- 帖子
- 5396
- 精華
- 1
- 威望
- 5051
- 魅力
- 68
- 讚好
- 0
- 性別
- 男
|
1#
發表於 2007-6-19 03:04 AM
| 只看該作者
會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
6 c% r& u% x: J9 t2 r5 ^值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
. ~7 `* B) P9 Y3 T& Q1 l# R" M$ ~
9 @* }% q7 n h9 }會考生常犯中文錯字
, n, O* g# P% W; w4 J& C% _5 |0 T; S, Y- C
錯 誤 正 確' H3 r0 C! v9 ]" s' G( i, Z" t
( y$ l" T$ W1 e* u9 Z# P腦 根 腦 筋4 v2 y B$ d, y. r7 Y# F) C
坐 位 座 位
, E( x# x* q6 d# T9 O% b: ]徒 直 陡 直
" ~* T7 T4 E1 P. y' k/ Z, L) @9 J7 A道 絕 杜 絕
% g* ?# G6 [* W+ \% v9 L漫 延 蔓 延* c0 J( ?1 K1 Z$ S- u* u0 ]# B N
身 裁 身 材: F5 x( o4 @8 |2 x; h' Y
口 喝 口 渴) @0 T1 ?+ E6 C
輯 捕 緝 捕) w8 }2 w. u) y7 L
擁 躍 踴 躍
! l9 ?5 T4 i' T( _7 t j乞 立 屹 立& A& f2 T9 d2 N( q% D
轉 戾 轉 捩
4 ~7 D# O# _# a$ F6 H扇 動 煽 動
- P- P9 `6 E4 G! K顯 嚇 顯 赫# k$ _, A& L) n! u6 n
整 飾 整 飭0 w, I) P! @3 F8 X7 J$ }& P. v
演 譯 演 繹4 M# [4 t7 R6 _3 R
根 底 根 柢
4 L" x) \2 \ h- C4 s) k' `鬆 馳 鬆 弛" K) ?0 H/ u& s& V* `+ K
完 峻 完 竣' y9 D8 k8 F) Y+ e- C7 }$ e! b
婉 惜 惋 惜- {2 J; Z4 F7 V8 p" n
清 淅 清 晰
9 |. R3 M. K5 h戰 競 戰 兢+ ^+ h' ?8 Q4 H9 w7 P
煩 腦 煩 惱
; r5 O7 S: X8 u2 f) b5 M5 }6 j3 e按 制 按 掣
+ G7 S2 H& D1 c6 b/ G儒 弱 懦 弱
$ e9 i' h( ?- \7 B N角 式 角 色7 y5 |- \3 G, x6 \
膺 品 贗 品, @! F% C+ E, `" Z2 r' ]% w
移 平 夷 平3 J/ x, h0 B5 S$ u' p6 Y
竭 息 歇 息
7 c3 e( q2 n6 `3 x% h5 ~, b8 U7 ~讚 成 贊 成
- S Z' `: i, r7 ~5 N+ t( Z+ f" A糟 塌 糟 蹋
! o1 I9 q2 P7 j1 J6 G收 獲 收 穫
" F5 `+ M1 O0 q% [商 確 商 榷" H! d# F/ G6 c) l
暴 燥 暴 躁* T; b& E1 \, f6 J& G: g$ I
璀 燦 璀 璨6 {& A; f' C/ q2 h0 P
完 滿 圓 滿
+ i K5 U" K% Q. \- a交 待 交 代) {4 h0 l. |/ F( W
原 素 元 素
0 F* ^: F& v( O) n' J& g遲 頓 遲 鈍
3 {) ]) {3 q2 T5 ]0 m; p$ l' J泡 製 炮 製- B# C2 T* W4 x# s4 G, y
鬼 計 詭 計
v3 x; U% _: W' d修 茸 修 葺
/ a& c% N: ~7 `! E o嬴 弱 羸 弱
4 l2 a( }3 }% {$ H蘊 釀 醞 釀# c2 m8 `% Y3 q* ~; ?$ u5 }' [
鐘 情 鍾 情+ u9 Y3 G+ Z# ` X. {# X1 z3 I
