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18#
發表於 2007-8-23 07:58 PM
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我並無心挑起事端
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* y w+ W- r9 x但...誰說小孩子一定要有童真的?
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再者,讀大學係應該能者居之,佢有咁ge能力,唔通你唔俾佢讀咩?# }6 U2 m. p N* s5 G6 j! c6 Z
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咁即係阻礙佢在學識上的成長,人才可遇不可求呀
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% }; \- S& a# |' ^當然,心智上的成長亦重要,但唔代表讀左大學佢就無左常心智上的成長/ V% }6 M& U o6 E
( c# u* o1 g& E- G' r6 k& M但目前世界各地仲有好多問題等住呢班聰明人黎解決
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4 z( W8 J' x, ^( t如污染問題,溫室效應,食水短缺,能量問題等等,雖然未必個個天才都可以解決到呢d問題
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但係佢地當中可能就會有一兩個人諗到解決辦法,雖然機率可能係微乎其微% v% W" \) }" Z6 }
' ^/ A2 g4 ]$ V$ }2 F- \說可悲點,雖然佢地都有自己的理想同抱負,但係我地只能夠將d希望記託係佢地身上(我無話淨係佢地諗,我地呢d平凡人都應該盡一下綿力)
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呢個亦都係佢地其中一個存在的原因(正所謂天生我材必有用,係對佢地黎講)( [# B2 ~0 ^9 ~0 W; ^
' H- ~9 o: |) F: \: y5 W! F唔通就因為要佢地有正常ge心理發展就叫佢地唔好讀大學而去遵照傳統去讀小學中學?
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舉個例,有個正常中學畢業生有機會去外國讀大學,你(代詞ja,無指定是誰)會唔會話佢無得陪屋企人,同家人溝通少左而覺得佢唔應該出國讀書?
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咁要得到d野,就要犧牲d野,呢個好正常je |
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