[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
& F8 O# X; U7 X! E主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
" w* u$ O+ B. I% E4 I* Y5 M補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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5 c' H5 _$ ~9 r) g/ v. K8 Q# a' \大家嘅睇法係點?4 C& [, ~7 W) W- V

" h# k+ I9 V, o2 a4 U2 U& J我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!8 S2 F& Q# T* U7 Q; e
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?8 p  w3 v! g3 y+ h6 w" y
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的. N  j: s7 O) n6 o  a1 j; C% l
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態" ^1 I6 R# T1 ^  O

' Q$ ]$ ?* n/ k6 L總結一句:係社會嘅錯!% U2 x2 {4 R. o3 L( v
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
  d9 P& r- s0 ]) |根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:( e! o+ W" f- X4 H6 q0 C9 i2 P
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!0 i& I& k0 q' @5 N& s& C
根本就唔關補習社事!

6 |: U) O' J1 B4 E. pAGREE!; L$ Y" T' i, L; k; B
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
' Y# d/ E  h2 v% V, X4 H# ]  }$ ?3 H
AGREE!) J/ p* L- I2 q5 [! p
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

" G: x3 }1 u! a7 u

* g# p, Q: j( {0 y! ?! G俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的./ B2 H: B6 c# k8 x
如果無分就無學位,就算識飛都無用.
6 n* t% k! q& K# c/ {如果想好既,就改改考試制度.
- i1 H& @5 o1 G* }% |, y6 d不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦4 o: C4 _, a  B, u4 s$ l6 F

  z* B. ^4 z- u; w/ c4 G5 R9 R/ M% {(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:+ B3 F. r# G3 C6 U+ B. H4 M7 z
9 O$ U" b! G" o, z

7 w7 b' a' y3 ^" T* O4 D俾我選,一定會去補習!因為分是最...

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冇學校會信"求學不是求分數"的!/ g& ~6 `6 o) Z+ A  ?' Y' `
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:# j7 Y6 h+ W+ w5 ^! i  Z

; z( E' w: A8 D' Z冇學校會信"求學不是求分數"的!/ o8 {4 H: R- ]* L
分數,就係現實囉!

# L8 y; w$ Z, j9 m

7 x" |* i) s0 J如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪9 m  t7 K- ?3 K6 F# m0 {
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
0 ~+ w' W) H6 `如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:6 M4 `% H  h3 a, D9 d/ I. I' h
今次講d補習班果d4 M, H% k# O2 }/ u# G: w) |$ G9 h( {& g
主流老師意見係果d...

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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期' ?1 D2 \* `  A
學到ge野for長期; ?7 Z  K0 @7 L* f& T
0 r( p0 [! {3 r
必須o係分數同知識中間取得平衡# i  T; k$ o* m- F
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
1 A2 t0 e3 t7 t8 N成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
" W9 Z* {7 A" ]! e所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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+ u. C' k' j  {9 z. I+ R' W[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
& `9 B- U7 ?' i個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

7 u$ }* m) L9 O譚李麗芬不嬲都唔掂ga la' f& v2 g. u( d# g
係其他學業外ge野好