[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]& ~7 w2 h3 n3 p; k
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?' s6 t) v8 {, u

" _# X5 w# F4 y& G1 q' ^' f首先是[不好]的解釋:1 z' p% u- n7 ~4 O( G& B9 K. M1 l
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
) f5 d+ u4 Z; P" o3 O如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。
6 H, G4 i! x% U8 b, Q: F6 v" B
& K) I; I- P  X; Z' x之後是[錯]的解釋:: L0 M6 M: c6 i- G: b
[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;
+ |- W$ w; e5 Y; w8 w如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
) A2 B7 E5 U. J5 Y' ?- ]% b, s9 r* u& l6 d, b9 i; j. w
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。
. I6 N2 [5 W% \5 S我試舉例:
, U, q9 Y' `0 B+ l) {: a1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)% T5 j7 h" R9 C8 ?' O
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
2 h1 g4 j- f* d- O/ v! `1 T5 f: y3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)
3 D" U4 i# S% G% e/ e' F6 }8 M" c7 I4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
* A6 O( ]2 ^' P& x# W, U7 ~0 b+ n5 p' d3 Y% k  [
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,
8 P2 A7 N% O# w0 e( e* i- H但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
+ {0 S6 r/ @4 e" O5 g
% e* }; h: V( I1 W+ l# K/ Z% N我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
) L# S6 K8 D) P4 A2 c% R6 i
( ^% q+ R% i5 o- _7 E7 W. m[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:# }5 \) Q4 w/ X! D, @
; k) i/ F/ @7 S( f/ D
& }* q  G7 F8 Y4 n- f- f% k
oz2, Great Topic
- Q  k6 [# V2 Y# |- m$ Z3 c8 f1 M0 Y. c+ V
我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

/ ~. L; T" O% o; W
那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:
5 w, V& u- [3 V
, D4 X9 B7 _. u) R% z3 ~那麼方案(2),ok?

2 H2 {! J6 M9 ^- z: r
0 x: p0 @$ x6 s- ~. B
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分: ]+ c3 v$ G# Z2 w
Ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:# w2 {1 l( r! [0 [2 z! _6 T' N
: p2 N9 ~4 y, F

5 g1 F, U" b/ G! ]5 N可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分6 @$ |6 t; r9 ~- m$ `4 I3 e
Ok?

- j! ?7 w3 k+ T5 k# }' n
好!
. F  Y% D& l; _" H' x0 `* j3 m多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！# A# m" P" W* ^% C
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
% }, Z6 g' V! ?* H- e7 P+ O+ Y/ Q+ ]' u你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
& {- T2 `( S4 w* a' M# y你係唔係有D搞亂左啊！
' Y3 k' o' R8 \/ R( I0 h上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！; G& M. `/ R# ]1 d& y* s) C
你嘅舉例根本就亂晒龍

& G5 N% }  B' Y3 c+ x3 `, C4 c可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;
/ K) P+ D, W9 I. U本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]# H1 `7 E/ \6 A% q, b) J/ H' D' }& _* N

3 [3 G% G* D5 g3 G* I) v4 t; u7 U我再試舉例:
1 s$ R; `& O# H2 `; C[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;) x3 t# F' E5 w) g3 q
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:
2 ^/ k4 K6 g" x% H) T* }& f, {1 F% s6 H* S  h. H
可能我的例子未必是好好,而且每件事... 5 p" V) r3 b) @  w- {9 \" s( C

" P' ~3 z3 y1 @8 Z7 ~5 Q[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
0 i/ F4 R( J- X/ C" Y; H2 L即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。+ u3 ~* s; ?& a

  w) B" O" I5 J8 h

+ E. T( ^% U+ q, I嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:. R. C1 N5 ~3 d4 m1 D
" }6 C% t3 a* N: e
可能我的例子未必是好好,而且每件事...

6 ]6 U1 \/ ?- \6 \
你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好
4 P) S1 ^; f" v( S, p% [( k8 c6 I# r/ _, x
[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:  S/ t* X7 j  B% ]3 ?( C0 I
6 @" }4 g% `" s- X2 _
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

% j. i' [0 o4 ?' F/ A# C
- k- Y% G: R& e) S2 W應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:% l8 l; Z8 v/ R% x
( ?1 G. ~, C& J. b. |
. K# ^4 O( L; e/ P( \5 l
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

3 X; t" i, Z, J
  [: J. R6 Q: O/ W0 S5 b* A$ ~
啱啱唔記得有依個字