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106#
發表於 2006-4-25 11:12 PM
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我覺得唔好乜都賴晒落去教育制度上1 C: d7 G2 G/ E6 b( u
賴落去教育制度上...即係間接賴去政府上面
/ D/ q# i( T0 m# u香港人就係有咁既毛病
: g& p6 k& k$ T. F有錯永遠係政府6 B* M2 Y) X! @) d
- f( L2 a( Y7 @0 e1 P: w6 ]: o
正如樓上有位人兄講得岩3 ?2 G3 g8 M. B. t- d
係社會* j- _" D: O( X, S# l5 P0 r' N
- n+ i$ a( A4 G- G$ g; p
簡單黎講
/ y& p# N6 _! P; P: n一個人學過幾多野係冇可能將佢量化+ x: ~+ U7 D4 }+ f
就算你遊遍全國,識幾多野# r, H$ {. H a
除非個老闆好了解你4 g1 |! ^' {; o B
唔係你憑咩話你識好多野* n6 K: }( C5 _5 ^
說服個老闆請你??5 L5 e$ j U1 g# P- n
5 E5 f6 q6 |- F: {
基本上唯一可以將你既能力量化就係張cert
* M% e6 ~" X- U或者你既資歷都可以(即係你之前做過咩工..有幾多年經驗等等)# B4 q5 K- p. j; d5 ~) P2 ?
但對於一個年青人
_8 `- K( S# P+ R) m8 U後者根本上冇可能有9 {% t6 p+ k. ^2 Q8 e3 \' G1 k
咁咪惟有前者0 N* U$ ? s3 q- Q5 _
; B5 c& {& W; |% t) U簡單總結黎講
3 _6 M4 r" R4 I6 M) u" S「向分數看」呢個係必然7 A' l; H, d1 {7 z9 H$ c* V a
因為佢可以係話你能力既證明" ^; h( W3 y* u. [. o' M% N
比一個對你完全唔識既人信你..你係有一定能力
! P; q' ]5 }: ?' s5 ]8 ~. Z C0 E8 j/ C9 U- {
, _& }: }' s% i, M- p7 I+ x& k9 _7 Z
呢樣同咩教育制度根本冇關係
8 M+ t% ~$ E, e+ `唔通唔要考試??- }' k9 G: n# s% P; o- R
冇可能% G2 |7 j2 O$ z6 w! B* x
有考試就一定有分數
- @3 W1 {. V1 H7 c6 Y咁考試多數都係考卷
0 b4 U; n, w: U7 O考卷就一定會有skills...& q3 w. v; T8 s, h
而補習教既野除左係一般該科目既內容,最主要都係d skills+ q/ _6 V) {, ^4 o' P' |
& X& b& H, v! X+ d% W8 K$ x* f ~
換言之 t/ j$ K+ H; S0 f4 _7 w
極其量都係某科目課程上既設計上既野
6 f1 U+ J% H0 m2 i. w咁同教育制度冇乜關係
4 q$ [ p/ y g- h: {. W: y3 _6 Y+ R+ c: @& n! W! L
仲有. F+ {" I5 Z* T5 p$ g' L9 a- s# f
正如我講到「向分數看」個問題
, d2 v& Z9 `) R& d9 u好多地方都係咁
: a. J {; A- C5 A: r: ]原因我都解釋過: _0 g* Y8 N* V2 V( d
但我想講呢個唔係香港獨有既問題+ ^9 M' a0 l! H2 t' u [
+ g- F" ?8 N6 H& ]4 o6 R% o( }
而我認為呢個都唔係一個大問題
. H- _0 P. d7 j% s3 S% G1 p+ \ B而家好多人都漸漸認同讀唔倒書5 T% c+ r z" \' B @, o9 L
cert滿江紅都唔係一件咩事
, R+ G# F7 |- e+ H, C! l& P唔係一定要循所謂「正途」自有前途
3 j+ L+ R0 b$ W* c3 M8 A5 Q9 l9 k+ B9 o4 [0 G" o! t1 Q6 j, _
個人意見~: Y2 K( i6 @6 \0 M) S
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