招 睞 招 徠
- ]5 ~# ^2 n( q+ ~" j/ F防 礙 妨 礙/ W+ a$ i; l7 n( P: f) l7 b, u
跨 台 垮 台
- c0 l( v; W! m貧 脊 貧 瘠
' G `2 ^3 q v9 R1 `- O6 Z請 貼 請 帖6 x* B3 l7 q; b; X
斑 爛 斑 斕 [3 u' z; Y O# a, N6 D1 S
混 身 渾 身
- d: n& ]; b9 j/ R阻 撃 狙 擊
% R9 z! G% Y8 H& c" f9 j: v% d脈 胳 脈 絡
; a: G9 G) Y5 C7 [) _: B7 w2 n裁 培 栽 培
0 H* ~" C$ m5 l7 o2 A抉 別 訣 別 z' F! w4 j+ ^, {; k4 p
幅 射 輻 射: c$ x: r* N5 a5 k
人 仕 人 士, c- B. Y0 t N% z5 S8 @
鍛 鍊 鍛 煉9 o% p6 m, d- F; p9 k0 o
吶 悶 納 悶
K S% n, p6 _. `& @6 y渲 洩 宣 洩" V2 X7 c% z) C R8 n+ l
咀 咒 詛 咒+ t( `) C# Q3 R
取 諦 取 締% {8 ^8 R# }$ |* w
下 塌 下 榻
% J' t) w2 a2 [9 e* m配 戴 佩 戴5 n+ H* l+ }. J' @' m* s1 X
慎 密 縝 密! d6 D9 v6 T1 }+ G5 J' A& }+ N6 u
氣 慨 氣 概3 v/ h x& X5 c
技 倆 伎 倆
9 c3 g4 c: J% b, Q, j: I範 籌 範 疇, Y3 k1 S+ Y5 a9 n t2 S3 f4 ]
採 排 綵 排
, `0 o3 O% S$ q. ]" C猶 疑 猶 豫9 K# n- u' W" S1 X1 x
擠 身 躋 身
/ {. ^1 R' U- M, ?2 j沾 污 玷 污; e( r7 d: l- p4 E8 r
撕 殺 廝 殺
7 A" d7 l' T+ d' a6 _寒 喧 寒 暄* j# y/ ]6 Z7 A7 a0 G1 O
暇 想 遐 想
0 C" ?4 z& _6 s$ y遭 秧 遭 殃
7 u) P A* W$ w剪 彩 剪 綵" E/ H' b5 T5 X/ c) r S
歸 究 歸 咎
. N; r8 k+ \. u) x- s" G3 `殭 局 僵 局
2 p& a: T9 n; ]/ k( D7 Q: {明 信 片 名 信 片' q! ]* {1 _6 e7 d) V( Y
螢 光 屏 熒 光 屏
( r! d& k- K1 t Y4 X一 窩 風 一 窩 蜂
. w( ^& i8 Z# @" f磕 瓜 子 嗑 瓜 子
' C& a3 z) ^3 B& L M漁 市 場 魚 市 場5 H0 m4 d, Q: S. O8 `+ {) {
蒸 溜 水 蒸 餾 水
, v. v6 n& p0 j0 H. P) ^大廈臨立 大廈林立, p g$ b7 p/ u! e. R
穿流不息 川流不息$ v* U5 v2 ?, k& \) z4 s
名符其實 名副其實
6 M3 J0 s o, i! J" T笑容可谷 笑容可掬9 z5 X X0 G) y' l: G H
腰酸背痛 腰痠背痛2 g* s& t% X2 J# G
固步自封 故步自封
7 f) [1 r g6 @! ?3 l如火如茶 如火如荼: Y# y! k X3 O1 q, u
首當其充 首當其衝
d' G7 l# j3 u6 z7 z披星載月 披星戴月
: q- |- b5 {: j嘻笑怒罵 嬉笑怒罵4 c/ O, v. r( x4 ~# c4 r$ ~
事情複習 事情複雜
5 S7 j" S a' v, `$ E+ r& z# k月色矇朧 月色朦朧
) J1 j2 ?0 J- ]1 W, N$ N行量得失 衡量得失
( N& E0 m6 I2 k. U禮上往來 禮尚往來
3 [& e. X7 \) h+ A9 j* ~目不假給 目不睱給( l; x. y- h2 A. e2 O* t: }
實是求是 實是求事) c2 D! b, [' M! s1 a6 y4 S
