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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係, H- W( T8 |* Y+ ~3 H
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意' q8 E0 N! @4 h5 I% i% e. X6 m
- f6 ]0 F# n9 p1 Y1 a, ]* S7 Q會考生常犯中文錯字
- Z i4 d6 w Z7 t0 w4 a% d# i8 o, b' k; G9 @; Y
錯 誤 正 確
5 n6 o; d3 h L* i, h3 M
' A2 J8 i: {" I8 g* s6 `0 `& I/ I腦 根 腦 筋
" \& Q. N# U# F A坐 位 座 位2 s& e G! @$ @8 N
徒 直 陡 直; Z5 ?, j0 R% |% l+ S
道 絕 杜 絕; L a/ V* R0 \7 S" L$ \2 F9 p9 b3 o
漫 延 蔓 延% U l4 }: H. E4 d& R
身 裁 身 材0 C) r4 B! N& T: Y+ t
口 喝 口 渴
, z6 {+ [- H. |0 n1 M' F輯 捕 緝 捕! o( w9 l$ }; C1 K( ^. W0 V* D
擁 躍 踴 躍* c$ w( E8 C) ^) q9 Q5 e: `& @* t
乞 立 屹 立2 s' D! n4 c, b# s
轉 戾 轉 捩# O6 i& Z( y" J" A: ^2 G- O8 ~3 y
扇 動 煽 動) N0 D; H8 W5 B
顯 嚇 顯 赫6 [2 p5 L/ ^8 g6 \- ^
整 飾 整 飭
7 r0 |5 D0 N) A- I! c演 譯 演 繹* c6 I3 e! j" j
根 底 根 柢
. |0 @( K+ K5 I+ a鬆 馳 鬆 弛- u" i6 O6 T) b2 b$ Y5 M2 R
完 峻 完 竣( m4 T) ?1 R1 F+ o- e/ F8 u
婉 惜 惋 惜, F3 X; i5 L! q; n
清 淅 清 晰. w& K" c7 q) [3 S$ h& v
戰 競 戰 兢* I( Z R* k1 ~
煩 腦 煩 惱2 u" G& D/ L1 B: [9 o
按 制 按 掣
* ]' F p& c" O) O" ~& |儒 弱 懦 弱" p7 A8 ]/ @; E! O& t
角 式 角 色* r# p& S8 v* E9 y
膺 品 贗 品
3 ]0 I8 g% z! H" Y移 平 夷 平
) K- d1 w4 P# p! X; b9 q! G5 ?竭 息 歇 息
9 y: e: O/ z p+ v( @; t讚 成 贊 成/ O) t$ A+ Z( b( X
糟 塌 糟 蹋- R) k* |$ x; I9 w4 x8 l
收 獲 收 穫! G9 u0 E$ j5 q
商 確 商 榷9 A5 n; ?$ m+ \+ v( g
暴 燥 暴 躁! Q1 R! t7 _5 X+ h Y
璀 燦 璀 璨( _3 O4 E, g6 _5 N5 t/ ?
