- G' ]" Q# M
“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子,但是他們本人,卻沒有人來給他們愛。這些
7 @, C3 x5 M- N1 u. n- k人如果沒有人來做心理關怀,心也會枯竭。
# P" I2 N& N' V. e9 ~' t我們迅速把這些“生活老師”組織起來,成立了20個小組,讓他們互相交流溝通。) z) i  ?$ X" c8 l/ s1 I

4 R) I! j/ s) o6 X2 l一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了,我老感覺大地在抖。8 G5 t7 V7 K' o4 ~6 m, h% ^4 T" r
我在床上,感覺床在抖。我在凳子上,覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水,感7 S" }/ M  y0 E- J
覺大地在抖的時候,就看看那杯水,到底有沒有抖。我會自責,我是一個大小伙子,& i* W. i9 j3 F5 l, y# b* h9 J
怎么這么神經質?”
/ A5 N! _, T! x9 m) y, S0 y我鼓勵他,這是人在非正常環境中的正常反應,是你的智慧的表現。我還問周圍的& K  |- ]3 N  k5 A) ~/ |! e
孩子們,你們覺得他聰明嗎?大家都說他很聰明。在災區,我每天都要對很多的人% C( I& N8 r7 J; `" E
說,“你很正常”,“這是正常的反應”。
* m% C8 m7 c& z4 n1 G$ s" Z上完課之后,他們更有信心了。
/ ]+ k, q$ p0 d8 |- w7 ]6 g# a6 r2 P; O別讓孩子再次受到傷害, T/ w' Q7 D0 h* W5 n
我左手抱一個孩子,右手抱一個孩子,孩子在我怀里大哭,我就是他們的媽媽。9 ^9 p( ?# i- m7 Q: G
媒体在我身后拍照,我用我的背擋住,不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机
& O0 v: n+ k& h" [% ~8 e* g鑽到前面,從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好,! k7 H7 ^. ]' d* k% ^6 D2 K
你知不知道你這樣是有攻擊性的,會傷害到孩子。”我抱著孩子們,特別感謝說這' X* i6 h# y* A& r: D, }# W
句話的記者。我遇到的媒体,99%是非常善良的,他們自律著,一邊流淚一邊記錄。. i' x: y1 A1 X0 w
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志愿者們在給孩子們做群体性輔導,有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的," M+ T5 u+ E( C5 G0 C, C# ^( \
就會送到我這里來個別輔導。/ u  M! k% H, H4 C
一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了,是他哥
6 K; q3 r0 Q. o: Q5 n2 ?哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況,我就安靜地听著,能感覺到,他很喜歡" ?" U9 P, e0 i, ~; v0 _3 d
在我這里呆著。小孩子會尋找母性,他這時候需要安全和保護。他不多說,我也不
4 q' x! v9 B9 g9 D會多問下去。2 G4 L/ j+ j9 u, `5 S" p. D2 d
有人告訴我們,孩子們一遍又一遍地被媒体采訪,很多人在采訪中受傷了,他們需# v5 y0 ^6 f' ]9 j( B9 |
要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文,說要將學校保護起來,接受媒体采
4 R( \& b# e, k  M訪要有管理,不能讓孩子重复地接受媒体的采訪,受到次生傷害。
7 C9 ?7 i' H1 L- h' y沒有男人女人,北川人北京人,大學老師中學老師,只有人性中最真的東西6 Z5 O6 s8 e, C; H
在災區,讓我哭得最厲害的兩次,一次是在帳篷學校的复課典禮上,另一次是給老
0 d* Y0 L8 v  w0 _8 N師做哀傷輔導。, z: Q! [4 w) x  J; z$ |5 n: n
在綿陽,离九州体育館不遠處,兩座帳篷學校搭起來了,帳篷中間還豎起一面國旗。+ l) s; A2 j; `6 E( O" P
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5月19日,正好是全國哀悼日,14點20分,校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司+ I4 m* h5 M* V4 l- D! X
的姜司長本來不想出面說話,我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導,您一定要
2 Y2 c* |# w5 b. v# J5 P+ p* d8 f6 B講話,讓孩子們知道您是中央來的,孩子們是有人管的,是安全的。”他講話后,; s6 c/ m% ~3 J2 `4 B
孩子們看起來很受鼓舞。. |( |1 ]! [2 V5 X
哀悼日那一刻,我站在國旗底下,哭得稀里嘩啦的,所有人都在哭,台上的領導、
6 Y4 l$ M# h$ J4 u6 ?! l台下的孩子、周圍的記者。這個時候,人們需要的是宣泄,把自己的情感盡情地釋  ?7 J- S2 n$ U+ l: y! G3 T7 p- P
放出來。9 M# l  E6 ]  L
此夜,在綿陽中學,天做被,地做席,看著星星,我跟綿陽外國語學校的一位老師
+ v; s! _/ d( V聊起了教育,聊這場災難中的人性,我被這些老師們感動了。
4 r. ^8 V) ~- |: B- Y, [  k! G全國的心理學專家很少,不可能給每個孩子去做援助,一定要分級,進行金字塔式
% {3 M% p! t& _* ^$ w; R的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導,給大家一套心理援助的方案,再讓# ~( t. V; {: Z; V
他們去幫助更多需要幫助的孩子。
54歲儿子背89歲母親逃生獲救
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* T! i. S; I. R- O, u  B  h54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇
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9 h: z5 f' _/ d9 m7 a' ihttp://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg( j0 D( C$ i$ ]- t% J/ w% }& H
89歲母親張高英 攝影:陶震宇
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中國网
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7 B. [# E/ s& q! K面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時,口齒+ n& T0 s7 e' K  U6 G' ?8 T
不清地咕噥著:“想死不得死唻”。
3 h9 c+ L; J' _- T% }$ S張高英今年89歲,南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午,她穿著暗褐色的棉襖,中間8 t/ ]2 q8 @- E+ ?( \/ f
用一條白布纏起來,頭頂圍著深黑色的帽子。 7 T# H! K% R# L+ D
老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹,母親說想死沒死的意思是,不想給他人+ B, K( \$ K5 g8 t
以及解放軍增加負擔。
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汶川地震發生時,張高英一家人正在准備中飯,蘇頂先做飯,老母往灶里添火。兩9 [+ g7 y( z5 N, c( y- N
人感覺到劇烈晃動,張高英被摔倒在地上,蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后,! j1 l6 r, U' W$ L3 ], Y' z7 r
房屋与灶倒塌,鍋摔下山坡摔破了。
' ^- x" o7 a0 a+ r1 m- T. w9 D地震后,蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓,因為食物不足忍飢挨餓。并且
4 ?, j9 w7 m. W) f* p4 M8 e山頂時常有余震引起的落石滾下,威脅他們的生命安全。 0 }8 h3 P" D$ A
21日凌晨四點,蘇頂先背負母親下山尋找救助,路途中他腿曾被落石砸中。七點半
& g' A% }; s, r7 i9 _鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊,十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助1 N/ J; t1 o/ V& c9 `* k
點。   M, T- R2 U' a  @) F& ~1 P1 h% ~
當醫生為張高英打吊水時,蘇頂先說,這是老人一生里第一次打針。 " v, i5 h* Y" ?' l# P! {
這個活過近一個世紀的老人,依舊對地震造成的財產損失念念在茲,伸出手指向筆. o; s* i" i! U8 M" A2 p
者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)
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