[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d* t5 L$ c9 U1 j/ x' \& [
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
/ |" Y7 J) ^1 z4 k$ y9 V& R補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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0 e' E$ l! `' w2 c- a大家嘅睇法係點?! V! O* c/ Z0 R% o1 r
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!& N' z* Y) [, ]' n& i! m# H
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
3 q" L. C; |( T. S5 ]/ [, Y程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的5 @5 Y* X- X- T3 _" f8 F
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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1 n; Z: a- h$ }# M! z7 @總結一句:係社會嘅錯!
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& g# M# f5 }% S[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!6 U1 m5 Q. _* s  a# B; Q+ ^
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:/ {& a9 ^# n' j- q4 o+ P& E. x
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
7 Q* |5 g. `" ~( T0 C; _% M根本就唔關補習社事!

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AGREE!' R$ y5 J+ |& b2 Z# {3 _/ H5 P! V
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
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+ o/ H- q7 \$ q" pAGREE!; z1 _: o6 @5 s1 y$ E
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

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俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.. p  F9 O  g8 j6 a& Y8 x
如果無分就無學位,就算識飛都無用.: g  G0 }& V$ v  b& E( `
如果想好既,就改改考試制度.& \" I- P7 S% s6 @* D
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
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5 J* X+ V5 i% ~  U8 l- i' z(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:0 @( i  ^, a- r8 J5 `! a

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# v5 o, h' W1 o  r7 E' x. r俾我選,一定會去補習!因為分是最...

3 D( k0 Q$ h+ [) U( y
冇學校會信"求學不是求分數"的!
0 A* A) J* ?0 g分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
' s& V& w8 K$ S) U4 `" Q9 o! X* S3 X3 L* z6 }- b, R/ @6 J/ Q
冇學校會信"求學不是求分數"的!
# Z. H' \7 z9 a2 g- Q分數,就係現實囉!

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3 x3 e0 k5 D$ s如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪# b7 C9 Y/ h4 Z7 q2 x
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現" M2 k3 T) J2 S2 h; z, l7 Y; x1 m
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
% G, Q" G% E( b0 c今次講d補習班果d4 U3 A5 P8 P3 S: O# c5 }
主流老師意見係果d...

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2 C3 a/ ?8 J: E2 k) u
9 C( q% i  b7 d" I# z3 _, G講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
1 U2 S6 \9 ]# f- w4 o學到ge野for長期
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! o  q' E6 ?$ {% \6 t* d# b必須o係分數同知識中間取得平衡8 V) f3 X, W3 L$ ~; A- n0 |  s' |$ e
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post5 w, N' d6 ?& e. N$ a( W. ~
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~7 K- I" u3 N4 U
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好  G# U9 l- _# q: h; |

5 s( i2 ^: D3 }4 x; U[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
7 C, i, k6 O8 |; t! y. Z/ D個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

! u5 g+ z2 o0 M( I* K+ B# }0 b譚李麗芬不嬲都唔掂ga la6 L6 g. t/ a  I; v
係其他學業外ge野好