聖保羅中五生 跳級讀劍橋

J.T.

http://hk.news.yahoo.com/article/090920/4/ebh3.html
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' A) U7 i: |# v- J! G(明報)2009年9月21日 星期一 05:101 e& ^! }1 @, `2 G; L
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【明報專訊】
) O' _3 J  R! ]8 }17歲的王凱麟剛在聖保羅書院修畢中五，新學年卻非升讀預科，而是「跳級」遠赴英國著名學府劍橋大學升讀一年級。王凱麟中三時有機會踏入劍橋校園即一見鍾情，立誓考入劍橋，之後兩年應付本港會考之餘，自學應考英國高考取得6優佳績，終跨入劍橋門檻。
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中三初訪劍橋 「一見鍾情」* C2 Z3 V" i/ \: l# H
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在2007年中三的暑假，王凱麟參加學校舉辦的「劍橋大學體驗營」，自此與劍橋結下不解緣，決心把握機會入讀劍橋。「為期兩周的體驗營，我感受到劍橋那種良好的學習環境及氣氛，與該校學生閒談間，更發現他們舉止談吐都很成熟，比自己聰明得多，我很想成為他們的一分子﹗」凱麟笑言，父母自小已向他介紹世界各地的著名學府，「我知道有劍橋，但認識不深，直至07年暑假，一見鍾情。」. M1 H  a' [* [' C7 s1 e  n

0 D$ g8 @. V1 R英國高考獲6優
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他的同學中四時已開始為會考打拼，但王凱麟卻付出雙倍努力，為10科會考、6科英國高考發奮。他自行購買英國高考課程的參考書學習，遇有不明即請教老師。他笑言﹕「那段時間真的要犧牲玩樂，又不可追電視劇集，要專心溫習。」他稱，中四時要先應考3個英國高考AL的科目以及3個AS的科目，一共接近30份考卷，令他體力透支，最難忘去年6月4日，考試時間長達8小時，由下午2時考至晚上10時半。/ N, b, k+ b; f- d  @* e
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王凱麟升讀中五，不單要應付本港會考，另要完成中四已應考3個AS科目其餘部分考卷，結果英國高考6科全獲A級成績。皇天不負有心人，王凱麟終通過面試，上月正式獲劍橋取錄為自然科學系一年級學生，下月初啟程前往英國。他說﹕「我希望能突破傳統框框，不要給會考綑綁著，向著自己的意願走，把握機會一定成功﹗」6 V& X: E/ V; w5 N* E+ A2 |

) Z) V- ~, _" c# }+ ^% O- F, z聖保羅書院表示，學校過去有個別學生考入劍橋大學等著名學府，但以中六或中七學生較多，笑言凱麟或是創校150多年以來，首名考入劍橋的中五生。
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明報記者 蔡惠華
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: ]3 G$ I2 c$ J. s師弟好野~!! 2 z' I- r9 X7 @, O$ j
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[ 本帖最後由 J.T. 於 2009-9-22 12:30 AM 編輯 ]

vv1668vv

近排 一則 較為 正面 新聞 ' `! b8 P$ B1 W' z; I- L2 e1 q7 @
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真有毅力！ 好掂呀！！

selena127

最討厭 d 人跳級 , 未學行先學飛 , 小心仆死你 !!
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就算天才都係咁話 , 何況個中五生根本就唔係天才 !!
9 ^; Y# d4 @! P% ~5 G1 I只有蠢人先會用禁多時間讀書 !!6 g4 N0 R% @1 c/ k

  ^4 x% M8 s2 M「我希望能突破傳統框框，不要給會考綑綁著，向著自己的意願走，把握機會一定成功﹗」
/ C0 D: `; l5 k3 b根本就驚左會考 !!  K6 e3 W& `# D" ^
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睇佢幾時讀書讀到死 !!

vv1668vv

咦？  吃 不 到 的   生  果   !？          ( a" m% [  u$ X  P- l( w- r9 W
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[ 本帖最後由 vv1668vv 於 2009-9-22 12:53 AM 編輯 ]

hwkeung

原帖由 selena127 於 2009-9-22 12:42 AM 發表 http://www.26fun.com/bbs/images/common/back.gif
' |1 n; k! }8 O最討厭 d 人跳級 , 未學行先學飛 , 小心仆死你 !!# e+ _" K2 U3 C: r

' R9 H9 C: L( C8 K4 t0 b就算天才都係咁話 , 何況個中五生根本就唔係天才 !!; y. s& A" B( e$ B- m* U% d7 W
只有蠢人先會用禁多時間讀書 !!; w9 s0 B# |5 Z/ [9 S

8 \% g# ~4 e" c0 H, P& V「我希望能突破傳統框框，不要給會考綑綁著，向著自己的意願走，把握機會一定成功﹗」 ...

