[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
! G7 e9 B7 `' h  I! g4 o主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
* j& K3 ]( h6 U5 z補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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7 @" Z3 S+ v3 R& x2 O$ v大家嘅睇法係點?
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( Y* h+ u' N6 e, v我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!2 Z+ S' @8 l6 Z2 u: [# S
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
* R- q" M! t! G; N8 q8 P( O程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
. W) ^* s# b% ~( a: r" X# Y0 a0 p另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!$ A& ]/ ~  z6 O) {
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:. V7 C! x* B- d3 r, v( [% U
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!1 w' R* J3 }8 s
根本就唔關補習社事!

/ J0 }/ M* P) t+ |  `( x7 Z$ MAGREE!1 T  \) E9 p7 j& x
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:3 ?( k( A7 s! W3 t# i) |) {  b
( g$ m; m( F3 ~& ?' d
AGREE!9 c0 m. O) y( ~. A6 M( o2 F! v  c
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

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/ a7 x3 N) }0 M  ^  Z' K. C+ r7 }俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.5 F" u. t. [0 G  B1 A: v3 {
如果無分就無學位,就算識飛都無用.
' j3 F  N6 }, W3 I如果想好既,就改改考試制度.
1 J1 U  F$ e& }. \9 C不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦# a' |8 E! W# i& t7 s# L# B( |
( }( g9 Q/ `- W4 v0 j8 F
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:$ ^1 ~, u) K7 `* {4 V* v8 l
+ G$ f1 K  w- f: v2 U
4 ?6 f) Z- s8 q% C& P. C& k& \9 k+ V3 t
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

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冇學校會信"求學不是求分數"的!
$ H# N6 y+ W" z8 p8 g分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
. u, B) b( T& _+ Q! ]5 j
: f2 \6 G% ]  H0 M4 t, b' B冇學校會信"求學不是求分數"的!" @5 t  T! o3 i6 K6 Z6 T
分數,就係現實囉!

$ X+ ]6 ], k3 s# K, T4 L# n
+ j; j  D) Y; C# R- {/ r
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
. v! C8 p2 h( t9 W  Ubu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
9 I8 I* k3 q, m! Z0 V$ p" o如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:* u: @* S& K, c
今次講d補習班果d: y! A4 x) m% U" i/ L
主流老師意見係果d...

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, W* B! U  C4 {: l: u2 c3 g, c( F: A
8 K" w! `9 n# v1 w0 ^9 x# \7 A0 c) F講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期- v. u! D1 a" t( S
學到ge野for長期
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必須o係分數同知識中間取得平衡
* v& w3 Q" k6 T" G成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
$ [# F8 }5 j4 b: u成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~/ V5 i* {& `, s- P1 S, y
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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9 a2 \, x5 X! ~8 B: g7 S- f[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:! {" K- G% o, V3 ?- V' l
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

% {* X) |4 o( ?2 j0 q9 {! ]5 V譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
3 p  `  n: E8 M. T" I係其他學業外ge野好