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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型）
7 ]; L: {! w _- `* M! I! a0 `8 I! s; \4 T, H/ x. N
學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…)
" b1 j& P4 i! l& U7 P; D9 t: [; B: Z% Q; A& P4 B
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏
7 ?! a. u0 G) X, z
/ k, H/ c% m- P3 u9 X* ]0 P" _功能：考前總筆記出處
' D) A+ D- n: [& C% r+ F$ l! {+ p
; K2 N! s4 v5 ?/ c座右銘：一筆走遍天下
6 }' U6 T" w" J. Y( u' D2 L: R: _! |3 z9 |
出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面 5 X' p- s/ \, V$ X
) p8 d4 f" M7 D9 O) J6 d理想職業：拾荒者
& ~; _( K2 ?8 {
% }! [4 t( F$ Y) g& Z
# ~1 G: \+ n/ x( s, @# {6 v% u# `
" N3 Y N a, S+ v0 n2.標準型
, x- e# |0 j2 S: u3 W
$ F0 g* X1 T, h- o+ U, |學名：專業學生 K# J& f/ n z4 L6 a. Z4 f
) s: U( d% u+ g/ r- M: V5 P/ U0 T
特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂
0 x" U& o7 f8 R( g/ j2 K6 {7 Z) E
7 f2 q' A# C) D1 D4 E2 Y% Y) o功能：保持班級人數，維護師長尊嚴 8 ]0 \! b: }4 g* F3 k
4 p0 z* Z) |+ Y5 C9 o- Z
座右銘：有筆記就抄，有考試就考 3 t% k" M: ? r: i" l! J
9 \ D7 N" v( @: @0 G1 I O出沒地點：幅員遼闊 7 W5 l9 w6 e' }/ \' m
) @7 C- t! D/ i* d0 d0 o; L理想職業：公務員
. j. N( ]* Q2 x' }2 e, Y: y
9 |, f# e$ R/ I& h
0 b% W5 v. K* E8 I* h% j' N2 F7 N
1 C. m' M7 o% {3.一心N用型 9 q4 ]* J: l( o- e8 R! c
# o* Q3 n$ p+ P5 G5 J- X! l- l% {學名：地下學生 ' _9 G8 h7 D5 q! P; w4 Z
, w' S- F% C, g0 X$ L( S' j
特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天
! m+ B6 N6 l/ K' q R3 c
5 x& z- }0 o9 X功能：磨練老師耐心
1 x3 ^0 Z+ s5 C+ O: }( w u) V$ ^2 @+ Y
座右銘：一寸光陰一寸金
/ ?3 }# V1 \/ A7 o0 ~9 v8 P0 P" I0 i- y0 O5 {4 d6 A
出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。
9 e/ r R$ } {& Z1 E' D
$ Y1 F& m( X) O( e1 N8 p: N O理想職業：編輯人員 / Z% w J* ?' r- F$ E
4 e: c' d; j4 }; h4 K
$ r2 X7 N/ z0 c3 ~+ V5 p
$ j# p7 J& E+ k; N0 Z5 V' H L4.老僧入定型 , u6 O8 k" j7 G& g( f: y( j1 Y
& T. K2 n' j0 r學名：標本學生 ) O! K$ C! r2 `7 ^% |, r
% U) q" \( t0 o6 _特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 …
6 a! s4 U( r. R: V0 [# [2 Q7 h0 q- a" J* I" J r' m) H
功能：維護教室安寧………（打呼者除外） ( A$ j6 t* U2 _) q8 D
+ \/ ^; `" a; l# v, x$ _2 I' i座右銘：以不應變萬變
2 e1 u1 A; ^! t% T
8 |3 l1 _% k& ]出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作
( P# @- Q+ }, P4 [2 B+ A( P9 M8 b/ ]
理想職業：靈煤 ' C) U# }' D( F# f
$ _& }5 ]) Y! E' u- Q" ]9 ~
+ p& V* w' P* D' i3 n2 t: T' V" e% G$ B! W* Y
5.靈魂出竅型 " ?; \$ N; f* g0 C, k6 ?
9 h7 [2 a4 f/ W7 }" K" A學名：超能力學生
! R2 G- f4 z! M& O. b7 d# Q0 F4 X" j7 h& U* f# D
特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂 3 `8 y- `4 x6 [+ H }6 |" j* f
5 p0 w2 Z. |5 b/ M0 I! P
功能：尋找中……………
+ a, R% Y% G2 P* n: l( g1 {, e1 M1 w* A. ^. N
座右銘：無入而不自得
! j4 s+ m$ Z' r# z7 t; J8 B3 s4 m
出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 z2 ?2 i& N# E- h* H% o) l
1 v/ h; L( y8 E5 `# h; n理想職業：精神病院住戶 7 m( }3 v h: T0 K
; K2 Q0 m) L7 K5 Z @! M
' A _0 ~3 x8 b* _
8 W3 v# f1 l: |. }- g6 \$ e5 e8 M. f
6.穿梭自如型 ' {. d1 M3 a& j- B, ^4 @+ k* Y9 }
' V* l) {* Q5 B
學名：業餘學生 6 N4 O) n+ z1 r7 w+ u
! @$ T# E# T2 N5 _: d+ |
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ?
