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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係+ x' y. N5 P8 F# [* z# q& I; N2 N
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
5 p/ N: ]# A1 T& g& M# u D. p; E5 r" E" u5 `+ g會考生常犯中文錯字
% i" X# M# e' k8 N2 A( g% Q, s" ?$ y. W( r0 b
錯 誤 正 確( r5 t$ e% M8 U) `1 I, R
( k. X/ _8 \! Q' m( @1 ~9 u
腦 根 腦 筋) ~2 v# e6 V$ H
坐 位 座 位; `$ D) A$ ~3 y4 O* M
徒 直 陡 直9 a: v+ q# J( X) M+ s4 J
道 絕 杜 絕
4 G* V E1 j: j/ ~' B o$ g" m% X+ w' T漫 延 蔓 延. D# f% R- ^" G. R% ]
身 裁 身 材: b8 L% U- z1 W, J
口 喝 口 渴 I. l% M8 p+ l( F4 o& A0 T2 g
輯 捕 緝 捕
/ L3 Q) s* |* l' v1 T擁 躍 踴 躍
9 m) K' g) } W' w' `! U4 D乞 立 屹 立, v& x' Z: |, K+ K1 C
轉 戾 轉 捩. _5 ]2 l. l" e
扇 動 煽 動
" u: K' n7 R/ Z$ S! Q2 p/ A) x7 [顯 嚇 顯 赫
( b2 ~: m9 R5 u9 N! D整 飾 整 飭& N @+ C# R' E: f G$ @, k' X
演 譯 演 繹
Q: X5 V0 n' K. Z# e3 g根 底 根 柢
9 Y, q( e. g$ b, {2 Y \鬆 馳 鬆 弛
! H9 ~% s/ S% ~1 f/ J/ I完 峻 完 竣, G k1 x8 Z9 i# I$ {, n2 {9 n
婉 惜 惋 惜
- J, u% T S) G4 k6 E4 ?+ W% m清 淅 清 晰
- D; L! {8 q* W) s- v' S3 _戰 競 戰 兢
8 Q& p) e( Z6 R; e [" P煩 腦 煩 惱
7 G; }: @0 J/ R: ~按 制 按 掣
4 O- l3 ?& I- U0 n0 O儒 弱 懦 弱+ b4 G# t/ h- ^: y/ _: f3 ^
角 式 角 色* _( p, L0 s1 D; p, t! M+ P
膺 品 贗 品
( U; B: k/ m9 }; R$ a" Y8 U" |- h/ y移 平 夷 平
+ h$ I3 ^" R+ N5 P. ^! k% \竭 息 歇 息( r5 _6 g" _5 W0 t: B( V
讚 成 贊 成
2 d5 I+ k. f, i/ Y# G糟 塌 糟 蹋
& w! @4 L) {9 B: q5 s) \0 o收 獲 收 穫
+ A6 t6 p) e% @商 確 商 榷
: {! ~( h$ a! X l3 O @( ]4 R3 t暴 燥 暴 躁
( B8 G: A& {) [0 \! E8 {6 C4 f璀 燦 璀 璨; @" _& R) `7 j9 B. |$ f [9 w
完 滿 圓 滿5 D0 {" B" s- J" \5 u
交 待 交 代" X4 v: F' R4 {9 L
原 素 元 素0 {( N! B! \- ~% ?8 q- O
遲 頓 遲 鈍 r1 n0 J& h. m, l
泡 製 炮 製
' J; p3 H0 c9 F% J) a0 |5 {鬼 計 詭 計
( A6 `" ^5 \5 {7 d5 v* ?修 茸 修 葺
, j1 |; c' |7 ]9 ?$ g) }# {嬴 弱 羸 弱
' r1 [9 Q2 R: I( i蘊 釀 醞 釀
