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發表於 2006-5-13 01:34 AM
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2005高考主題曲《刻不容緩》
2005高考主題曲《刻不容緩》
* p8 M; v1 C5 |2 R, D詞:不平等制度
" c, X% ^5 s( n: N- f曲:考評局扣分大: T8 U0 M% |& S: ?# x3 v& B
主唱:各位高考烈士9 |, b- ~- {2 ]% ~3 ^! V
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8 ^6 I7 ?( X% h( y. y! k+ b為何突然上進 人勤亦勤 庸庸碌碌考生
+ c" p' l' u5 [# |6 W9 I連續幾科都無運 再次失手扣分 ) g8 w/ C( \ @5 j: }4 G- Z
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凌晨讀來讀去 研磨論文 明明溫書有靈感 l4 ]- B( w) }* V: j# g) w
無奈一開始作實用文 發現原來手震
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高考注定太不幸 " m/ c3 K" T# u8 W3 j' V! B8 K
, m: A% @/ y9 \, h- n, G只怪考試人太笨 ' Z2 }0 y: c; q
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現在還未算; 人人挨到震 落力去溫 ) f6 z- q8 ^% x1 j
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埋頭三個鐘 誰人都會瘋 連場搏鬥性命斷送
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難題的確兇 誰人都說那速讀 題目太不同 : x: v) m( I" ~6 Z0 w, D
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如何地預備 第一句跣你 考生剔錯最後送終
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( ~ F( q1 Z/ E4 ]最弊明明背過的仍然唔中 憑老作但無奈夠鐘 * Q% K4 U. C- Z- l
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溫一科 " }" x1 @' y1 q, V, A
% B# y4 F' J( A% v' D) ~" @ \炒一科
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再多的溫習已是無用
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4 C2 H6 ~3 R' \& f: P, Y溫一科
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炒一科 ( D6 p$ N6 a$ {- H0 _' R
4 i! W6 a7 b: ^拎A的機會跌入裂縫
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! w5 h/ j( K i6 K難題極其賤格 題題焗人 出卷招式創新 % r( S: ~0 Z4 r- c$ s
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評核多艱辛 任你多有運 也會驚慌發震 ( ?- l! Y0 p* v
$ S3 p! u1 x8 R/ k! h M) p9 b0 L貼士最後也不問 # b) G N% p1 ~7 h0 i2 R
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優秀分數難靠近 ) M) C" r3 F: a9 p5 I# |
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埋頭三個鐘 誰人都會瘋 連場搏鬥性命斷送 ^0 f# Z5 S/ P6 E( l: e3 H T
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難題的確兇 誰人都說那速讀 題目太不同
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如何地預備 第一句跣你 考生剔錯最後送終
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: j! O4 S+ q& o! D5 a" ~7 s) ~最弊明明背過的仍然唔中 憑老作但無奈夠鐘
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溫一科 炒一科 再多的溫習已是無用
0 P( i. t- \: s; a& R( {溫一科 炒一科 拎A的機會跌入裂縫 # f4 N3 \" M4 o
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高考注定太不幸 3 U; h# i! ?! G& h
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優秀分數難靠近 現在還未目訓 $ ]# z$ d. b0 d, ^6 D: X) N
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唔願目訓 4 {* W: U! c; y% f/ }
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人人挨到震 落力去溫 ; e1 O: o$ f) T- U% G) v
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埋頭三個鐘 難題不會懂 前途永遠這樣斷送
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埋頭三個鐘 難題總是留了白 難做到天地動容
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明明是沒運 再屈我老襯 有心迫我這樣扣分
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最弊明明背過的完全唔中 還如果能重拾信心 + Q/ T( v! d3 _/ t6 A0 W( E
2 ?2 c: `7 Q/ x" J溫一科 炒一科 再多的溫習最後無用
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( J' [5 g! ~9 f3 K& T溫一科
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* }; r. X6 }* @2 o" _! v! h% L; h# c$ C炒一科
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終於知慘敗刻不容緩 |
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