|+ i9 ?9 D8 N0 g- {4 i4 F) Q2 O0 H& I6 \
功能：消耗剩餘之公假單！
G! U/ p$ w4 ?, \# K S8 {
" C! |8 N8 L7 Z( Q% ]座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾 2 b+ G9 U0 X% c5 j7 K: h
$ \0 x+ U( \2 c: \4 d出沒地點：…………………（有他的座位嗎？)
: X6 W! Y# c8 {8 K3 m# ~6 m
% ^& ?# d# o5 \; M' e6 c+ E3 N理想職業：間諜 / R- |; E, D2 q$ F6 ]4 Z; N
# L" X$ Q) l5 b8 k% U/ ]/ s* ~
9 ?) D6 g0 y. T+ H9 F8 a" Y: L$ k7．穩如泰山型 0 a- Z$ Y9 B b) z+ Z0 l7 r
* v! B9 D9 v: d7 s% n
學名：霸王學生 1 y: R7 C( u2 \" L4 v- j$ X; V
7 e1 [; _ \5 y ?' d, Y特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師…
% }7 _& \8 N8 L h( V8 [
( ?1 }' y: _# _: h8 H$ Y }/ d功能：加速老師血液循環
& S. j' r" _ C& I$ v* W1 D4 q* r: b! K/ F% f* `$ E2 G7 w( ]
座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！
9 S$ m* I( H7 l' p; t: Q. V$ S$ i
出沒地點：最後一排
" u# U9 n3 o* |- N3 y3 S% Z
: d- A5 Q' U# O! O1 x) `4 a理想職業：山寨寨主 % J. K2 P7 L, e% ^) T3 [8 Q
4 A' k- c4 N0 t, }* V6 N- F
! u. ?; u) y5 q% G! y. S
) c, [9 U* o% ~5 c8．無恥亂問型
6 y' i; C6 p+ W5 _* P5 q* F0 Z z1 v! u* K
學名：問題學生－又名：愛迪生 F8 Y8 u' t% S9 K
9 H6 Q9 F- A8 R+ Q9 U! G. y9 `9 m特徵：懂也問，不懂也問 ) x$ Q+ j$ o& `, @8 L
2 b3 n( f$ o9 ~6 V6 [ D# k1 n
功能：訓練師－長口才 5 c' }# H; f& |* Y6 w3 u: b
- @8 U% Z2 B# A0 X; V1 v座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
( g8 P" ?4 R3 q3 u/ a0 F5 Q i u: e- T' Q, D4 h
出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向 8 B5 x' [- W; Y; q# t
" b. [. s. R% Z/ N: A7 s9 B理想職業：立法委員
2 A$ X1 X- ^4 g' L+ q4 F+ J/ }
7 @( B* v, ]$ x# w( j& g
b% [; K( V" j5 E" V2 v; S' J# u, r: Q4 S1 n
9．自言自語型
" [/ D5 C; K, _2 X Z$ w& ~/ L5 M
學名：自閉學生
# T1 q$ w# i& Q0 Y, `
# K3 y, e, m4 X. B# E特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…) - R6 g" H( H+ G! F' A
; ?5 [0 g7 P2 a! X9 q% }; L4 G功能：增加上課情緒
% Q- ^0 h7 R, l5 S. z) e- m. g5 r" _) v" m3 G% ^
座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說 3 c+ Q+ K0 F, U& u( v
0 l) \) {; _* o出沒地點：星狀分布
$ P. u I& |. @3 g7 K Z1 e
, P, I7 h; n8 q/ [ t( u3 m X理想職業：廣播人
% P# T$ X# n' g! w9 H+ {
; `5 d: n$ P8 a. J+ b
+ }' X! _7 m2 ~8 S- O
b7 M! T) y) z& }1 ?, e( R10．無辜倒楣形
" l; L$ N9 {2 t1 e$ t& e) w s! X# {$ V- f ^
學名：無辜學生－又名：衰鬼 0 }0 I0 w, [% }4 A' L. i2 {7 T
) L/ M& C6 y+ b3 d# {: \: c
特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。 7 g# H x6 [ a8 Z% R
0 C% I: T' t% z3 \0 @$ |
功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子?
0 B: I5 u" \0 q5 l1 Q; k
' n. O# J! `& o: c+ `' f4 o座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！ * C& I( p, ^. s/ a7 d
% O5 R- [) K7 c: i8 i
出沒地點：前面三排
" m$ b) w9 Z7 d+ o; I( S& R4 Y. X3 d0 {2 |! n
理想職業：老人看護 |
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