[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]
% c- h6 J5 K. C$ S6 o# H2 ?4 Y0 {8 @究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?1 L; v& ~" M. u1 ?: L

- f8 M# F  P* l" m4 f0 J  u1 J+ u首先是[不好]的解釋:
8 G8 D5 L) ]( y4 {; x' Y[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;6 c+ Z0 u8 r+ g' I: Q
如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。
0 ], ^2 m) {3 d. `0 u
& N- X6 ]* U5 H之後是[錯]的解釋:
* ]; T  z1 K( o+ ?9 d6 R[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;
" w, D' k+ ?% k* Q' M. w+ H如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。& K2 l2 {/ V) _6 G$ e8 ^' q5 q7 F

! l5 ~3 ]0 e+ _$ V/ n我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。
2 V# G7 I: x' {: {7 m1 u. W1 r我試舉例:
, b) p. A: D# _9 X, L! Q1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)+ f' Q6 p2 i) x- c" a4 i3 X8 x) A
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
" I: O1 s0 N! p, Y( p' H3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!); E4 q( s, j4 f) j. N3 r6 I
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
' h8 E1 j: i" o$ p6 ?  d2 v6 `* G! Z( O
: ?- s# R6 S4 A( o" K! i- X- o所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,+ p( [) l5 Y) Y- r# d0 I
但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
1 f6 |3 ^. d+ J$ y0 H1 q* F4 Y+ o* a2 P; _
我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
, {" a2 }, e! ?2 }4 L6 s1 C
  p6 I7 [- c* u( U8 e( H4 B5 T[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:
9 ?% ?4 g% L5 z9 l" e% d6 z3 M  q7 f4 U/ C; z
  Q& ?5 u+ f0 |! q
oz2, Great Topic" p  E" Z4 x# U% R
" _) X4 G% q* w3 ?% }5 g  p
我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

$ N; ?2 H! V% g6 \那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:
/ w" B7 t5 O& }% I6 S; J4 O$ r# ]4 _" ^% a: i
那麼方案(2),ok?

' h; x" s$ `2 g* k( v
/ f' r2 _7 K  f( s) j
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
* s3 O* Q, t7 ~0 L4 g7 G& R: M/ eOk?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:3 k+ H" c* W$ _1 J$ n

/ b/ \0 e& J" T# x" \0 T6 @  z+ j% g# R, K0 N% h+ ~, H
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分8 ^; d7 I( K# Q, t' R
Ok?

/ N, d+ `/ c7 @# G好!
9 R9 ^- g9 Y. H  {多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！9 K+ W4 O- J6 }: ]/ ?% k/ G7 `
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
+ e2 h7 u2 P* @你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
, M6 v/ J! `( b你係唔係有D搞亂左啊！
6 K# @! Z0 w& d. ]' r上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
2 \4 N5 d- O4 e2 E$ X; ]  E8 h你嘅舉例根本就亂晒龍

6 g7 `: j% Y, @9 O. G
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;7 q/ ?/ f7 a0 [5 R0 @- P
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
* j' |# }  g- V3 G7 A: G( t7 g; ~- z$ Q; I+ @2 F! y
我再試舉例:
0 q% ~2 [9 U/ c$ i4 Y1 B! K[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
6 m  g$ i4 E  v4 S% E即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:
; ^5 r* [; s6 u9 s) Y" O( L' t. z7 u* p) [7 J; B
可能我的例子未必是好好,而且每件事... + @  y! l1 O% ]' A' {
- B# O2 j: m9 g  N8 a
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;, W$ ~' e* W. A8 I
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
7 }/ @$ g: [. A  Q

; P, A4 d3 G9 Y
' G$ z1 _  m! X# k: }嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:
& Y! h4 J' r) p5 @- x. m9 c5 t  y  f" g. L/ z5 `# J8 ?
可能我的例子未必是好好,而且每件事...

3 L# U1 }' ~5 ^6 S$ `3 x! f你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好
8 y$ Y  q# n  G# r+ R! Y! U& z
; S; \2 T3 j2 w9 N& H$ g$ q[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
# ^- M* B; y! T; p5 q1 }! t5 F8 |, ~3 B% F& ~$ M9 U
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

! s0 t* v. w% F+ A  B
+ _! [4 W# d4 H) v4 M/ H應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:
5 S0 f6 t5 r* k5 {
. E& U6 e; K& o: G. T# l+ J1 |6 B* u2 Q5 P9 R3 T; j
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

' }" s3 `4 W% U6 Y8 L( U
6 Z* @  P+ x% b6 ^8 I5 S+ r啱啱唔記得有依個字