完 滿 圓 滿0 v3 M! r, R4 m) i* {- { R1 _. Q
交 待 交 代/ O; u- V: J% D" R( K$ i$ [
原 素 元 素
$ t I3 G* k, D% C7 ~6 m) C, {遲 頓 遲 鈍# p o+ [4 X& j: C+ j% y% L
泡 製 炮 製9 ]) g' |* E' u' d8 p
鬼 計 詭 計
) K: F- G3 q& D% l5 @4 S8 e4 G4 B% s2 u; `修 茸 修 葺, e1 Q. B( v) v! s
嬴 弱 羸 弱0 V' g. a- }* t% V8 |9 s! e
蘊 釀 醞 釀
& Y. T" G& m, `) i鐘 情 鍾 情8 R9 [, P/ }/ O. k
招 睞 招 徠2 _2 [+ v+ c# q
防 礙 妨 礙
. [) U- x7 F" ]( t5 s! b# ^跨 台 垮 台6 s6 h! Z) b* Q, D9 s5 r! u
貧 脊 貧 瘠
' ?$ U y! t& `7 M6 A! G3 W( L. N( v; E請 貼 請 帖
+ A% v) G8 j2 o& h, L斑 爛 斑 斕/ y5 }: }. r( s8 E6 O5 X
混 身 渾 身
0 g# M+ Z* Y/ S8 P# @" C' I阻 撃 狙 擊8 n# B: ` ~# W L- j# S; v
脈 胳 脈 絡8 J$ s3 n: o/ K) Z! a# V
裁 培 栽 培
: m' n' E$ m$ D, p+ m抉 別 訣 別
- L6 v$ J# @4 Y3 S* C$ d/ h1 e) m幅 射 輻 射
+ O2 Y0 J' `0 X4 y6 A% N人 仕 人 士
7 s$ W' E; S8 ?% _" K# m- ~鍛 鍊 鍛 煉: r; u* ^# g* e j" R. u
吶 悶 納 悶
" R( [1 a w3 P9 Q渲 洩 宣 洩
( \1 @* s9 b1 o; [3 d咀 咒 詛 咒
. p' l% z+ }; ]4 o& o" H取 諦 取 締0 \3 R; @5 @# C: U) N7 m
下 塌 下 榻* |, p5 Q0 P9 i# P* V
配 戴 佩 戴
6 _5 {# x3 f( D& R$ Y; p慎 密 縝 密+ [9 s5 ]+ r9 I q
氣 慨 氣 概) @7 U: D3 _7 U( g
技 倆 伎 倆; V) ~. K) n: L5 `( i1 F$ S9 z3 U. \
範 籌 範 疇
6 M+ V4 g* b2 t" I採 排 綵 排
5 d! O9 o& ?0 f6 _ t6 K+ I猶 疑 猶 豫
# g$ T8 [. y9 Q6 g4 K9 L& i! k+ o擠 身 躋 身
4 ]9 |- r3 Z. E1 d8 u沾 污 玷 污( g5 v; ]1 V/ E. V7 Z
撕 殺 廝 殺
: G" n; C1 ?2 Z6 K7 N {& Q0 |寒 喧 寒 暄* D7 Q3 ?3 K* b! M' k9 `) H
暇 想 遐 想6 @" Q/ o- V! D/ m' w7 M, m, y
遭 秧 遭 殃
' ?" `7 \9 ` x9 c/ G+ E剪 彩 剪 綵
6 E7 ?$ O7 q& L* c' @歸 究 歸 咎# }- v, `; V7 x: Y# \3 d3 a# o
殭 局 僵 局7 ?8 i/ C! t# j$ `# D2 c0 ?
明 信 片 名 信 片( f, l' \5 P6 u- {# C
螢 光 屏 熒 光 屏2 R) G$ I5 g) f: R6 O
一 窩 風 一 窩 蜂
' H/ s) o0 i0 ^' f, C磕 瓜 子 嗑 瓜 子; e1 z) @0 F7 M, A* {" m
漁 市 場 魚 市 場
8 B4 b$ @. H. @* Z蒸 溜 水 蒸 餾 水
) [0 Z2 H& j3 r( C: j6 L大廈臨立 大廈林立- V1 Y' y7 r3 q9 r/ \0 l
穿流不息 川流不息+ ?+ c; J' @9 U) N! _
名符其實 名副其實
4 I& g/ L) K" s: c! l- N" L笑容可谷 笑容可掬+ g7 d' c& v% q. H, w' f6 U# u
腰酸背痛 腰痠背痛
# N: R+ q! ^6 U固步自封 故步自封0 x4 {! U7 M8 y. \. r2 ^" o
如火如茶 如火如荼
+ x. @) `# E; J$ @首當其充 首當其衝3 v* e) R, x3 S4 W& z! X
