[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d! g$ W3 u* c4 |& z
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
: b; k. `( c; A& T補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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大家嘅睇法係點?
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* d. a$ y7 ]' a' N我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
( m" h' E: X9 d1 R冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?" ]/ a" e; E5 l/ _/ a) \
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
3 P' h5 G" W& V" S6 H另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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) E6 `1 U% g% W2 P$ r/ n. o+ c' s總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
4 i5 ]9 Q6 @/ w/ @- j2 W  {根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
$ x! y1 [. C" e0 x/ Y如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!! ^0 i, _4 x* N. h' O3 B
根本就唔關補習社事!

8 z% c6 e% Q+ A/ dAGREE!
/ p' s4 H% G8 h  R- p: F% x9 n係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
0 u  o2 u. j5 W8 H9 W2 g  w/ L* F3 `( i: G- _9 p
AGREE!' E7 f) D1 g4 h0 `- P! x
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

( P) |- t8 i7 l) k. X$ z( w. F
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俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
7 o! a8 A1 u' {8 Q  k如果無分就無學位,就算識飛都無用.$ X" |) d7 @. D; r2 z
如果想好既,就改改考試制度.
4 D  L8 `0 t- s" B9 V- t: A不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦) E# u  o4 |) `
& o) `# h: @2 z- i+ a3 U8 `
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:, ?; R) @( k4 }6 r

  K3 l! N1 a! ^$ R5 }9 Y# J; x! z
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

8 b6 V0 X% G  d4 k1 c! w0 z冇學校會信"求學不是求分數"的!! v! _$ m. ]+ V' ?0 `
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:+ R* C5 R& c/ x' j6 P2 w

$ Z  @/ O) R. c9 W% Q4 D冇學校會信"求學不是求分數"的!
5 E! |" R" r4 D& S8 A  E- y7 N分數,就係現實囉!

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; U, [# o# ]& |4 x* [
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
/ w+ l5 i, {& bbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現+ i( f. s8 [( c
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:5 `- b2 m" o+ i
今次講d補習班果d& P$ `; F5 u% F
主流老師意見係果d...

( b: e' p8 {( n5 B( z! s
7 l2 C" K4 N" r- V
. d* B7 \$ \/ R講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期" M/ O* s8 w/ r3 j! X
學到ge野for長期
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" T, u( `' g' X& Y+ b$ p. u必須o係分數同知識中間取得平衡7 Z3 E8 }8 V, `" J+ Q& D
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post% I3 Q! r( E( h7 R+ U9 C
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~$ c. ^% R0 @# H3 d# v% h% ^4 V
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好! G) h7 \0 L( j5 h
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:7 e& C" w" f; n! l' c! ?- b: I  _
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

1 V8 Z& k# N6 F' {$ d8 s譚李麗芬不嬲都唔掂ga la+ X- E- C" y$ Q
係其他學業外ge野好