' X1 |) T8 e. L! V: P鐘 情 鍾 情5 G" B5 S& l1 M2 r$ \9 p
招 睞 招 徠9 Z6 d3 k5 k2 O. Z0 v
防 礙 妨 礙
; n! M, ]4 b( u9 j8 B8 t跨 台 垮 台
G; m s6 A4 h% H0 A5 B) M貧 脊 貧 瘠# t- Q1 o0 D+ G- ?# R7 R2 m: W
請 貼 請 帖# X9 w' O: d$ k8 t5 W* I; r \, [
斑 爛 斑 斕
, l, O9 c6 `- \混 身 渾 身
5 o- U8 E' y& E ^8 `) G6 a阻 撃 狙 擊
7 G, b" v! z0 N8 U+ S, ]脈 胳 脈 絡. E" R7 p3 Z E
裁 培 栽 培
, ?6 Z6 x, m& c* S抉 別 訣 別
6 A" X- L/ ?2 m$ |& Y0 i9 F2 b幅 射 輻 射2 R2 [8 w% r1 V
人 仕 人 士
$ T; I, B3 N8 E# F1 e& {, `鍛 鍊 鍛 煉
4 c' e2 Q* Z, l X3 u' E+ f吶 悶 納 悶
/ b, {% |0 W" i3 v渲 洩 宣 洩
' _* ^+ d% P7 O g$ d! |5 J6 n e咀 咒 詛 咒
* }3 v; o# a" Z0 A/ e8 e5 Q+ i8 i取 諦 取 締& q5 C) T3 j& M6 c# V8 g
下 塌 下 榻5 Q' v4 a% Q. K& L7 J8 H
配 戴 佩 戴
7 e. R& o0 l4 K2 n慎 密 縝 密
6 A; S" G* B' p% P9 y3 ~: N- E氣 慨 氣 概
2 e; `3 o2 `5 v+ L. y9 ?技 倆 伎 倆2 V' S& D' n6 b. J, o$ e; f& B
範 籌 範 疇. L7 r/ O$ {9 J
採 排 綵 排9 k3 N% `+ a: K* F! }4 G
猶 疑 猶 豫
% [1 _" } G; v4 U8 d擠 身 躋 身; n& P6 S( I% r5 D% c
沾 污 玷 污5 P ^* w/ }! k( d8 i( Y
撕 殺 廝 殺0 E7 J1 [4 e% L& ~
寒 喧 寒 暄
6 d7 V8 l8 {3 l# r$ s暇 想 遐 想 s1 q3 Z% X: W& K( t) f2 [
遭 秧 遭 殃
9 {. p* U( z& |' R剪 彩 剪 綵
, S+ k2 o9 o* P6 A歸 究 歸 咎
" l) Q2 l7 L( J, v6 T/ t9 x4 V殭 局 僵 局) w* z$ N4 _) h. K% j
明 信 片 名 信 片
2 P: a& @7 t5 Y# X- w& I螢 光 屏 熒 光 屏
+ {0 L. Q# H2 E9 i& w一 窩 風 一 窩 蜂
$ H, W8 i9 Y# }/ S" _* Z0 S磕 瓜 子 嗑 瓜 子$ y0 a. G. H2 N% \, }/ r
漁 市 場 魚 市 場 f6 n& `0 n" k& s- `
蒸 溜 水 蒸 餾 水
5 E2 W9 y9 [% }大廈臨立 大廈林立7 r c `, `9 k, h8 l0 b, q
穿流不息 川流不息
5 q) A3 e4 Y( K8 F5 C名符其實 名副其實
* s5 i) v: u3 k% |, ~! C$ ?+ ?6 u笑容可谷 笑容可掬2 r+ I1 L) H6 _ E. ~
腰酸背痛 腰痠背痛
" y; w- V. Q" }固步自封 故步自封
+ a) c+ v( S. q/ n5 V如火如茶 如火如荼7 ^& X. L7 ?! _" T+ K2 z
首當其充 首當其衝
: T' b$ Z$ }" s# E# O" P4 g4 u披星載月 披星戴月" F+ h, {% L( w; i' \3 ]
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵" @0 E5 B" {! X0 G7 E3 n S; B w