披星載月 披星戴月
9 V* b. [' E) v5 b& f嘻笑怒罵 嬉笑怒罵9 z. z& n9 m5 T' A
事情複習 事情複雜
) W: w3 C! T' H7 a# d! z月色矇朧 月色朦朧! G6 k9 T0 w$ ~: \) n( t
行量得失 衡量得失. Q& C/ [) S; I1 H3 w* v! r' t
禮上往來 禮尚往來1 d& P0 ^0 m9 t; Q4 x( w2 V% `: p
目不假給 目不睱給( k; i Y& p0 D
實是求是 實是求事$ h( w0 _, b7 ?% W# d
可見一班 可見一斑) A9 A n4 _% J! ?8 N
見人見智 見仁見智
. F. J9 ?6 b: A0 I鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟+ ?. k; Z$ e: ?5 x. t r
名列前矛 名列前茅6 e! B; N& {$ j2 `$ q4 ^' V
按步就班 按部就班
' q* m; Z8 J) b+ y$ O9 ]高慫入雲 高聳入雲4 u+ W4 D. Y8 @/ V
手屈一指 首屈一指
/ { y \( k6 v語重深長 語重心長
2 i- C3 r7 r; _1 Q d9 O e美侖美煥 美侖美奐4 \" y3 u2 a; c) {# s. q
換然一新 煥然一新
( s/ d4 f! S( D* O以日待勞 以逸待勞
6 Z7 u) d$ H8 U; n7 P5 [" L; Q% t挺而走險 鋌而走險
& G5 T) M7 z$ X0 _相形見拙 相形見絀 e- Q: J, a4 l: e! A: T3 E$ I* T
疚由自取 咎由自取
6 l! e" N# ~$ n5 q( {虎視耽耽 虎視眈眈- y3 W) C+ @. b! E
愧夠不堪 愧疚不堪
2 {- u& |' C0 p1 G- R3 V: y% K再接再勵 再接再厲
$ i @% |& l* q& B擔於逸樂 耽於逸樂7 \- ^5 j% l( ^( M
氣勢滂礴 氣勢磅礡
# C. V9 S. E0 R6 Q4 K" P: ~$ W推心至腹 推心置腹8 F, ]2 v9 v7 J, W3 ?5 f
汗流夾背 汗流浹背
. I/ q- |7 u6 c! g0 A不勁而走 不脛而走; |( [- u. h. ?% u. X
不摘手段 不擇手段3 G3 e# a, y0 m( E+ a i" w9 n$ P
膾灸人口 膾炙人口6 o0 S9 h% m: Z5 {: P7 T
晶晶日上 蒸蒸日上
' m# r( |" k! N居心可測 居心叵測
/ F8 W$ P4 ]# x氣量狹窄 器量狹窄
1 N8 Y, h* W# Z/ C& X趨之若霧 趨之若鶩# H; c0 f3 E' |. r" a* b; @
心力交悴 心力交瘁
" C8 V( C9 [+ }" \; b好高務遠 好高騖遠* s6 L/ Y8 I# t$ x- K' X
怨天由人 怨天尤人
+ L# w; c# G4 V' o/ Z期貨可居 奇貨可居
9 i& \, w; Y, P( z( M' ~摸寧兩可 摸棱兩可, p7 R, m/ G5 L' J4 N) M
不知所蹤 不知所終/ q( X, t' j7 Z/ P
走頭無路 走投無路
- C' c+ Y) y! |0 V! X拾人牙惠 拾人牙慧
7 c6 ]9 j& H- i良友不齊 良莠不齊
q$ m9 ` y* w- M' N- Y真知卓見 真知灼見" ]. x( H! R' x
耳儒目染 耳濡目染0 S- @4 I( D t) [0 I
牽起高潮 掀起高潮 x- c s v( j" f7 s9 P t! t3 r
緋聲國際 蜚聲國際) V, c4 V/ x4 Q$ h9 | s8 ^. |
病入膏盲 病入膏肓+ P' I' e7 a/ m7 D6 G
成績匪然 成績斐然
3 v- ?: B6 ~8 P! Y( j. n7 I) z* u專橫拔扈 專橫跋扈
. I. n$ i9 L/ g! @林林種種 林林總總
6 W8 j% _2 }7 x) V( M+ D; g一飛衝天 一飛沖天1 W( r3 `& o* v6 j/ v5 {
莫明其妙 莫名其妙( h; p8 R& k# v0 o% X) b
額首稱慶 額手稱慶. ^: n5 ~- h, I, J! v+ }
毛骨聳然 毛骨悚然
' q8 x6 O- m$ `; |& P& F5 ~) I. F不修篇幅 不修邊幅( l' L; G6 l$ V- h$ V. ?
