何文匯大博士教授搞出來的「正音」其實即是搞「統讀」
睇完王亭之此文至講..thx+ ~: V$ S/ [) t/ U$ ?. n
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1 w- R/ x/ N7 w/ ^- f* b2 d6 s何博士教授的立場 9 H4 ^+ V* E& v& @% s! o5 ^
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/ W& g1 n$ }1 y0 t& C% ~) m何文匯大博士教授搞出來的「正音」,其實即是搞「統讀」,所以他出版了一本《粵音正讀字彙》。「正讀」者,「統讀」之謂也,只是他不能像「國家語委」那麼權威,所以才客氣一點,不稱為「粵音統讀」,改稱為「粵音正讀」。
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6 E0 D: N) h: w在《粵音正讀字彙》中有一篇《後記》,那可能是他唯一關於音韻學的學術著作。在這篇文章中,他說明自己的「正讀」原則:「先以《廣韻》系統的切語為基礎,再以古今音變為脈絡,為自己定下指引」。
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所謂「古今音變脈絡」,無非根據前人的研究,討論「古無輕唇音」、「古無舌上音」、「喻三歸匣」等等。. k1 U. Z, a2 \4 v$ G# h$ _) f4 z9 m6 t
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他怎樣處理這些前人的研究呢?他認為:「語音自古至今都因發音偏差而不斷產生變化」。所以,古代沒有輕唇音、舌上音,如今廣府話有了,那只是「偏差」而已,這是他的基本立場。換言之,廣府話有九聲而非五聲,那多出來的四個聲其實都是「偏差」,所以何大博士教授就有時接受這些「偏差」,有時則不接受(例如「綜援」他一定要讀為「眾援。」)。
, R) p% c3 Q) X1 [將「統讀」的原則用於方言,而認為方言根本偏差,實在很大膽。所以,如今這些大膽現象已造成混亂,弄到「國家語委」要提出警告。
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加拿大多倫多星島日報% t) o" A- ~5 ?+ u% t, h# j
2006年9月6日
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/ S. p2 o# I9 D0 s4 \( J...請XX出來回應下...$ k: C# ?6 [8 p0 C. g7 o2 l4 c7 v
..別一味恃有傳媒撐腰!!!...四圍洗人腦!!!thx
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