kyleung

聰明重要
* P# z" f1 z& q; f) ~" I! A7 v9 X( h7 B
世界各地個 d 天才兒童+ j2 v- Y8 ]" |8 q3 _) p
睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
7 u& _8 B) d9 c: [3 s6 ^* {3 Y3 `) O$ \# K
你估智商較低甚至弱智個 d 人
9 t8 J. q" r. F- D+ p1 c! _+ R一日付出 24 小時去溫
2 v5 u# [+ {( k7 c3 E可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
; V3 E! W' f3 O+ u6 R. Y8 n' U2 ]聰明重要
5 Q, C* _! v; @1 a+ N
$ t, Q% g5 {6 J5 U( L8 o; ?世界各地個 d 天才兒童1 P1 r8 z. p% Y7 L7 ~4 g
...

" B* P! D# f, [# h0 V* }* F6 ^

. w* s9 X2 ]. i( n# l+ zOh.. I think.. don't just look at the RESULTS only7 A: `* V7 j8 V) S2 S1 r7 z
everyone has their strengths... to build up our life and society.' T( f. e! p, o1 O
but if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No
* u0 T; B% D: A2 g9 U8 U: f8 W只要肯努力就唔需要天份? No
: o# j) Q- T" o0 tIt's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed
$ ~- {" }4 R. o) W& i$ o; w: y0 UPeople have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力
; U: }+ f0 v: [6 k' rPeople do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力( a& ]' m0 S; \4 t& o
People do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life- o+ P7 n% @( h9 ?
努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:
7 _1 A' n3 {! P# u只要有天份就唔需要努力? No9 q/ d9 a5 }4 H% b* w9 `
只要肯 ...

- @7 g& \. S! H+ C1 w6 y
: p% m0 \) ~2 g2 G7 ]. c. ^& ~I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
  T7 u5 r# @1 @* s只要有天份就唔需要努力? No
( N) h6 @1 O& W0 l! d只要肯 ...

* [+ F6 M2 Z9 Q$ h8 t1 \

3 b$ }% h. w2 Y( k0 w) T+ s當然所有人都明白天份+努力=成功- u% e  N+ i! P( Y. Y6 B! x
所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行' p7 V7 b$ C$ t, ]+ a& ~+ p
正所謂勉強冇避幸福,
" Q7 k# |+ M# d8 p' `3 d你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次
6 |# v$ j% M2 B; A2 \( q* B& j係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍
9 v& n" T# s% u& t' B所以人應該要找出自己的天份所在
: Q- I- F- a6 B0 G然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理
! ]' U  @9 f& x2 R, A/ u2 f8 i1 z: @4 Q4 Y8 D$ W8 d& B& w
《傷仲永》
% u) L; a" n3 T( B* X金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
  ~9 ~5 ^4 W" T& l: y7 W% w5 r5 H( m; T  v; R" U" d% N; v2 F
予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
% Y6 e, S6 E+ S. f( ~7 [# L4 p7 I
0 f, c; @$ w9 s: T2 w/ x又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 ) p+ R. R) c- F& P, d

/ F, [7 s+ D) S6 P' @- G王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
2 U7 c0 z% F# t3 a$ `
; w1 L8 u( M* K* _- {2 e8 n1 e3 M5 v書解:  s" |1 {, Z6 q9 Y  N, @* V7 L: ?0 \
全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻- g: b! C7 C, s) [+ k
年中會有唔少咩天才球員出現
4 [) l+ a$ z" e4 q$ [7 P小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱
3 W" O/ w! L+ Q. V  w' T( ^8 p  Y3 [去左邊?
- l- s, T4 M; ]0 h" }; w當年聯既沙柏
/ P0 P+ F0 L) p4 ^# e! k, v係最佳年輕球員
3 L( _6 t! ^4 c之後又點呢?8 P. u7 o- u6 V) ?" R

5 I; |! z; [- h2 l( ^' u2 g) l0 a9 |小弟想講既係
$ Q6 O/ U  D7 F5 Q! R( K$ B有天份但係冇好運9 T1 G' _5 s6 y; _: E/ b$ l
都係死....../ f3 q+ O$ {8 G! h: a1 c
有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否
$ w' Q5 Z! R* I  k
# J1 j- ?7 F. A9 @- e; k  B5 b) J9 {同埋1 b) f' u6 R: }
小弟覺得天份緊要一點$ Z0 x$ f/ L, L( I; K
至少2 x6 N: [% Y1 ]" W- u/ ~- r
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧
4 N7 u. t1 l" B; K* P7 W9 R1 Y% m而且
0 I+ V  A& m, N2 [& C2 b' N& c其實好多時
! z, ~6 B$ h) z/ L- y! `3 ]命運(際遇)真係埋沒左好多天才* M7 O( ]; N; j& f1 q0 ~
小弟覺得有不少我們認為有天才的人0 ?: u( g! a5 s# r
其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:" _+ g8 |5 C: O0 b5 h5 e
用番之前有朋友的運動比喻
2 U3 N; N: Y8 r  D' v. p& s1 Q年中會有唔少 ...

) b5 i, d' V' b3 w  O1 n# V( m/ X

+ Y" l- A) Q4 m0 Mwell, Lee Sharpe?
. x) e" l/ R) ^; ^He took drugs..
9 W! y' D( a. }3 s  h8 L: v7 W1 |then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....  R6 H! K* B( O; U5 Z
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:( l* O+ X2 d/ {' }( L9 [
well, Lee Sharpe?2 V4 d- Q! r: l/ O1 r4 f
He took drugs..0 N) v$ ~$ Q2 G7 L) R
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
% x8 B. U0 h4 Rright?!

$ |* I" M. i; W  e, c
! |, J; \# Z; Y# ~& R) N( i/ v: X! F  Q4 l/ L卡丹馬達利都好像又係took drugs% d) o$ o! ?3 N# t3 M5 x1 V3 L
你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事
  V3 G- z" A9 w- l+ b1 _* {% e& l! ]4 m2 w
第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..! r% N% L) l4 z9 _2 C
解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
. B6 H9 y* m! d$ E' }* k' K
7 d/ \/ D1 a$ i7 a# ?7 B0 e第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
1 z9 U6 z, n/ V5 P8 |% h* l解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追4 ?" A& c" m  V5 F, I
- H/ c" {) M& m! ~& v2 P, L
第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…" [; i! G7 W) f/ Z; h+ u4 N: S- b
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:
. L9 W; ~) R5 ^2 i3 w' Z2 E  }+ y% [
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- j  F" G' p# h, M/ Z$ @) F節錄自我Organisational Behaviour 講師# S6 k7 F6 v0 I1 ^$ t% j; x
) z! I& u0 Z& R
[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]