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如果佢唔係天才, 你試下搵個蠢人好似佢咁勤力睇下考到咩料出來?
! r& V; n2 z9 y5 r8 J天才只係比一般人聰明d, 唔勤力都無用,+ E, s8 }( S- \/ F: ~

) }* ~; F$ I5 m, `" E  _/ n. n你都算把炮, 見解真獨到!

seafireson2

我唔中意”天才”新聞，- U2 H' F7 o1 B  I9 f
有好多人都好努力，唔比ｄ天才懶，點解呢ｄ普通人冇人理？- m4 d# o9 q& b8 M2 q! V  h
反而因為天才好彩，天生iq高，9 g0 i+ w7 v1 H" L
只要同普通人一樣努力，就可以有超人成績，咁就可以成為焦點？3 J0 P# h, h% A
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不過，哩個人唔算係天才，
! F) D0 N0 V7 `# q因為佢要花太多時間，先有哩個成績，, B0 T/ L4 u3 x8 i& e) k6 [
佢只係非常聰明的普通人，至多係比較蠢的天才。
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4 V$ i6 n" a1 Z/ O8 R2 P* l[ 本帖最後由 seafireson2 於 2009-9-22 10:18 AM 編輯 ]

seafireson2

無論佢係天才定係普通人，
6 C  V) }4 ~8 ]5 E佢ge努力真係超晒班，; W5 I4 Z- Y" |6 ]2 r* R6 P% f
本身係好抵讚，8 r" H# }2 ~9 K# O& r' l
但佢會唔會忽略左身邊ｇｅ朋友？$ A# V% h3 k2 s" K
中學ｇｅ朋友真係最交心，機會過了就冇．．．
: @, r. H3 x  Z仲有個人ｇｅ興趣嗜好，
1 B7 j+ h4 k# j個世界好大，科學係好奇妙，但其他範疇都可以好奇妙．．．2 ^8 B; f( P$ W! q! z# O8 J' ~

$ A- F5 F6 }& Q& W$ \[ 本帖最後由 seafireson2 於 2009-9-22 10:51 AM 編輯 ]

12d3

天才又如何? 我們身邊有個天才, 生活會好一點嗎?
4 Q" Z9 E% j' ~- ~, D' `+ Q* b希特勒是繪畫天才, 毛澤東也算是文學上的天才.....

steve123456

原帖由 selena127 於 2009-9-22 12:42 AM 發表 http://www.26fun.com/bbs/images/common/back.gif
+ @5 Z! O$ a0 C+ U& p5 V$ O+ v9 @3 _' I最討厭 d 人跳級 , 未學行先學飛 , 小心仆死你 !!8 w1 N' N4 T5 X

* {9 b2 \) z) c: V2 @' ^就算天才都係咁話 , 何況個中五生根本就唔係天才 !!8 L4 B' p" @+ {4 c/ z' K( j4 A
只有蠢人先會用禁多時間讀書 !!/ |$ {  M( g' @5 d" |5 \' v$ c2 J
/ C6 a. ^/ E* S% i6 Y0 S
「我希望能突破傳統框框，不要給會考綑綁著，向著自己的意願走，把握機會一定成功﹗」 ...

4 }( k. A5 o0 `" {- ^$ _- J/ N
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人地係真係有料讀到英國高考6條A番黎呀

Kev

只有蠢人先會用禁多時間讀書5 T6 Q8 k1 a- l0 \5 M5 m
lol   
4 U6 n, P/ i' `, Y' M0 L( v2 y1 i! M1 Q4 ^4 H! E. K& y
i dont care how much time people spend to revise, yet the result is what i concern..- J/ T+ R3 O2 {  A" N: |
some people spend 0 time get 0 result.
" t9 N' I1 n, Esome spend 100 get 100.' L  k1 |- z2 X6 z$ Z" y. y
some spend 100 get 0.
& P4 c' Q, \/ f! V. ]1 o/ L1 oand some spend 50 get 100.
8 E7 \( e8 x4 |! G* |1 F* Obut i have never heard of people spend 0 getting 100.   y- H; ~) A+ i) N! k3 T) Z7 ?% q1 t
) C+ O! \' z; ]1 c$ s* y# q1 L
everything needs efforts.. this guy spent all his time to study and he gets what he wants..
! l% \9 M7 l: ?8 T. dand this is the point.. which tells us there's no free lunch in this world..
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% L' X* L7 q6 ?# zfor those people who criticise this guy, no offense but who do you think you are?