[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
# ~* d3 T9 _; x# u3 ]主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生1 P) g  O! U# _/ h( l  [
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.1 O6 t. q0 E. Y: [

8 ?; r; U8 w6 @. D* Y9 _* a大家嘅睇法係點?4 `( q9 D0 r, X8 h8 O
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
3 s+ q7 s! C$ A7 S. c) ?9 y冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?  P" r- x; U5 f' G
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
  H& J# B! T/ G# ]另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態* z( i7 e: S- x  W$ p
8 K, g( w9 n/ g5 {5 K
總結一句:係社會嘅錯!: U; N: f( [: d3 x. ^% v; f, @+ \. K$ @
, Q: u8 ]2 E, e8 k/ l  r
[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!  }5 T6 u) X7 i" I
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
$ B3 F6 ?7 l3 Q$ b如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!1 Z! U& ^1 A1 o7 p1 L
根本就唔關補習社事!

0 R- |, _% i) i9 H5 L& C2 Y9 ^  G
AGREE!/ H% M5 z( h8 i" i" J. b
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:, h# u) K+ v9 j. }

! w% W: N5 @% d) G* k7 C9 x6 gAGREE!
- ~  |, V' a' H3 h4 N  |係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

+ s* q( B) o8 q: U
, F! i# n; t2 M; A+ a
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.6 }3 q) i( O5 ]3 A( e) D" Y
如果無分就無學位,就算識飛都無用./ x% [3 f; h' \# B$ z) ~
如果想好既,就改改考試制度.8 b; ^; p3 O- @3 T
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦) m2 }7 t* t5 X! b, c; a: S3 Z: B. ?

. Q$ _# i- U; F(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
; q; h- Q& x9 B* w; H" D/ s/ \1 e
; p9 a; `& s& r' F9 L8 t
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

9 b1 ?, x$ V( f7 A; p1 r5 V冇學校會信"求學不是求分數"的!
3 i* }2 B& n" T% A) ?" Z+ K分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:1 f& r5 ?8 k4 v; Z+ {) k" l6 R

1 x3 L  T$ g, A/ W& o) h冇學校會信"求學不是求分數"的!: ~4 a. R) t$ d8 c  b5 q' Q
分數,就係現實囉!

2 W8 U0 S1 ?+ G9 z' X7 A

( G9 Z* C  ~7 T% l% {3 d  `) Y如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪$ L4 |# ?9 i2 ^' a
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
3 Z: a- V7 y( e" I) A* k0 ^7 p如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
4 n& d2 o1 K  @: `+ \* a, v2 {今次講d補習班果d
% U) K0 p7 A- @9 u主流老師意見係果d...

) M; K/ I& U  V( S- l. t2 i+ c) k+ u; p+ M2 O1 y
! D* {" y+ [9 N, g1 R, Y6 [
講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
( d2 A% r# N) B; L' j# ~6 W" X學到ge野for長期: S, I1 I8 @. a! w: q3 T! `9 o  u( M2 b

! R" Z: |# k" T( A! r必須o係分數同知識中間取得平衡
" g; v0 h4 j1 a6 }5 E+ H) x3 t成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post$ K8 U% }6 C* f( B1 b
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
" l/ z' Y/ O$ |4 ~! m- R4 j; N' ~. {所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
/ S# l2 S3 i0 ~3 K* q+ c2 c8 U! U9 {; O% w0 T; n# ?& ~7 t: W* x
[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:5 ]- Y, H( v( l: ], Y+ X% F6 m& v
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

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譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
3 d. d9 G: u. X& ^& I+ z- b+ N係其他學業外ge野好