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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型(垃圾桶型) & D; B- n7 h/ n- D3 X# A7 C
, A( s) Z& R" h+ t! d0 M h學名:模範學生;俗名:好學生;渾名:書呆子?(其他別號無數,不及備載…)
2 o' C) Y$ k. O, e
$ t; Y: X- S# ^% R1 I$ ^5 m- H) [0 B特徵:上課筆記,照單全錄之乎者也,決不遺漏
7 X. x1 n5 ^ y6 V1 @7 x; N
* V, t: @! N9 j l' U/ ~功能:考前總筆記出處
9 m5 z' n" a4 }# L) s* p
0 q4 G# i! t" {1 q+ o4 M座右銘:一筆走遍天下 / ?/ G! y5 l6 n% a. } J/ S
+ H+ r6 [! t* V: e. O) Y出沒地點:80%以上出現在一至三排,講桌前面
' @0 K3 i3 W3 j! k
! D# J) B4 S$ H/ N理想職業:拾荒者 4 Q4 z: M8 y" X) W! M1 b* R# i
- C3 u7 u' N$ i$ R
* J) e: W& W, |% g! X* G/ w% n0 X; o3 z9 t% l$ @" U9 ]* h1 B0 E
2.標準型
8 K) u" B. S; K7 W7 }: x
: L( {, D0 b1 p/ H學名:專業學生
$ t8 F8 W( [% _) O6 F0 j( H4 Z8 p, p' l8 E
特徵:上課渾渾噩噩,下課快快樂樂 I5 i& d6 {7 p" t+ s6 {3 N# R! ^, M
' @7 o0 c# p5 m. }& o- p! t* L
功能:保持班級人數,維護師長尊嚴 - x; l: h, l" f5 v
( B* \, o F% b2 s* i0 V! Y& p
座右銘:有筆記就抄,有考試就考
& a/ Y( a3 h* m; ~: M7 s5 h5 t; _/ c9 ~0 W2 |7 J
出沒地點:幅員遼闊 9 w9 {$ L% [1 Y% X/ j0 h: O9 T# v
' r; U% A4 y; l9 a, O+ P4 T3 m7 W理想職業:公務員
3 a# Y2 U4 H8 [; z9 F# h
M8 f4 M! F: O N# `) E
) U Z6 G* K' ]# I/ B7 ]% X
7 b" {1 ? i$ ^. U: I; G( c3.一心N用型 ; w3 y3 o7 O0 [
% B/ E5 e1 n* {$ R6 W- _: U
學名:地下學生
! o% D& k) X' Z/ N2 i9 |) V$ b
. R1 G/ V1 `8 I$ @3 x: `) Z特徵:狀似用功,實藏玄機,舉頭有老師,低頭別洞天
+ ]6 S6 n% s, O& {* Z0 f- v4 H5 c! T4 Q' e$ F
功能:磨練老師耐心 3 _" I3 n# l7 E2 J$ E6 U, ?% R
, u, `: t9 D* J% @4 }
座右銘:一寸光陰一寸金
% M, _8 d' M& {* t2 K; e0 {) g
: D( r( G8 b1 B k: Z$ X: _+ I& I3 A出沒地點:依段數高明分布,原則以技術高者為前 。
, N5 O6 H- C* U' U4 S1 _- d$ D0 }" y: _% {8 D3 B, o
理想職業:編輯人員
' R3 J) X7 M' x& W. p8 P0 G. n5 D( Z- Z: ]
2 [0 w! S! z7 Y
0 K. ^; O4 ^% r/ z' _1 l9 |0 @4.老僧入定型 : D: t: _5 R( w' z. v, K! ~
2 z. u& \) O: Q4 U/ l
學名:標本學生 9 R5 U& l2 e$ I2 |; W- Y: `
3 f* i5 ]9 n: l! e( v: ~+ K特徵:下棋高手,釣魚能人,魔音貫耳,不動其心 …
! T/ s5 P3 q. V1 G* p0 R, D+ b
1 w7 o9 d+ P2 N8 ]; U功能:維護教室安寧………(打呼者除外)
3 J9 g! l0 ~" d0 z* B% t2 ^
% F8 Q9 m/ S7 b0 H座右銘:以不應變萬變
% p/ L% k5 I: ?2 M, r& ~- y$ G0 _7 Y( p
出沒地點:分布廣泛,90%為間歇性發作
0 B* k1 F' K% @# y' Q8 M. h* ~
6 W. ?1 j# |5 c9 ~- U理想職業:靈煤 & U2 A3 y( B2 N# {; F p" O' _
}1 G; L) C' s1 B
; I/ M% K& O; p! }1 g6 Y, R
& L0 |# m- C, i4 t) {5.靈魂出竅型
! R7 @! |5 V/ M! }$ E9 r* }3 s, B9 F( o. D( Y
學名:超能力學生 ; I7 ^: w& V4 V$ ~& \! M" ~3 x
5 l ^) G: F0 `; b
特徵:神遊太虛,來去自如,偶而傻笑,自得其樂 2 G0 o& D" A$ [0 A2 ~* f5 ~$ }
7 ?+ d: Y4 K; A* `$ r% n( S功能:尋找中……………
. Q4 G9 M& [$ \9 [' l* K' x2 W! o2 M. ]8 _/ f& O
座右銘:無入而不自得
! I8 h. T5 t: v* p; v. O I8 b
$ z- N7 F* ?6 C0 j1 h5 s% X9 r出沒地點:呈點狀分布,82%散布中間 $ s0 X6 V8 Q& e1 f1 t5 o1 z
" k: c9 W+ {% P a9 v+ ^3 f理想職業:精神病院住戶 7 Z2 t& N9 U9 g3 ?
