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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢7 x+ I8 L" _! x9 @( h3 }' E" O
" ^4 J3 [' R6 v8 u, D* Z# a; W* Y我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )( x, r( }8 b% C/ t# w- R! g; f
- R0 h6 b& f6 A- U' A你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用0 O( }3 q1 D& X9 T6 b+ v
9 g! v2 s e3 K. Y9 x/ _
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
# {! o- L5 V7 h+ ^' o% {* ^3 r! d1 j0 u3 ^6 Y$ s
吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖5 D, D& h6 G' w5 ?
, @; ~3 {2 `6 _. |4 `" X出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .
7 }* g& A( [% L4 Y, I |/ S) R' d& h x1 \' Y
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D& z3 g) B# D; K1 e7 i9 }
; A0 @. g/ }8 l y% _2 o, D
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成( G, N4 @/ l8 m, C2 m' I
* Y3 v) k/ p* x6 I6 \0 k% `% V9 o只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,3 W5 a* o+ _3 l% Q
- Q( h) O+ L [9 ?0 ^
重吾明我講 !?! ! ^2 `: z, f: _) ?
2 G6 u6 r4 p* h6 R
聰明、叻 = 智商 = 天生
: \! ]$ }8 k9 j$ D) p Z A+ ~5 Y* O) y: T: G9 [( B y$ {1 P) Z
識處勢、成熟 = 智慧 = 後天- S) n/ u; @! |% `1 j
! t3 I. E$ z7 r9 S+ M R
明啦
! M2 r1 o5 J% V) @1 p6 [7 W( `* m' T8 `/ ?5 [9 f
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法5 y$ z; ~1 w* F6 g" S' d- \! V
@1 f3 Q4 B3 y* }
哲学 : 人有三智 ,
4 {& `/ W2 i5 @6 N; A5 p- b; `. i* K d+ e% k, c( }' t( e! [
先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
' r* \3 l' [( Y3 D
+ Q- e0 Z3 `% r中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人& Y! ]. Y( y3 C$ m; v
' s' U& e, E2 `6 J3 ^6 Y
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人1 i8 H! t6 m+ @9 L
* q1 f8 G% X0 k. m先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
2 s+ @; |$ E5 s" R( h7 _; k! g) B8 @2 I, d- ^
頓悟者 = 稔通左 一D 野 % I' D& @; X7 D7 m, O( t2 U
4 D- `: w& ^; n; Y) I& l
智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人
5 O2 K) S/ s5 t) [- |
0 L( N! |# ^* r: U2 e9 H$ Z$ T: q8 m. l又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
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. E5 x. x3 l5 Z9 p5 Q4 @
/ ~- p/ N' U$ g7 e. z言歸正傳 6 ~7 y* X6 }+ _ f# h& M; X7 X
/ u3 h; T) l) W1 C* h: ^% r你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)" o; T4 Y6 g6 O0 H! p
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所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,% Q* _5 X3 v/ J
8 b+ O8 J F; n# Q. B A+ l
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
; U0 y, I7 n# K3 z N1 @* B; n' T$ Q) s8 I! T
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
3 u, K* o& o4 c1 s, ~) v1 S
3 @/ b9 g# f, A0 ^8 H4 a. P不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長2 A# |4 N1 L M
5 ~5 c8 \; q" {! Y2 ~3 B* T1 F
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
/ O: }4 b9 ]5 k x" Z2 `" z5 T- w4 `" D: d' `- j
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
1 g+ q) x( @* I* C
1 Q0 U$ z W' D# u0 E這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
$ X$ u+ G/ E% z$ U3 G0 S9 ^$ `) a( N" }; r1 C
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格. m) p- R/ |: L- H" X3 I1 k* { f) ?
. s; u0 r6 A; C, w0 K8 c& \知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
( q# Q$ d# @5 b% _ i {6 O
9 p% Y/ W& D& s$ }, i所以我要佢多D料 & q: k6 P9 E/ a8 {* d7 T
9 Z% M, T/ _: U* x. g+ X, K: c! |' V
其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
+ l! d7 \, m, \+ s% Q可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
+ L2 ]% E0 X: k成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
1 z: w, J4 j! m* O6 F. V. L, q0 }( E# |5 ~+ Z
1.無咩朋友,只有男朋友 + f, \; X4 j7 k' t; r, y
1 g. V' ~ n3 m! g M: D6 q9 V
講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分/ {! Z4 `1 @) F# @- o2 V9 r( U
" N! ?8 R1 K% }. h+ K- ]1 a
2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒' S! P: x5 k6 Y2 X; M6 k; [4 C. d
( }; n) A! {* G1 g/ t
怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
8 R4 p9 N' a. v" \! `2 u/ l4 g4 M1 D* b
3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)/ k& ]! Z( J& j
7 S3 _8 z& h2 g6 N$ y- n6 E是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話3 T' F+ A( s% e' k
5 [3 i/ X7 ~& o9 `' X4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野! l1 k7 |* u) _& h5 y
% h+ k! o0 B) k' f1 W. ^3 ^! d
佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)
% Y7 S. ~& I- r2 {! S2 H" _2 m% q1 ~! r3 o: L8 M/ h. P
就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%
0 [8 ?8 y" d. z& w }* |# O3 I9 Z* C, H- b3 @! K
蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D6 r0 A% V u" X' w7 u9 b
0 Z/ w; a* L& P: Q* X如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢, b5 H0 @" F- }: G
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我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
3 i" S+ p; Y, K, u
9 u5 d3 z( B) f& j7 h你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
5 z {! E f+ y. F2 j- k9 Z; R* n" l4 ^: `# d0 K' N( ^
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