事情複習 事情複雜
3 e# D! o0 { K月色矇朧 月色朦朧: O$ |0 C+ x z9 k) h0 _3 c
行量得失 衡量得失
. }# R6 Y1 t' K/ Y& J. S禮上往來 禮尚往來
: M& ]! l9 g0 s! [目不假給 目不睱給
, v% X7 ^3 Z( n6 `& M" B實是求是 實是求事
$ E' g3 F" {% w& J可見一班 可見一斑
! t: ?! I2 @, w6 P' z見人見智 見仁見智# S! R& e7 C' {6 J
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
, {& l/ t9 p1 T/ d3 X名列前矛 名列前茅
! \8 d& h1 g6 F: D9 P按步就班 按部就班
2 |6 v: n5 M- f高慫入雲 高聳入雲
- @9 F4 N+ w$ g. n+ o8 b) o" o' A手屈一指 首屈一指
. H# B! ], i+ H. n* M1 C5 b語重深長 語重心長. x/ q E- {$ U1 e
美侖美煥 美侖美奐+ e7 S V% n: a
換然一新 煥然一新
3 X2 e! k$ ]3 ~; a1 C, L% d& g* B" H以日待勞 以逸待勞4 x8 @5 j) }: u4 S% Q; x
挺而走險 鋌而走險
& i# [$ |- H5 p% X* H/ h相形見拙 相形見絀% J" F4 Y. c' s" P/ ?* T; R9 ]( z
疚由自取 咎由自取
* i; x! W- Y: [# l虎視耽耽 虎視眈眈
/ W5 j& X6 ]$ D3 o0 h愧夠不堪 愧疚不堪
( ?8 _0 b0 b& q! m# a0 h0 G2 a7 ]再接再勵 再接再厲
& n2 U% e P V( l0 F+ l; m3 h' @擔於逸樂 耽於逸樂( Q/ M; a) A8 O( z& \2 S6 w- G( c
氣勢滂礴 氣勢磅礡
F7 I0 x% t$ f3 V推心至腹 推心置腹
! ]# p; I" B# s2 |. ?! e3 J汗流夾背 汗流浹背, m2 ~8 j3 |6 G
不勁而走 不脛而走4 S0 |4 P2 Q% p; c
不摘手段 不擇手段" m5 }4 Q1 S3 j
膾灸人口 膾炙人口
/ e; b$ u7 z* w; n' G晶晶日上 蒸蒸日上9 X k" @; z& b. ?5 G8 ?
居心可測 居心叵測
. E2 c, L. C% k7 }% D% [, A |1 ]$ ^氣量狹窄 器量狹窄" B7 [% ~0 R# ]- U
趨之若霧 趨之若鶩- A( K6 e" t+ {% V# q1 I
心力交悴 心力交瘁3 l' h$ T8 S% ]. A; ^* ^# i
好高務遠 好高騖遠 y% m( N% p6 T# f/ V0 Y8 h* D
怨天由人 怨天尤人
. Q% J4 _. p4 Y' K期貨可居 奇貨可居4 C9 u/ Z' D0 L4 q* M
摸寧兩可 摸棱兩可% D# {9 E N# ~
不知所蹤 不知所終( c0 h6 ~' } u0 m1 }1 R1 V1 t
走頭無路 走投無路. ~: }& j! z2 J
拾人牙惠 拾人牙慧
+ h3 ^7 k9 h! P2 b! E7 }! k8 w8 F良友不齊 良莠不齊2 {1 t3 l: ]% U' ]0 d8 K
真知卓見 真知灼見
6 V/ g% f5 \, s! z" j耳儒目染 耳濡目染
3 g' g! B. N) s2 n) p牽起高潮 掀起高潮+ u; H2 T; u3 N
緋聲國際 蜚聲國際
4 |7 n2 e8 j, @2 t9 U d病入膏盲 病入膏肓
2 [/ @! d. ]+ g9 l4 _成績匪然 成績斐然( y& D" z* _4 j& l) a
專橫拔扈 專橫跋扈! C9 Y! A. j; J, F" ?
