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11#
發表於 2008-2-5 02:42 AM
| 只看該作者
Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:+ s; q: H' F: M* L0 L9 D k. S; a
, d( Z7 ?$ p- ?6 _5 ?7 j9 b$ a你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好  i1 R( `3 B, ^3 x/ C& [多謝你見意,也令到我又有另一見解: }8 D1 U+ F+ D4 W. [
. N$ h9 ?: R6 H4 l, W其實我是[錯]的,因為我把不太好的例子放在這帖中,令人誤會;6 g; y; b! q! v% Q
% z- Z* J" T* j
但大家要搞清楚,本身例子是=[不好],並不是=[錯]
* P: e( y' b7 X: @/ s# s9 x0 u[錯]是錯在我放在這帖,行為上的[錯]。
4 a! e9 [$ `* `" J) V8 u% c6 V& S$ b' ^
當然大家也可說因這[不好]例子,令到誤會,所以=[錯]
9 @5 F, ~! V$ Z$ ~# V5 ]2 I) W: |$ n0 n* W* K( o4 F6 S
本人覺得[事件沒有分對與錯],只視呼怎樣實踐就會得到怎樣結果。
) `4 t" A7 R( N, }" T9 R2 r* l+ C8 o: l& B$ n3 x$ o6 y
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. k1 }0 G" e) M! e, ]) s+ C9 C
另外我想說明,以上的帖只是個人見解,本人認為[不好]未必=[錯],但本人的見解未必全是[對]的。
( U7 E; z7 v6 b2 f我很歡迎各會員為我此帖的言論作出更正及意見,甚至對本人的見解作適當的善意批評,
: I# O+ z N% t9 g! p但重新一點,本人不希望因為此帖而令到會員之間產生罵戰,否則我只好請版主刪除此[加分]帖,請各位會員知悉,謝!2 ~" y, _4 }+ O+ N) l- H4 {- [: b# T9 A
0 E' p% r5 W8 C[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 02:48 AM ] |
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