可見一班 可見一斑
; x+ |( ]3 A4 e) V! ]4 ]見人見智 見仁見智
. x: ^: M5 Q9 r5 d+ S8 k: ?6 \0 ?3 o鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
8 m# H- p( ?2 J. P W( m. j" h名列前矛 名列前茅
, `! [& M% l1 _按步就班 按部就班
4 C' @9 r& ?. P高慫入雲 高聳入雲8 Z. Y' n- N t; e
手屈一指 首屈一指$ P4 C" @/ r) _7 A
語重深長 語重心長! a! x5 J/ @0 w' E; m+ Z! V
美侖美煥 美侖美奐+ g( X2 \* }, [- M% u1 J! }# K
換然一新 煥然一新% V- p" _7 y* K/ A4 j
以日待勞 以逸待勞
7 |" Z5 K" d" @0 o W2 @* a挺而走險 鋌而走險
3 L) a, M- N2 K$ Y相形見拙 相形見絀7 S" B8 c4 \! u- l/ g
疚由自取 咎由自取' I9 s g& G7 [, X* h& d( l, w# ]" ?
虎視耽耽 虎視眈眈
( s: _! f+ h# Q/ v愧夠不堪 愧疚不堪
3 F* q7 F r/ E& M再接再勵 再接再厲
% h# w0 j$ c# [( b2 W! J擔於逸樂 耽於逸樂( I! w1 J$ }, t8 f5 r
氣勢滂礴 氣勢磅礡
2 o3 }7 A- n3 Y1 G6 d推心至腹 推心置腹& ]# F3 p6 |. b% w5 [
汗流夾背 汗流浹背/ G0 H2 a" O2 p3 X3 u
不勁而走 不脛而走1 a( o! B O1 d3 c& Y
不摘手段 不擇手段
8 L; H+ ~* x7 \ P& Z( I膾灸人口 膾炙人口
, \# b! V, ~! d y晶晶日上 蒸蒸日上0 |5 l3 E+ l! U; A K0 m
居心可測 居心叵測1 z/ {) ^4 p0 Z3 j$ f/ C; G
氣量狹窄 器量狹窄3 a! N$ {# g* F
趨之若霧 趨之若鶩
4 F$ H0 ^- @6 {! G3 l心力交悴 心力交瘁/ c; y0 B3 G2 y
好高務遠 好高騖遠$ ?) e B! U" K+ K9 L8 I
怨天由人 怨天尤人
7 y7 t. m, D' w( [0 N3 g" V期貨可居 奇貨可居
$ V! O; T4 A' d V/ R4 {; R; j3 o摸寧兩可 摸棱兩可 J" o/ Y! L, N& O0 ~' U
不知所蹤 不知所終3 {. ?0 W7 X% p" y# T, p
走頭無路 走投無路6 d+ O$ y% M7 W2 ?, `9 b
拾人牙惠 拾人牙慧# K5 A9 d3 A: `8 Z& J/ P7 M3 v( x
良友不齊 良莠不齊$ k+ r" K% H, F- |$ l) J
真知卓見 真知灼見
9 v. S: F- }& F( N耳儒目染 耳濡目染
6 N; k9 K7 [* n" Q+ d f牽起高潮 掀起高潮% j6 W0 k2 d! t7 n5 {
緋聲國際 蜚聲國際
& M6 @" T" ^ A: L% m% y; V' ?病入膏盲 病入膏肓' z1 ?: m) u0 N/ o4 i
成績匪然 成績斐然. [# \" F }+ a* {
專橫拔扈 專橫跋扈
: ?' [& O1 V! i1 L! ~林林種種 林林總總
. A1 _# [0 \. ]* F8 m一飛衝天 一飛沖天
5 z' t" S) o5 ]/ W莫明其妙 莫名其妙
& q9 M7 s" J: R" K, p額首稱慶 額手稱慶! Y5 H: J8 E2 a, ^6 ^
毛骨聳然 毛骨悚然
8 J- k8 V( h' I, u3 A不修篇幅 不修邊幅
5 n' j: R) |- P d+ ?風聲鶴淚 風聲鶴唳
, f6 ^ w; V" [# [ g# n反樸歸真 反璞歸真9 b' A9 _& ]$ Q9 H& g% g
以茲證明 以資證明