林林種種 林林總總- j- c* _9 w' C6 a5 P
一飛衝天 一飛沖天9 M. k- ]# J- V' u2 D
莫明其妙 莫名其妙
4 w# s; P5 ~1 z+ `+ |2 k額首稱慶 額手稱慶; J2 B! s+ R# F0 R8 E
毛骨聳然 毛骨悚然# [2 \% t$ [3 s: N- v" d, K8 T
不修篇幅 不修邊幅 P, s/ o, z% U& w# Y ~ t
風聲鶴淚 風聲鶴唳+ ?: r# T) t1 h; G8 t* R
反樸歸真 反璞歸真
! n1 R5 Y K9 b2 c4 d: R以茲證明 以資證明
/ i: V$ ^; V4 h云云眾生 芸芸眾生
5 {% q& ~2 ] k3 v; Z2 U- w M4 L力挽狂攔 力挽狂瀾
7 Q' Q: c( Q& n# G赴湯滔火 赴湯蹈火* v7 g3 m A9 ?/ b( [, }
草管人命 草菅人命
7 e* p9 W+ }9 R) j( Y/ @& q別豎一幟 別樹一幟0 Y W7 h" b, g, v; n/ |+ P
初出茅蘆 初出茅廬! v8 S& i3 J( I2 }$ k, ^. A
神智不清 神志不清
( z5 U) v: @/ T2 X許許如生 栩栩如生# V) H' j* T7 {
優悠寡斷 優柔寡斷
8 R; K* ?0 m9 V/ o0 L( W5 b忍唆不禁 忍俊不禁* B0 S2 z3 W/ U! f: e
迫近眉捷 迫近眉睫
( e2 v* J, ^6 Q# M% G嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
4 @5 X+ Z! d; p提綱揭領 提綱挈領* X4 D1 U- k4 d Z
磬竹難書 罄竹難書
' ~# C2 t& u" b( s4 z8 W- @默默含情 脈脈含情
" {6 Z5 ~/ R" B, t( S; \- }壓苗助長 揠苗助長& [# v! X. p/ K
聊聊可數 寥寥可數4 y# T! b. J3 T+ F" L; s) F9 {- m
整整有條 井井有條
) O0 A* l% G& ^- ?( Y( y日月如梳 日月如梭 |/ o4 Q! P8 r2 r& V7 S
萬頭鑽動 萬頭攢動
6 s: K9 x9 S4 C' b* E3 P% b, V精神翼翼 精神奕奕
: I, p/ L. G L. o直接了當 直截了當
" [9 O/ W4 O: k; G4 e9 O5 S" Z( U/ C聞過飾非 文過飾非
- C" r; v8 P- c/ }. o一視同人 一視同仁
$ |/ |- e0 A1 y風餐路宿 風餐露宿$ b' {1 k4 q5 E6 p
抑揚頓錯 抑揚頓挫
; i( E5 G3 E7 y; J8 a$ o8 s剛復自用 剛愎自用# |% J T5 M4 [6 R% F
敵慨同仇 敵愾同仇
3 x& G: Q7 `. h3 I8 g異曲同功 異曲同工
- ]+ C. z* _( [( C+ |9 R% T和靄可親 和藹可親
9 i# c9 n. p0 d1 j0 X5 `" I詢眾要求 徇眾要求
8 z& {# O3 Q& N, |0 Z' Z惻忍之心 惻隱之心
}# V6 h, B$ c' p3 Z( D2 \2 u' s* \妄自非薄 妄自菲薄
7 v1 O1 K S7 I, z5 _3 e7 [陶野性情 野冶性情
/ I5 f$ ?% |3 J; x1 M熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
0 }8 [6 O4 U q7 d2 Z# h& E經驗老道 經驗老到! j5 {6 z/ i. X b/ S& `
事半工倍 事半功倍
- Y7 s/ q5 @2 R8 [/ Q一脈相成 一脈相承3 x1 ^* @5 j/ c! M
各適其式 各適其適8 i( }; `3 f' n
形形式式 形形色色
5 d& u9 X6 u7 L蜂湧而至 蜂擁而至
) A& K6 v& P- K& C濫芋充數 濫竽充數' b d8 q' w* o6 j6 f: z
尾尾動聽 娓娓動聽
4 C3 d, R( W9 d5 _4 R: L! K0 g為虎作帳 為虎作倀
/ |" x* P+ m& @; u, L6 {+ b C混水摸魚 渾水摸魚' e, f' ?, G: L
相輔相承 相輔相成
+ _* r0 P' V$ j% F- E" s無所是事 相無事事
7 j6 F9 ~+ f) T3 S9 }9 l* q+ O$ K故名思義 顧名思義0 L4 E. Q4 k# _9 w0 c) H; R
天花亂墮 天花亂墜
