[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]) U5 ?7 S8 g$ X) X' T  U0 Q1 V
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?% H) w( @0 X8 B7 k6 Y; G

  B5 M! h( p" T) E首先是[不好]的解釋:
( u' D# K+ V* Z! w0 Q7 c1 K[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
1 q/ g/ ^- H% o: K3 T9 ?% Z6 r8 d+ d如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。! Z. p6 C$ [3 ^9 {& I- o
8 B  ^! H; H# H% S+ ^' ], t1 S. {
之後是[錯]的解釋:
1 F6 H& x. n, j# v. X8 \# g) h[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;; k( I) w$ A3 m+ g6 ?
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
, B5 n0 a3 F  I. B5 |% M
8 K+ o- U" J, c5 e  R' \) r1 T8 h3 ~我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。4 n. m) d. F  E! Q1 y
我試舉例:6 Q& X1 \/ F( e1 Z/ U% C3 ~
1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)! }$ q* W% z2 ]; t! K! U; S' s
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
' T/ b  ~/ M( O8 }  c$ R3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)/ U8 u! B. g/ f9 B3 `2 ~- U# [6 A8 \
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
/ n+ N* P8 P. O: ?( y, T$ T# B3 p0 h5 ^
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,7 X+ a) w( X* l. y5 C2 x& i7 A2 s: ?) Q
但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。& |  D) c/ y0 W1 D" n) r
/ d7 Z! k, ?$ {1 r" h
我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
' w& ~2 }4 K5 k& S* a* G& O' N9 N; D. o
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:$ j/ E- u; j0 X3 ]

4 \) O. X  f. b( Z3 u' q: @/ l, E1 Z+ A
oz2, Great Topic6 E$ [5 n  i$ r# l! L' K

0 X; w: e' D& U6 t- R我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

: `( ^& }% H! s3 I0 y
那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:
2 `9 Y# R/ H. i5 e7 _  M
! {+ ^6 s. J; R) }那麼方案(2),ok?

8 Y9 W7 ?- c4 B, q$ U5 [
- M5 i4 P# z- v) Y7 w4 ~4 o& T0 ?可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
( N, T! y" H# @" H' W# e" _/ T) [Ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:! v+ r8 \$ f' Q5 p7 a9 G9 }+ H5 F

  f; D  `* J3 Q5 |- w' _( ]( t. }" R% p- ?1 i' G
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分3 z% |" y  a8 f, l, f
Ok?

" B* U" U. S7 f
好!
6 N! g! a  y5 y; t' C0 u, w多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！9 n% }$ V/ P7 _( I: |
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！) b* K" E" b+ |3 G5 u
你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
- e0 f& }' _8 Y4 [) j你係唔係有D搞亂左啊！# Y6 ?, N5 `% Z* ^! a- w
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
5 ^$ J5 z8 B! y7 l& i" J你嘅舉例根本就亂晒龍

# B' ?  c/ o" P9 j6 ^) x
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;6 O0 T5 \# S0 T  z1 J
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]: u. X; U7 V! `  e8 F/ a1 I

% y4 d  f+ M' P( w$ o+ G- m我再試舉例:* N1 m2 h/ }1 K
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;2 N- y8 p; P- g% f% }
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:" r6 ?+ A4 g7 M4 b: G) w# a, c

0 J1 \0 k. Z$ B% `可能我的例子未必是好好,而且每件事...
- d  k% d# o. [
) \1 T. A! B: I% d! K  v. U* k[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;& J9 E$ W+ @# w
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
! A4 s/ f+ V/ o

/ K. ^8 P# J+ Z4 R6 p
8 {- T7 n( w* T8 P% N& B: G2 ]8 X
嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:
2 t! g3 R8 _/ |* _# V& Z  C7 G9 K
可能我的例子未必是好好,而且每件事...

* f. y. i2 s! J! W3 S+ }3 n4 H4 [你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好+ ], e/ W7 J& M7 T/ g- Y
% r6 ]7 o1 K/ m4 e6 s6 t0 j
[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:! ?, |- Q5 F* i7 ~

4 j/ K/ C3 ^* }$ ~你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

. O/ P% i; Z* p7 S5 k" ?) X' g, j. `: P* m1 A
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:! C/ x& Z% C  T6 H+ i$ e
. |$ P" X; V9 R$ n
+ H0 m, k/ h4 H) c
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

( o% r2 v% \& R3 G& c/ \

% l( C! k8 ?  o/ E  r2 w: V& U啱啱唔記得有依個字