[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
/ z# G5 Z0 t6 g, T主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生' C, {3 P# N% n4 c0 L- a" j
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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大家嘅睇法係點?
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
, \! o3 Y# W& g% a% V; d1 F6 c, i  o* j冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
$ q0 h' v# k2 U! Z程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的$ y& F/ G, e: U7 b; i# V, d) ]
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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8 E5 ~; b5 p) H" y總結一句:係社會嘅錯!
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! {+ X2 _  w% w2 h& C5 G4 R3 q( \[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!  p- f3 K; g2 [# z+ P' M2 U; N
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:/ N4 u- d% M5 v2 m9 v3 f+ `
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
8 U- q$ O$ i) l8 {( [根本就唔關補習社事!

$ A2 m% P2 q" b/ xAGREE!8 R4 P$ L. Z! H$ y! t' r+ h
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
. A1 l( ~, S6 \# U9 N2 x9 k4 \9 c- `. Z7 e8 o
AGREE!
& A- P; a% C. _' K/ N# ?- P$ {係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

, m& \4 ]; Q) {. \  j2 h& {
$ e1 K! Q/ ^) ^" d  r7 t
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
: m6 L# [0 ^  j/ Z2 i! }如果無分就無學位,就算識飛都無用.- u( B8 Z; k! ~% _; L
如果想好既,就改改考試制度.7 W; F8 V6 B  p. @* t, |$ y! D  U
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
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3 D0 e- Y! l! K(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:8 h& G- I" E) o7 g; P, g

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( V! r  Y/ `1 O) B俾我選,一定會去補習!因為分是最...

8 R+ K' L4 l7 Q! G6 d5 d冇學校會信"求學不是求分數"的!
$ Y& g. `; o0 w. `) g分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:# o# e- ^. B; C# ]! G9 R, V

$ N2 M+ m8 `/ S/ T% n6 f冇學校會信"求學不是求分數"的!- i  q1 I( D  ?" ]7 {) {
分數,就係現實囉!

8 H1 f' v* \. J$ a7 R* a  G' A
; z; C4 F' O4 T4 B, e$ H如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
& x# d7 m# T& y! ybu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
& D# K; ~! Y" ^1 c) Q3 J5 T如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:/ k1 }$ [7 q- x
今次講d補習班果d
% D# ^- N5 c. J. W3 j1 K0 ~主流老師意見係果d...

1 d; z$ ]% Q/ p, @
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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
/ U5 E, B7 V* P學到ge野for長期
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必須o係分數同知識中間取得平衡
" [/ A) _  O8 x$ p成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post9 I; o- {8 L$ N
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~/ Y1 Q5 n1 _, n$ p( g
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
2 _/ }) y( ~) P( }: Y$ ~個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

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譚李麗芬不嬲都唔掂ga la% T2 F* q) O1 K$ _* V* H& T' m
係其他學業外ge野好