風聲鶴淚 風聲鶴唳" X4 G3 ^6 S- J& [
反樸歸真 反璞歸真3 d2 q/ x& d) f" L9 Q
以茲證明 以資證明1 y4 Z" ]' L! W
云云眾生 芸芸眾生
& L% ~" l) J+ H3 k$ m力挽狂攔 力挽狂瀾
* |3 x- l' N2 G# w3 t* e赴湯滔火 赴湯蹈火" B" K) j% n& ], K) t7 C
草管人命 草菅人命
4 ^ h# K e4 w; J別豎一幟 別樹一幟
0 o8 Y8 e8 ~8 n, q4 Z3 T初出茅蘆 初出茅廬
- K# m- e) ?% w; @: V2 X神智不清 神志不清% F# }+ w9 [5 ^( P5 B1 _0 J
許許如生 栩栩如生5 r: N; z$ d* y! f; S' Q" r
優悠寡斷 優柔寡斷; I1 y1 x. `% S+ M6 l
忍唆不禁 忍俊不禁8 \- l+ P5 L' U6 g
迫近眉捷 迫近眉睫
- A+ Z% c2 ^, F) K- i, j嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
* C3 a/ ~1 w% b" ~6 J7 R8 y提綱揭領 提綱挈領% M2 K+ o2 J: L( c/ H+ L
磬竹難書 罄竹難書6 X. }" k5 n# A7 R' {
默默含情 脈脈含情 h# v( e& }6 C0 n
壓苗助長 揠苗助長+ f' o' C/ V# z3 }+ b D1 [
聊聊可數 寥寥可數+ H+ X1 V$ x; s$ ~
整整有條 井井有條) O/ U% j$ D4 i9 D( G7 W* ]
日月如梳 日月如梭# w7 T* {# g* M+ U
萬頭鑽動 萬頭攢動
, q6 k. m& L( G精神翼翼 精神奕奕
5 }6 W/ Y8 l) g' y; I直接了當 直截了當
' C* k+ `) ^# H( o a0 Q聞過飾非 文過飾非+ M1 B4 n1 N$ u
一視同人 一視同仁; s# U8 H/ }( ]) l
風餐路宿 風餐露宿
! t$ |$ H# e& K& x7 h抑揚頓錯 抑揚頓挫! o/ V: G+ U6 ^ s, Z$ y
剛復自用 剛愎自用
2 L( H, E- T4 v4 l, j8 g4 M敵慨同仇 敵愾同仇
$ M! y( G$ y' a! k異曲同功 異曲同工$ f. r. m) H" K4 J. l
和靄可親 和藹可親4 ^: F" c; U$ ?5 ~9 Y1 b/ m
詢眾要求 徇眾要求" ~9 a5 O: }" }4 y* Q
惻忍之心 惻隱之心
0 [$ x8 L) \1 s. E. m妄自非薄 妄自菲薄
8 n# \, a' Z8 u陶野性情 野冶性情0 A2 p4 s8 i! f% r+ o+ S
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘. B4 N( n$ l7 M2 |& p
經驗老道 經驗老到
. h% d4 I# L+ f. ?; e3 Q4 s) v事半工倍 事半功倍( J" h, I; U7 _$ l/ L: J) V8 e
一脈相成 一脈相承
& u- r0 [' x* D各適其式 各適其適
u V2 a) Y$ l1 {' Y形形式式 形形色色- u& C6 G+ S$ V, ^0 p
蜂湧而至 蜂擁而至3 \& ]6 D" e; f: U
濫芋充數 濫竽充數
+ x R( z8 [0 {1 R0 C8 N8 ?8 v尾尾動聽 娓娓動聽
; a8 Z a$ @% v. m" P! Q/ }為虎作帳 為虎作倀, r) L: E9 ?2 ]- c) z$ S
混水摸魚 渾水摸魚
: {3 \3 s- @9 R4 J. r相輔相承 相輔相成' ^( Y U5 y7 V6 [$ K# b
無所是事 相無事事
2 |8 A: R; S K- V$ p* L故名思義 顧名思義 a. ^0 ?# f( l- I- [( K$ b+ U6 l
天花亂墮 天花亂墜( N3 V2 H; E% f9 T
膛目結舌 瞠目結舌# G! l! j; r/ @# X
破斧沉舟 破釜沉舟" q: Y' a! _8 Q- n' K7 v4 S
滿腹經倫 滿腹經綸
, `$ q8 _+ M& ]: G; K8 t3 z6 H跚跚來遲 姍姍來遲
4 J7 r7 u3 y* E峙勢凌人 恃勢凌人
2 s# n G4 q. O3 m0 d% X( h% o語無論次 語無倫次& Y! Q, A$ k F$ q: n; }, b! p
遍體麟傷 遍體鱗傷4 F6 a" }4 w, M# h% Q$ o# F
世外桃園 世外桃源
, i* X6 \) O& i! [罪魁禍手 罪魁禍首0 }" v3 C& [2 L, H& @
驕生慣養 嬌生慣養+ O) f* R4 T5 a
消聲匿跡 銷聲匿跡
, S8 x0 b& ]2 [) s. E: y$ y4 P& R風塵樸樸 風塵僕僕
) q6 J3 L' P3 d4 {/ j通貨膨漲 通貨膨脹
6 V! W) b4 q) q- a中流底柱 中流砥柱1 |& d% [& J; s! a; P: T/ i W
怪石磷峋 怪石嶙峋2 ^( i: Z. g! m8 \
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
- ^0 r3 \# K3 Y' q) o+ Y! h既往不究 既往不咎, }0 R9 t( X- E4 R) u( S0 {
無是生非 無事生非
+ t& K7 ]/ H6 q% T8 V# ^謀取暴利 牟取暴利
u0 y& {% \+ ]! [) S7 x頭昏腦漲 頭昏腦脹 ; Z* @$ g+ @7 D) ]9 Y0 j2 h0 a j! V1 \% y8 q2 Q' |
$ X4 w: ^+ @, \. H" R; G; x收 獲 收 穫
& o( Y! }. G+ L) a2 f% P/ z港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可' |/ Y% r1 t+ v% q% Y
其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬# Q0 c& Q6 g' W+ j Z/ I) i
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm" o( o; _+ X4 J' |; P
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞+ w- [9 J( f) b3 W4 v) i
收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