5 {8 T0 u8 W3 [( Z Y3 o. i膛目結舌 瞠目結舌 w: H _) E; N8 w+ J8 y% F( i
破斧沉舟 破釜沉舟
0 N( L" g1 w4 N3 U滿腹經倫 滿腹經綸
. l9 Q7 |& c1 l+ f" L, u3 `& `跚跚來遲 姍姍來遲" [- p+ l% M1 K4 C
峙勢凌人 恃勢凌人
& O+ G$ K: n: K! U; x0 O% y! T* G語無論次 語無倫次
I5 p! Z7 L- _5 f" ?3 E遍體麟傷 遍體鱗傷
, X. y" X) `+ s世外桃園 世外桃源
$ @, ?# [6 |0 l6 J! y S+ i/ r罪魁禍手 罪魁禍首 p0 n: [! T9 B4 J" x4 w; w( h
驕生慣養 嬌生慣養
( ?; r6 { E6 r! }消聲匿跡 銷聲匿跡 H$ @6 J$ P3 }% p; h
風塵樸樸 風塵僕僕9 S- g, ]6 Z) K# U8 o5 B& H/ M+ r
通貨膨漲 通貨膨脹3 O; M) y, `* T$ p6 K. m) x8 ?
中流底柱 中流砥柱
" \, _4 x. |# O9 \& e怪石磷峋 怪石嶙峋
' k' f- b+ M) P! m6 ~" J/ c- U鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁" Y5 {0 ~3 |" _, @- n7 b
既往不究 既往不咎6 @, `# @' B4 t3 q9 }
無是生非 無事生非
) }/ p5 T9 ~1 {3 c謀取暴利 牟取暴利
! G6 {) u2 x y# s. S頭昏腦漲 頭昏腦脹
9 T Y% r, ]1 h6 ^0 h& |# G( `! B, e( |; ~, @- G4 c
收 獲 收 穫
4 B* ]+ l) y+ F! A: D港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
7 G3 {$ E$ z" _3 U% W其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬2 ^1 h" x+ y; f: z
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm8 [6 O& L w6 }
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞9 A" Y" C: w2 b" a! ^, O
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
`: Q! r6 ~7 X% m% T所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。5 W* ^+ Z) m3 \3 r
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
, N5 L; i3 U, [$ y% P* t
9 v6 J# Q% [5 }% P暴 燥 暴 躁3 y* x3 ^9 M T% `
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞/ T- A$ G2 \% r0 I& o0 J
遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
; c1 W% v6 Z- O5 N! Uhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥) X/ O2 ?6 D7 K- _
" A- q' q* {& c7 s' _
完 滿 圓 滿
3 ]9 ^. @) ~4 d- {台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
! G) i% I) T6 y0 O2 m% K! N5 z y圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。6 p2 @% V; x/ c7 |4 }) R' X
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
2 L3 g# k& N5 W- a: R; z+ _, b. a) n/ ]/ D
鍛 鍊 鍛 煉3 M8 y1 ^* _: p4 E0 t: N
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞* h) \. J5 K% W" Y6 p+ E9 s9 ?
