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11#
發表於 2008-2-5 02:42 AM
| 只看該作者
Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:% k, ~5 M5 E5 f
) z5 ?) M: n N6 v你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好  - t' ~1 r! t& g& h+ i4 d多謝你見意,也令到我又有另一見解:
2 m! \6 F. @6 [3 l6 o" w
2 k- k1 C/ r4 s) Y! `9 _其實我是[錯]的,因為我把不太好的例子放在這帖中,令人誤會;
4 F i+ b& N8 O/ D+ L, [ M% y2 z( l: A7 k: F5 }, X( [
但大家要搞清楚,本身例子是=[不好],並不是=[錯]
) B e. D% u' z) b# b[錯]是錯在我放在這帖,行為上的[錯]。
7 U! E; p j0 A t3 e; {3 a( b
& I0 Z" n. x9 W* ^當然大家也可說因這[不好]例子,令到誤會,所以=[錯]: Z2 Q! Q% X* l( ?- c$ ?0 v
( ~5 t+ p( N1 H) X0 u本人覺得[事件沒有分對與錯],只視呼怎樣實踐就會得到怎樣結果。
- W( ^$ R) a5 L* P, O' `, z1 f! B; F2 G& c
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6 s. O- G9 e9 o5 j0 v: T7 O6 f1 l) z& u2 z1 _# e) z6 N: E
另外我想說明,以上的帖只是個人見解,本人認為[不好]未必=[錯],但本人的見解未必全是[對]的。
+ |7 @, }2 U9 T) t a我很歡迎各會員為我此帖的言論作出更正及意見,甚至對本人的見解作適當的善意批評,8 \+ J9 K8 J7 E& }* I2 Y
但重新一點,本人不希望因為此帖而令到會員之間產生罵戰,否則我只好請版主刪除此[加分]帖,請各位會員知悉,謝!" k9 B4 F. x1 I; W( j5 t
5 r" X0 [8 c& I6 ^+ x( Y; c1 k) G% b[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 02:48 AM ] |
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