' ]& I6 n& w0 C0 | [/ z所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。
) e" A1 F* ]+ ^0 F' A9 ]% v* _http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
# k, [ I, f* p, U# ?5 f8 Z9 L: A# p" x w9 P4 V
暴 燥 暴 躁
: a8 F+ Y! {& E5 \! x" D: g1 L) l台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞: x9 S" b. w5 r: P7 \( H0 W1 D
遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。$ \2 A( H9 r' U4 W, A6 l
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
! c/ c$ @5 Z1 P# O$ c
" P3 Z$ Q2 w R2 Y% u$ b8 i: C8 {! d7 {完 滿 圓 滿
: q0 q& O, C& G- R+ w& {, D3 G% h台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞' ?% |9 p/ e6 r( }/ s8 L
圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。
8 p; {4 Z6 H6 E6 s6 @3 P: ^http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿8 d( i& m0 s, @: U) O) z
! Y$ [$ j) Z; t4 z鍛 鍊 鍛 煉3 B/ D+ M7 C y$ y
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞+ l* y9 W1 M* O" a9 p5 T
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
( d4 N$ M. |& {" u$ O! R- F$ I. L港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
( l% {, Q" d. n; Z+ u2 p" q! U" W鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。 w( V) k$ Q5 u
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
2 D; J' i @- Z0 M" d
9 a" E; ~( |4 V+ I配 戴 佩 戴
( l( ^8 W( [. T! Q" r8 t台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞+ n/ z4 g' D- K9 {0 {/ @
搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 ' j3 i a; F( U0 R; H. L! c
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴) ]* A7 R- A: P1 E5 ~) \4 p( r2 L- x
: H* d% T% I, g- Z- ~
技 倆 伎 倆
: ^0 G8 [& ]; [; D) r1 |台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞+ @- L) \/ i% ~, \9 o, Y' I
不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆! " W4 w1 x. L4 {) k2 X
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆$ z9 R, Z+ V$ j2 {2 n; B) g
8 n3 G; c! C2 F- [' `
猶 疑 猶 豫7 u0 l0 W* `6 S5 \+ r
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞, g& ^) L) _3 y6 S2 z: B" a% n: p
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。 ; y2 j# G( M" s4 l5 F
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
# M+ L0 |+ A1 o x6 y3 c& m. m( X) f$ A* s: ^$ j7 a: K+ L
螢 光 屏 熒 光 屏 t$ \: c5 j2 C/ q/ }" _$ \
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞% l% ~7 V0 Y* ?7 _7 i/ I g! M' [
用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。; Z5 r/ c( T" `; i T
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
5 h. |. K7 g$ N9 C' X* W
; }& V* X. n# O
' g* t4 [' m0 A! J. i i1 d! v! I4 k名符其實 名副其實
+ v& i" G5 ?7 K- v台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
& Q; w- F( t8 ~# z1 G名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
9 q: C& B1 i4 O7 n$ U' }4 b+ Xhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實* R' ~! w6 L0 f$ F' q% t1 q+ s8 c
& N3 x$ s4 C$ R: r5 z推心至腹 推心置腹( J' }. g# C) g& L0 M
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”4 F3 T8 Q1 G4 [7 s9 Z