2 r6 u3 ^0 j% E7 x/ m r4 P云云眾生 芸芸眾生; j6 D2 t! F6 m5 q( k1 m+ T
力挽狂攔 力挽狂瀾8 W7 U: A4 S$ ?" s
赴湯滔火 赴湯蹈火
8 Q0 ^/ ]' x" L- ?草管人命 草菅人命
- U- `4 l# `9 {& G別豎一幟 別樹一幟$ x# e( \* y9 O' I" j. u
初出茅蘆 初出茅廬
+ y2 F+ R, J9 J$ N6 M% Z) D神智不清 神志不清
" j% S- c, k1 @4 s. o! d7 Q許許如生 栩栩如生: v& U: Q5 T* _! `
優悠寡斷 優柔寡斷0 }1 _6 ?+ ]0 v' E5 }
忍唆不禁 忍俊不禁! q" s8 {1 o9 @# p) Y! a
迫近眉捷 迫近眉睫
! K4 d a3 m% s5 c! z: Y嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
3 p: I P, h$ ^3 j/ J' v; n提綱揭領 提綱挈領
# {3 T$ g5 y* f; q, O- s e/ r磬竹難書 罄竹難書& ` z/ p& [1 J! Y3 G6 k+ j
默默含情 脈脈含情 o/ \, o1 _. }% U9 b0 o, W7 \: i& J
壓苗助長 揠苗助長
) W8 t+ ~, M; o2 a' g! E4 U聊聊可數 寥寥可數3 e5 K0 B/ |2 c3 L
整整有條 井井有條
8 m6 p5 g( Y3 T! q5 A' W日月如梳 日月如梭
; z& c/ b+ [& W% [萬頭鑽動 萬頭攢動. C0 H% x# K8 x5 K
精神翼翼 精神奕奕
; C; s) s0 q7 u3 f直接了當 直截了當
0 Q0 F. M4 j; I" v聞過飾非 文過飾非3 D! z) C/ } Q4 _
一視同人 一視同仁* b# F% x1 X$ X
風餐路宿 風餐露宿
* X- t& [7 m* h; L抑揚頓錯 抑揚頓挫0 b* V8 `7 r- k; @
剛復自用 剛愎自用$ r9 Q. r# d) o5 d3 D
敵慨同仇 敵愾同仇2 I8 o+ P9 W# `
異曲同功 異曲同工
/ v5 g! L/ R) G和靄可親 和藹可親! c. Y! |1 h J; r
詢眾要求 徇眾要求 I5 ]. A, L" b0 c9 b5 @" V) I
惻忍之心 惻隱之心
6 g. U& f2 _ X/ H/ j( m0 s妄自非薄 妄自菲薄
- s; {9 M/ ]* a0 u: X. a( u% K陶野性情 野冶性情
: t2 H: b/ c* \3 X" ~& Y* K! E熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
' V1 S. A9 n8 l, C經驗老道 經驗老到: b; W2 d. p6 Z; S) G
事半工倍 事半功倍6 m8 W6 A3 t8 C. j
一脈相成 一脈相承2 x |8 d* g/ u. m l
各適其式 各適其適( j) y$ F, K; v
形形式式 形形色色
1 i4 ?$ Z' B: [: W蜂湧而至 蜂擁而至9 i8 l5 P& R! X& Z/ V% E- P+ Q
濫芋充數 濫竽充數7 }7 u8 f* {' h) o+ ~8 _
尾尾動聽 娓娓動聽2 t; J- s+ c# C3 V% [6 }. e' ]* a
為虎作帳 為虎作倀
+ w. G$ n! i( n) n z# Q; `混水摸魚 渾水摸魚
( w4 @* p+ [8 u' F6 I相輔相承 相輔相成9 X' w( T: k6 u) o# y
無所是事 相無事事3 l) l$ x. D! U, w' x& G9 |
故名思義 顧名思義 g w# I# F+ r* f, J1 t5 [
天花亂墮 天花亂墜- ]8 ?3 G5 r+ P/ N7 i
膛目結舌 瞠目結舌
4 q4 Q m0 T7 h6 c" P0 s破斧沉舟 破釜沉舟
3 `: d; a; X3 `滿腹經倫 滿腹經綸3 p& x$ ?; y8 j5 {7 Z# o& d3 ?
