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[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]# v) A$ T/ [5 c+ q
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?" G! e" k4 e' q$ U. Y
) C% a7 e- o& Z3 r, G
首先是[不好]的解釋:
4 n$ {. C( K2 O& \& Q0 ?% d[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;- i/ B8 f* G$ m/ h" t
如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。# K: L. w9 g8 s; N7 T9 z# b% H
4 A% n! a) k* T( [" l
之後是[錯]的解釋:/ _, o/ X5 H: O# k, }
[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;
" Q4 t. ]* W. g! T如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。! b6 z( P% z& |  A- e
3 G, }9 j7 I6 |( [0 W* @/ g6 @
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。1 P8 H$ [# B; n
我試舉例:; f6 g# U& L, Q6 s. I  O
1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)
( q4 S; v) V3 @9 H. e2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
6 W( x: N5 ?  z# `3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)
; Q8 V* x6 v7 d2 R6 S# P5 v4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
! N. ~2 W: V1 s# q. y; e% ]! @1 R! c# V! h9 l% G
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,
+ }# }5 b+ X& r8 E8 t8 ?8 t但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。% [: \$ k* d9 Q7 r! _. m  U

" R8 Z1 ?1 M& K' P, u我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
  D" I: Q9 S( W* E: E; L1 A; t1 U/ ]# L/ z) K( D
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:- Q" q4 P; T/ r' H

% l8 T& d, k/ W- T8 c
: U/ l, B0 H0 j9 W2 zoz2, Great Topic
5 f3 J3 |- E4 F1 c; [5 C/ m+ \- y% m
我幫你張呢個主題:  (1)Move 去吹水版? & (2) 轉做加分題好冇?
: W. u$ B6 F$ v. h
那麼方案(2),ok?
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:
4 c/ _* Z; H+ G( p! `# _* i0 v' z& O- D6 v- T! \+ c1 w! ^
那麼方案(2),ok?
8 A7 t# F# P1 l1 T. P( J% E/ e8 O

& b/ ~3 M. h) f* ?2 M可以帶出討論氣氛并且有討點的,我都會加分
9 `4 h! x2 D  X. l: m# N$ E2 B. TOk?
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:4 I- R2 O4 N3 N- i, y

! N/ ~; w5 n3 {
4 b8 Z1 t( r' p- i" O( J可以帶出討論氣氛并且有討點的,我都會加分+ H, X4 ?, o# k4 K/ G
Ok?
8 j, c+ `% f9 O4 F好!
' [- i6 A% f( d多謝版主支持
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
你係唔係有D搞亂左啊!( s! t, H$ }" X* D$ P8 n; X  \; ^7 i
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架!
" I8 c, [4 Y* w) ~你嘅舉例根本就亂晒龍
Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
: i: i2 M$ u- T: y" ], S3 g4 E你係唔係有D搞亂左啊!
7 [9 I, G5 u& D7 z  {! n2 B上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架!
; ]) u- p0 s/ L# L6 _你嘅舉例根本就亂晒龍
% H. L6 o" u/ k, `! Y可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;
1 Z  C2 `/ }$ g6 Q* S/ W本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
- i! f3 d4 `$ x! g# h- F1 A1 s$ l/ Q- y8 }
我再試舉例:
6 e9 b3 U* K/ q% ]8 G9 ][棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;) F9 l! R' G6 `. p! k' U; t
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:  e9 F: C4 |8 F! c9 j- _
2 H* s2 O# [; w' H! y% E* y
可能我的例子未必是好好,而且每件事...
3 [9 V  b" x5 W) L7 K! n* S2 v, ^& T5 D# `' h. c, b- d
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;7 l$ Z4 A4 X0 I# G: J! \
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
7 K5 S, ^5 B' r
% A. y8 {2 \! Y, x8 S' i7 L/ h6 }# \4 l! ]
嘩,敢既例子你都稔到
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:
. z% T, @' D; q' g& }9 l' q; O& G, a/ W) I/ ?0 u+ X
可能我的例子未必是好好,而且每件事...
; u$ {& v# ^) [, X% J. |( `! U" S( L
你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好
% E6 ?/ X; ~) G& k1 W3 z, c2 q5 b7 r9 G: Z0 X4 K% |% L
[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]
Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:- x( N/ [" ^, d2 P

- j7 m- r: a3 d0 V: U8 `你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好
- Q! ~5 q3 e- N
- W2 ]; a  o( K0 {4 w應該係:【格硬】, 唔係: [格硬
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:
$ h& _' h# @- b6 t1 }1 R8 I4 F- a6 Y4 E
) p$ v0 F! ]$ B# l4 t1 t; C( ?* Y0 T
應該係:【格硬】, 唔係: [格硬
- u( `! D" Z, @9 A2 D# R$ P$ \$ c+ `9 P& G# a
啱啱唔記得有依個字
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