& T* ~3 i' w L3 [1 |6 k( J4 T
7 R. X9 G/ D( k: |+ c6 C1 c( L
x" V0 o; |& B+ t4 o y: G. X1 {
6.穿梭自如型
) [# {8 { D+ |7 q: D& J& p8 I; w" r# J! w5 ^2 ^
學名:業餘學生 " p; Z9 \7 ^/ Z
; g, v# b+ Z ]& t
特徵:有緣身在同班中,不識其人真面目 ?
: W# I: H/ ~4 w; R/ Z: V! s" k
+ `. v+ i8 I: c/ _0 ^( _功能:消耗剩餘之公假單! 9 q9 e/ s0 ]3 K; S# T) ]6 a
% C M, z4 p! o" W: n座右銘:來無影,去無蹤,神龍見首不見尾
3 d, H, ]' a, T5 _, D9 _2 |6 u! r7 R0 J$ X
出沒地點:…………………(有他的座位嗎?)
; H6 M( @2 L/ M5 K* m" w$ n% _- r
理想職業:間諜
; b6 P" M$ q7 x1 I5 _1 P
0 ^+ Y/ Q" |' X! k5 o% J# r
/ r( H7 h' V4 \$ ~/ H/ B7 G0 }* {
7.穩如泰山型
( R+ M& E9 y' S" w8 ]7 m' O/ g
2 y; `* W' o! W1 @. n3 x6 y7 E學名:霸王學生 1 W3 d1 }% m+ i' L1 O# u" e
+ Q- h- L# a! L7 n; _8 k+ c P
特徵:畫地為王,地盤穩固,橫行霸道,目中無師… : ?: ^# L! P% a8 f3 I
0 e8 _' @$ P5 O! k+ x7 y, ]2 F功能:加速老師血液循環
- Q8 I( u8 w4 Z9 Q2 C/ H
$ C( F( b' T9 ]/ C9 y6 U1 w座右銘:只要我喜歡,有什麼不可以!! 1 ]) S8 q3 v6 {7 A* G
1 I! N5 r9 Q4 n5 P2 ?% U
出沒地點:最後一排
2 `# ^4 K8 _: P6 g' T6 k3 J
9 l Z8 R9 E L6 ^理想職業:山寨寨主 , S( t- Z- w- L8 L+ |' U
1 ^2 T7 j; X9 b0 r; f- q- p1 E/ g0 l) S! \
0 I" y$ f" P% }: S' f1 H. M
8.無恥亂問型
: O/ A$ i1 n) z2 c
4 |( ~/ e5 ?% H: G: p學名:問題學生-又名:愛迪生
8 t0 u; S \6 |6 ~
z; D$ B; h! M2 ^8 T* P6 y特徵:懂也問,不懂也問
* s( @4 C; F9 Z% x2 f! j9 L+ ~ O
2 O) N& m; p7 S3 y( J P功能:訓練師-長口才 ( `/ l, l$ }& @7 a3 e( {( ~
j( B* W5 X6 m. @9 B+ W+ s8 ~座右銘:知之為不知,不知為不知,是知也。
4 B4 k! C T4 K8 N- I$ D$ U Q0 Q* u& s
出沒地點:人數稀少,多具慣常性發作傾向
' p8 R0 D9 b; U/ g$ U0 [; Z% w
6 }/ @ A) t; K理想職業:立法委員
5 X `/ I, {# @0 p r, N6 X9 H, B( y5 p
6 q& p+ h m+ F' F. _
7 t) E |# e) U3 D9.自言自語型 , _! s- T; B% a* c$ R. Q; m
0 A! E1 {& y! c
學名:自閉學生 + j$ E0 d' G, B2 z/ W- D
. M' ^* v% M2 h/ h
特徵:絮語繁雜,叨叨不休(嚴重者手舞足蹈,不能自己…)
) p d) {1 a' O. Y
+ \' G+ T9 W z! y& h功能:增加上課情緒
- o" g1 D A* ?, o5 W9 X) `+ m( q+ P& {9 Z5 b: L, u8 R2 ~% z3 X2 \2 l4 H
座右銘:老師說,我也說,老師不說,我還是說 : P( B H' ~; B
4 w* O% t1 t7 k, c5 i; J0 m
出沒地點:星狀分布
' o* i) R I- @* i
t. u. ^4 g& b4 h i% c" F: n理想職業:廣播人 $ O* C: h- {* Y0 _! [( j0 i
. ~3 l* D1 x4 ?% z/ J U0 I3 u; }8 m
4 y# Q9 C* K( }$ s* d( _
10.無辜倒楣形
# w( g; C4 |* H% O$ w! `9 w! d# v8 B4 \. K# q) }
學名:無辜學生-又名:衰鬼 9 [2 k1 E) b; y4 Y6 A' E
( T8 g. P( ~3 r' C- f特微:因遲到沒位子,被迫坐在前面對老師傻笑。
9 S4 H. }) c1 H* p9 `
1 h" |' f" J m; v# S7 A功能:不致於全班陣亡,使老師沒面子?
9 ]$ x* }3 }" T
* S6 R/ o% Z' n" r" a' c座右銘:我下一次一定不遲到了 !! 6 T0 c% l _, ^1 V3 I; _
0 k) ^0 n1 `! a" Y- F$ \" X
出沒地點:前面三排
5 G1 n4 P( `4 J1 K( C+ D' w4 }/ u; E; h; J4 S* }7 N
理想職業:老人看護 |
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