跚跚來遲 姍姍來遲# R0 Z0 ?$ V( C
峙勢凌人 恃勢凌人% }/ l% c! H2 D5 a
語無論次 語無倫次0 t5 b# x) g8 f/ Y, e
遍體麟傷 遍體鱗傷
( }) ~0 O' F0 ?) p/ Y9 ]世外桃園 世外桃源
0 q, J4 s" |- d8 b0 K罪魁禍手 罪魁禍首# R$ L z& k L8 Q+ J$ h1 ]2 p5 o! {
驕生慣養 嬌生慣養8 f, v, m8 S. E N5 X' f6 ^
消聲匿跡 銷聲匿跡' `/ i5 W7 e) K$ n
風塵樸樸 風塵僕僕: R1 u' i0 F1 ^* E
通貨膨漲 通貨膨脹
" f. ~. e0 i+ N B% O# s, j, o中流底柱 中流砥柱
[* p# m/ l3 y2 S' |* s怪石磷峋 怪石嶙峋; M& h7 B0 g) ?) R7 E; e/ F
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
. k. N1 n5 ?3 e+ R: J% `' l a既往不究 既往不咎* x" `6 `4 D2 F
無是生非 無事生非* ~ G2 i9 i+ v9 w+ r' W# w
謀取暴利 牟取暴利' ~) Y. |" A# J% H8 }( n7 f* S
頭昏腦漲 頭昏腦脹 + i7 V4 P* W a$ H$ }- y, k( \& p, B3 A! K, u* ~ {$ m" L
5 J! E# X* g# g
收 獲 收 穫
_& o+ D( K2 o! {1 B港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
: _4 O' S, L/ _其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬
( z, ]- l. @8 O9 y8 _http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm8 Z4 E/ s2 b. C* j& z) ]; e
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
6 F9 a0 N- a) a) ^' j, C3 g收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
: F `% G( C" F; }& H8 f6 G所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。
8 {, _9 z6 L6 f3 _2 S7 Xhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲% q$ c3 G' b& b1 O" |4 X8 B5 W
0 a: y- d! [! E/ H! l暴 燥 暴 躁
: V+ l& A$ O& y; h4 v, H- G台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
* T8 b( e( v! M6 e6 ]- i# f& y) k& y遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。
' V! G' S+ A. C' { O0 T9 Fhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥! C0 f8 e: e) J- r1 V. [/ e* m
?5 W( ~- U U5 h$ n. U% U$ W完 滿 圓 滿
& v @5 s1 Z( ]+ Z1 O台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞% s* q4 m( R+ y1 |4 _1 e X+ }
圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。
2 J3 d& P/ g) a- P( X7 uhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
8 a# U; U' W" y! x0 ^
}; m* y* @- X: }, B7 t- J9 K鍛 鍊 鍛 煉9 L$ w- J% ^0 F+ ^8 V; N
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞9 s3 [& }5 a3 r" x1 _ H4 f
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
( T: a4 B6 g/ s; M5 @% e港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
: w/ Y4 y: U' H( N& Q2 W鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。4 f! @- f- O" _" x$ k5 t
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm; D9 L% o9 L$ W8 p5 n* q- V
; j7 Q+ x( ?% _- X& G# X R配 戴 佩 戴5 y) m) X: t* L- [4 k
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞, b" L. V7 u; g
搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
" g) W3 k4 f2 ^$ A' \' ahttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴8 s) b" N O) ~* x! v# ?# C5 U
: Q' w( d0 j0 `, l
技 倆 伎 倆
9 e' t! @6 S( z$ z. U! s, t台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
9 _, s& q* y8 E( I( r* ~不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆! 2 ] x8 p5 ^7 ?% q
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
/ k& X; t7 V7 a& c1 ]. t9 ?7 f
* h( A5 `* ] Y& M0 f" x猶 疑 猶 豫. c' M" I7 \! K" E% q
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
! P* y3 d5 F7 i/ w1 i: }( a遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。 ) x9 G. }: s+ `& ]& R
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑$ c1 Z% `- @+ L5 S% E) L
. G9 q R* h& a9 T; E
螢 光 屏 熒 光 屏" a4 m! L* I: q& Z
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
* H1 E t8 A/ ]4 Z0 I6 b用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
