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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢
% x8 v# v% f4 } z( o( x, a7 C5 x9 _7 K4 M: T" L) V
我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )8 U2 n& }' J( G5 o* N. ?
& c8 ~. }2 \9 X v
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
. P1 B/ r& t: R2 N7 o0 z7 o+ V( J6 \% K
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!2 L1 m& x! w, Q! A
6 X, E, Q7 S0 l/ a+ g5 t. Y9 E吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
% U- v9 Y |1 k: P/ N6 ] x& {: i/ {* k# Q- H7 m; L
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .2 ~0 O8 P3 |) h Y6 `
9 D2 X" b& t& C你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
9 I0 J7 D/ `3 H
, k: m$ f i8 w. V/ a- R佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成
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只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
# J- u1 u/ t$ b3 T' @& y* f/ Z$ m: k/ p. S. t6 {: Q! w" n. D5 `
重吾明我講 !?!
1 d( f/ r, X4 y' ^
: |3 {4 e6 u+ r& _聰明、叻 = 智商 = 天生' p0 h/ C/ R- J& ?. k8 ?
( T7 R3 z" ]9 h2 F2 K b識處勢、成熟 = 智慧 = 後天
2 F& b# L/ d! K7 s l9 f* c6 k( N2 i6 n2 m; _
明啦
' }" N j z: ?% }% N( P, p2 P
6 f9 B" L& m- n- y. S點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
% K8 }1 S" I+ s1 a
" C2 j( K7 K% w+ T1 S5 b* {2 n; Q哲学 : 人有三智 ,
" P) K0 L% J- e, \. X
# H c5 F$ ^3 b: J* C1 \- r( n; ?1 c先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
2 U4 H, t9 k& p2 x, T
- s0 ~. _ @4 Y1 y# X# ^中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人
) h; U% [: G4 _4 M* F$ V" P: G9 ?" l& L' `
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人1 i/ Y* l6 E( W# }: g
: w6 D, j- k% n& R# D
先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 m7 r/ o7 s' D: z7 a
8 j a2 Q' j6 R& j, q$ l: j. v; }頓悟者 = 稔通左 一D 野
% }2 _* Q, W" [1 w9 s; G0 c+ K! h( K" G- w
智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人2 s1 ~5 Q+ u# U5 z
) T8 f x& F( g" O7 P又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車4 a: |; h- z8 |+ Y6 O% i7 }: Q; o
) D# |% } x! H& w7 W$ \) u( }
4 h) S5 {7 R$ t- L9 o言歸正傳 : j, s& W; o2 A2 v; F; h
7 O5 D4 b7 {; B: ~" I0 H! ^! w$ K你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
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所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,) `8 v' t0 i0 f0 I# T3 N6 Q# d
2 S, x2 h3 [" N/ H; \3 _
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢$ o. v+ p" K1 p& k
( Y Z: T& u7 g8 A! q3 d- d你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維/ v1 L8 _" M/ z1 ]+ i: U8 K
( k: n4 S) v Y; j* `% H6 i9 O不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
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1 k, j6 k' E' F3 l* h- Z所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力 s3 S" h' Q$ w, n, O
7 n* m4 s7 B6 j9 J: d
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
S% z f" t% Q) N! J* i1 T: F9 {7 O* D: [+ }- y) h
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D& ^( ]& Y0 f% J0 e3 M- r; e% p
% N- G) ]3 w( l ?$ @; w
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格- M3 W2 u) `% p) D7 M2 ?8 |" X
+ y) l. `5 E1 m$ l7 t" k知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動' ?: @- P) ^, `7 A x! K2 ~1 S c
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所以我要佢多D料 & w9 G- Y/ r; I$ h3 f. Y
$ X3 v% p$ s7 F0 e其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教- m; O. [8 o% b/ \
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
& e. q! a; l) ^( X4 d成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
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1.無咩朋友,只有男朋友 , D8 U6 Z8 I* y! F7 U# X, }. F Y
r; ]+ t7 {) Q) h講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分- S3 b* g) R7 y/ g: K0 S
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2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
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怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
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3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)* h" d+ `8 U# k* C; s& A# t
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是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
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4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野. W) V$ d# f0 [- j$ a8 W* c
0 i2 Q+ r$ Y* u; s佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)
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就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%4 Q, ?8 o& Z9 D% L0 {8 c5 Y
1 |; r( H9 \) }) }7 Q, v
蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D9 C+ `( T6 j: T% }, O" D# _, n f& }
; Y/ C! H% H8 z8 h( f
如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢- x5 [8 S+ u+ S q* J
8 i3 b: M6 r& h) Y我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家8 | {+ A4 J& M4 M2 f
9 g' c! s, B% U/ H你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
& m# v" f$ z; o$ D( c9 ^- ^6 D9 u% @0 h6 x
[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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,吾係就 發下牢so 算數.................8 d# R1 y+ U+ y$ f1 q
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