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18#
發表於 2007-8-23 07:58 PM
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我並無心挑起事端
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. F. ?8 V9 y5 W- H, o但...誰說小孩子一定要有童真的?' o; g- v9 \3 H- Y
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再者,讀大學係應該能者居之,佢有咁ge能力,唔通你唔俾佢讀咩?
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咁即係阻礙佢在學識上的成長,人才可遇不可求呀
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當然,心智上的成長亦重要,但唔代表讀左大學佢就無左常心智上的成長
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但目前世界各地仲有好多問題等住呢班聰明人黎解決
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; ~" L. ~# ^5 Z2 E$ m如污染問題,溫室效應,食水短缺,能量問題等等,雖然未必個個天才都可以解決到呢d問題5 H/ R& x: R* G; @7 C$ E7 ~
9 q' I1 C1 l2 p& m8 G但係佢地當中可能就會有一兩個人諗到解決辦法,雖然機率可能係微乎其微
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8 u p4 Q! M+ V. O說可悲點,雖然佢地都有自己的理想同抱負,但係我地只能夠將d希望記託係佢地身上(我無話淨係佢地諗,我地呢d平凡人都應該盡一下綿力)2 ^- i9 U9 |6 x9 C
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呢個亦都係佢地其中一個存在的原因(正所謂天生我材必有用,係對佢地黎講)
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唔通就因為要佢地有正常ge心理發展就叫佢地唔好讀大學而去遵照傳統去讀小學中學?
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舉個例,有個正常中學畢業生有機會去外國讀大學,你(代詞ja,無指定是誰)會唔會話佢無得陪屋企人,同家人溝通少左而覺得佢唔應該出國讀書?3 b9 Q3 b6 ^8 ?8 r: X
! Y1 s5 S) Z( f' \, I$ A1 g咁要得到d野,就要犧牲d野,呢個好正常je |
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