( V5 F9 @ W" k% N- D5 U! {http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光" y+ K' ^( b9 _. N6 J6 s, ]6 m. w3 W
, y( T2 f! B3 p& F! j
" O& [, m' I1 ]! l! @3 h- r名符其實 名副其實8 w. \: a7 S, k% H e% c$ |
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
* Q1 N p8 ~! X. Q' I& F名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
7 {. v' o) a6 y: E& J) u. Jhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
0 f- p; x/ b1 f; I
4 q& O9 U3 M5 J1 Z B( _推心至腹 推心置腹7 z+ _6 _0 m5 n5 G7 O
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
4 d2 e1 m- X7 _6 Y& `2 P比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。 ' d8 | |- A, S! C0 x
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心/ c7 b4 H% f! A/ I0 e& n
$ g2 y8 Q! L; Z* l' E8 G一飛衝天 一飛沖天
4 ?/ h1 Q. ]" }' q6 A9 K& C台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞4 A$ v* q- u4 k, M$ y
比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。 T, t3 L( Q7 R
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
# f( [2 J/ A: g! l7 b! g" m8 `- T. u9 X; S! K1 k
莫明其妙 莫名其妙! m$ Q/ c* j8 i% |5 ^. ?
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞5 w+ d1 c0 o6 P7 y
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
, F v' j1 j" ?! z6 e( p- i. ihttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
9 q' t( B" [) k- Z' T. `( R& n2 p: O1 [, |; e
; i: Y ]; I5 \" P反樸歸真 反璞歸真/ @: i9 t, h+ o4 A- x5 C
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤/ g/ I {% B- B- ^. t: n
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁8 J; b8 C5 E, C) v
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
* C, b" E# P4 x; T) i& g/ @$ shttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
$ s% `+ X( W$ @% L9 x0 `
0 z9 A8 Q# p' g) r5 [直接了當 直截了當
( E; m% L/ T M台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞. E+ ]* V1 X9 ?! M3 Y' l
形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。- k- m- J9 Y' x: v1 _
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當( v3 w1 y/ z# k- j' _: z6 H& \
9 [. W' ~7 E' p8 h/ ~) `消聲匿跡 銷聲匿跡& U' o3 g& t5 w7 t4 r7 {
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞+ D# Y8 D6 t) D+ @( z% J& e
隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。9 p7 t- _1 f- H
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡) M! |5 n: J" D' ^" g0 E+ g# `: g9 r
0 k5 l9 J h4 V+ y
& |$ | A9 t$ H+ z: T3 F蜂湧而至 蜂擁而至0 x! \& }+ b( K! t" L
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” ' P# l1 [6 e' y6 X/ I
如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。 5 m0 o$ Z. ]* A4 l9 G, I
蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。 8 j( i4 w+ h T' S+ K6 O
8 Q$ J, T6 _4 ~5 D* U8 p) h
摸寧兩可 摸棱兩可0 [5 X* W# O) j8 ~3 O5 U* b
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
$ A" E8 r$ v3 T {9 j( M( C! E詳參台灣教育部國語辭典2 o$ P/ Y, A6 Q" r8 u
http://140.111.34.46/dict/( y5 X o5 l& B
j! E9 I- O% U$ c* `0 Z
這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
. S2 b4 R0 P- \% \很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
8 g, s6 z5 R* k# o2 H$ J& d- ?2 g! H並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
9 |+ i' g2 s3 d" @' G7 l5 O何為要這樣呢?% ~3 Y1 O* F/ N
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
e. \6 @2 R i7 X8 }1 U
0 }5 G9 Q1 E+ i( I3 p爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 g3 ~6 `. h, n) \" D8 l引自:/ D- O. k# P% [- Q
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
; n2 V0 J8 |% O$ ~. H
' Q* H# K5 {0 F# ?: {[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
|