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊 D) G2 W# j. y8 `: U0 L
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可+ E; X1 }# z$ J3 \7 L, H/ D
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
7 ~/ z( x& w6 N0 ~0 W! Hhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm( U: r# }7 K% _5 K* C# K
1 _- `8 R" K/ T# J+ @配 戴 佩 戴- k! h0 [2 B9 P& V: ]) {/ z1 E
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
- W3 ^! F4 Z) B$ t: ^/ Y搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 ( w/ |" x6 e7 e) U
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
7 I1 u, P+ g& E; J8 f. ~4 b& \
" J5 h% c$ U; `. O R& _0 T- W技 倆 伎 倆
: n, i) j# s: K% P3 e+ f' c' \; m台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞' k. W8 z4 ^7 u5 C9 W
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
0 |6 `0 W: A+ _http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆% q3 R+ w) e7 U- l
, i6 q% H$ H/ v: A G0 B# p
猶 疑 猶 豫1 |) z! U) a* J/ p. K% n3 X9 s
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞* S1 T# z8 a" o9 `
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
$ i/ z, c% o3 _' ^7 G/ c: X: F& shttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑, b- K% p/ p5 u5 K
2 Y' M$ ]5 ?# u/ p* {/ T6 m. D# m* x
螢 光 屏 熒 光 屏+ A z3 Y* L# H( H! z
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
" F" p$ S3 _% e- Y7 @' [5 |! U用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。" Y9 w, `* u: j
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
! A9 Y2 |4 n2 _; L
4 s; L. \+ D4 }- P9 j' Q: Y$ [0 x: k8 ?' S
名符其實 名副其實
& f6 i; Y4 ]0 @2 I, L$ l" X0 K* d台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞 |/ p" `2 ]. U$ d# y2 @
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。) P1 s- [6 L6 y0 K) ]* A0 y7 o
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
9 g; V% m3 `1 @0 Y5 @$ M; }8 }1 o9 |- P# r" k. X% O
推心至腹 推心置腹9 \; S1 t2 ~. Y" V. }! \, E/ p
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”4 h3 j: W# z( \0 M" D# t0 L! R" P
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
' i7 {6 J' q: [2 @! ehttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心& b3 |" M) v6 Y& ~: S* l, M
/ p' i2 Z7 h0 ?5 q T3 a7 D& u. t一飛衝天 一飛沖天/ \/ b0 A2 y0 h% C4 i* Q. P: L
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
% h' T* H: Y* e, b0 r0 d比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 / W. \. H3 E( q; V0 d% V |* [! y
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
# }* [& ], q% A
) X: \! }2 E V; `& c5 Q1 o莫明其妙 莫名其妙9 f* N) X) Y* I1 E
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞: U( f$ `0 I4 z
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
, q3 X# p/ R) R. T9 K0 W% qhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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反樸歸真 反璞歸真
! |. I1 U+ L, Y7 ^) E“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤3 r" @# @, F; ]( n a6 T ~7 U
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁- a' z4 v! u* L
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
9 ]$ I' a: v- o& X8 rhttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html7 Y$ K- t/ m( T1 x+ o1 f
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直接了當 直截了當+ J. i! I& x9 v* h
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
" I3 X Y4 e) B: S. q+ k形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。, Z& c$ v/ U' h* Z
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當4 Q1 K7 [% \& {* R
) N) d* A8 \, p$ m消聲匿跡 銷聲匿跡
: t- C$ H) f6 Y& j1 W7 z$ d台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞9 D$ H* A- p9 z# F! `& t/ q
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
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蜂湧而至 蜂擁而至
/ P0 B; L o) {! `9 \台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” 0 I2 x4 M5 F( Z* C0 N1 Y" _
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
) E d! w+ L- [' J% _蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 ! {6 y, S7 S) h0 ~4 D! m. [
7 o/ a- N% p8 E( _1 Q摸寧兩可 摸棱兩可% O. K! B0 ]/ H
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
5 t& ?1 M5 U* w5 A詳參台灣教育部國語辭典
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1 R8 N" Z( r! `3 k. S; a這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目; d: K: K& S5 s) f s4 d$ n
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
8 [ R+ O! U5 [& i. v並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)( h* `' |6 l- o
何為要這樣呢?; r' k9 Q1 z; G% A
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來; Z" P% Y, V& t( K' a: p2 J/ f1 G
+ X0 t# b% b7 ]" O. z( l爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
4 F: F' _% ~# q$ E" \5 W' ~* @: Ihttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html/ `0 o$ h. ?: {4 o- H! G9 R& A% n: B
$ h0 G _7 n6 t[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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