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。 " [' ?8 z: z# b8 E/ @
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
4 ^3 \' a" h; a9 b1 I# M
& I4 B2 o4 `& o% a* h一飛衝天 一飛沖天
' D+ x2 c* o. e# b7 ^6 ^' z台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
; T+ h+ E# v% K% V比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。 ; l# J; \$ V: ?0 @- S! L
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天3 Z2 y P- v2 X9 C* r: ]+ `
# U1 W+ d+ V, U, ~$ w
莫明其妙 莫名其妙
$ X. E4 ?3 `# v V8 n5 w8 H, w台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
O# b- n- [3 A$ T不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。3 `1 A* a; `2 ^
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙( p+ G+ e. x. B6 ?& `0 y
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反樸歸真 反璞歸真0 k. ?' Q2 a v( `7 y; P- V
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤& \1 ? L0 _2 ~ b( _4 u1 @
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁, Q6 a+ I, X- `
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
2 d( R5 S0 M- t# {4 jhttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html, P0 D) X2 _, o" `% b/ J
" \* T! m- z" ^& e( ~ W直接了當 直截了當3 l& t2 w6 f/ o' g
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞0 I8 z! {- r2 H5 q+ j i
形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
2 z0 N* r$ M& v) d( }http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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消聲匿跡 銷聲匿跡* Y; P: N s4 X
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
/ _2 u8 R/ K' w8 N隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
( Z9 O( g! o- ?# n* k$ Lhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡! A1 K' f; N( M! C
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蜂湧而至 蜂擁而至$ ~" s6 H) A) w- Y7 R/ e1 u
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
' M6 `4 k9 T* [* P# L如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。
Z% `5 h6 \ f2 c5 M& U蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。
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摸寧兩可 摸棱兩可
2 A8 p8 ~/ F8 T9 M% p除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”* z7 b# |3 X; B* x5 c# P- w
詳參台灣教育部國語辭典& x: }& ~5 _7 d! V+ h! W, S
http://140.111.34.46/dict/% t8 ~% _0 C2 G# C4 ?. D
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這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
( O) f. T1 s S) k3 Z很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,! ?) n% q7 Z3 V
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
' l0 }" o/ y3 d何為要這樣呢?' s! o& L: s* q
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
! A4 z- o) d0 ]: l3 v5 B9 q1 M, i- ~# x7 Q2 |6 s爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 5 q5 w# k/ Z( J( A
引自:2 l. }" t" X2 T; `% {0 L+ A
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html- X! d2 E* }" R
1 m4 C# q3 ~9 B4 K: A[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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