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2007高考中化口試題目1(312)

第1埸:
5 K5 X: p' ]+ N# Y; R個人短講:智、仁、勇' E9 P3 X+ A/ |! h: v; N, z8 }+ v
小組討論:教師需要形象包裝嗎?( S1 T) H6 ]) Y

2 T  u; X) o0 a, m: h$ Q第2埸:7 I  q7 m1 F! ?/ V7 Y2 S7 X
個人短講:石頭的願望
( Z- R, x- }- A- `小組討論:後輩怎樣可向長輩表賀歲心意
) W- O2 ^; |5 E: [/ U
. t, H6 M3 ?$ n# h[ Last edited by fire01 on 2007-3-12 at 09:38 PM ]
個人短講你點講?
: X/ Y. q, D% e6 E成為xxx應該有智,仁,勇??? <- 咁?
RX-8
11 / 9 / 3 / 1 / 2 / 3 / 5 / 5
我個point係單獨睇有用,但係如果三者結合會相輔相成
5 `0 O5 N9 `' z. s加d例子咁
石頭的願望有咩願望 = =?
好難喎 好彩今年冇take中化
我話石頭想人類唔好當佢地廢物遺棄佢地=.=) r6 u* C/ I& S# B
因為佢地保存住好多人類發展所遺留落黎ge 痕蹟(好似化石): [" [6 T# @* k4 {  u

2 i/ |3 G) n$ ~0 _% a/ }( U不過我覺得個人短講實炒到飛起-_-
我覺得依家中化簡直就系開始走哲學既路啦~~
即使生命終將屈服於死亡,我亦將先取得榮耀!
第一場個短講+ s7 M4 y! g% |, }
我地係咪要清楚指明自己覺得邊個最重要呢!( f: b1 M" J4 K7 ^2 N) U9 e
我地將三者排序,講出原因和用典?
9 y5 i, z& R  u/ E: q0 E4 M! x' W0 y5 z! U8 {3 ]

3 D7 D% s+ J! a( [& T第2埸個短講5 G1 ~2 e; u: Q. r1 P
我地用一D特別既石頭如:望夫石、天涯海角等
' Y: [' y  D& F. {# L% u: ^, g指出不同既人有不同既願望,而石頭佢地其實都有自己獨特既願望。
+ }8 O% f; b7 _# d不過我地唔可以好似石頭咁守株待兔,我地要去實幹。
# k6 K: t" S: b' t) r1 D0 k6 n  `2 o7 ]0 i( c* z0 h
& K. x3 W. I  `1 L7 E1 T, w
小組討論呢!尋日第一場先有討論餘地,第二場根本無咩野可以做討論(齋鬥建議)
超越自己,攻其不備
我朋友琴日都考完,睇來都係慘淡收埸~
智、仁、勇, k: U; z* l  l! H) E. X
孔子曰:"好學近乎智,力行近乎仁,知恥近乎勇"' {# Y; ^, ]' {4 c- P
% b# ?! T7 R2 U. B$ X3 a
石頭的願望4 \& e) g$ M4 t7 C
我估出題者應該諗起紅樓夢即,石頭記~  {0 y% e/ j1 d, N7 ^
開頭:
; i& N1 E$ `0 E, e# S7 |8 t女媧鍊石補青天,用剩幾塊石,佢地覺得自己好冇用....4 x& }  N$ X9 l& t; X4 N; l: C' y
所以幾塊石就好想做人~~~~1 D' ?4 H8 ~+ O2 f% T8 ~
+ [9 E4 t! q0 b
[ Last edited by seafireson2 on 2007-3-14 at 11:22 AM ]
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