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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係8 W! o& X% [- r$ J4 T
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
2 [7 Q7 p5 i+ O' g% F. q9 {# x, k P會考生常犯中文錯字3 Z# p9 @" |7 }& g* b) H
# l% M! r0 w {- S! b
錯 誤 正 確! T" a0 v5 Q- |4 Z% m0 {
* n+ F( S2 H) W& G2 i! F
腦 根 腦 筋7 u3 }3 f; ]0 M/ W% v) E9 S
坐 位 座 位2 S: J0 G4 }, ]( B4 ^% }5 v
徒 直 陡 直/ w# s1 M+ D: t0 i8 }6 r* p, P
道 絕 杜 絕
& p* V U# O: {6 j漫 延 蔓 延5 m: l% V3 p, H4 d
身 裁 身 材
" F# E# D! k2 e口 喝 口 渴4 o2 ], ^/ h9 E3 ]3 \( R
輯 捕 緝 捕
8 B& l& l: t. ?' }1 P$ G5 [! x U擁 躍 踴 躍
5 e9 E+ y% b4 W" }, T+ g' \乞 立 屹 立
* ^/ l% h9 G* D6 r轉 戾 轉 捩
/ f: c$ B! w5 f: ]3 D0 o- ]扇 動 煽 動8 P4 D: S( |2 r* x
顯 嚇 顯 赫5 n$ N5 M& G4 ^$ P3 q! `% A
整 飾 整 飭
. y* f" k# U5 ^5 U! G, P. f演 譯 演 繹3 z% u |8 g9 `" _9 T
根 底 根 柢
* ?$ Q/ s) R+ u* v$ D0 s鬆 馳 鬆 弛
/ X3 z( k* l# ~/ @1 U' e3 x2 S! K: u完 峻 完 竣' D% w& ~1 y! m1 Q
婉 惜 惋 惜3 l! o, A; s! n2 {0 G' C) {3 ?
清 淅 清 晰$ J" ] C' J& O1 L% P4 _
戰 競 戰 兢0 E& e: t, h3 y; ~) G: d# Q
煩 腦 煩 惱
% n5 i( s$ [$ u6 h0 m按 制 按 掣0 T8 m" @+ l4 M6 n7 k; I ~, b: Z
儒 弱 懦 弱
) G. \' k/ }; i# n角 式 角 色" v& d) A& O" e: T- A
膺 品 贗 品; V& A% n' f1 k% h6 Q" c4 y& v5 y
移 平 夷 平
: ]& ^3 N, O6 b/ s! Q竭 息 歇 息
4 D" p: }" Z7 S, K讚 成 贊 成
, }8 i7 V1 a }* \6 f- D6 F$ \糟 塌 糟 蹋
4 x* m' e' [ [* E收 獲 收 穫
8 c! ^( _- a8 i: f. P商 確 商 榷3 C) d5 B8 s* T. j) K P/ t7 d
暴 燥 暴 躁% b0 G3 D( l* b; y h6 T/ Y0 w
璀 燦 璀 璨
+ `& J( \7 ~0 Z' K4 `7 i8 P c完 滿 圓 滿" Z4 u L) C2 o. J% s
交 待 交 代8 ]; E" i# n3 ~: A; b7 k0 {
原 素 元 素
: Y: [. d6 w0 n3 E. e( K6 Q: z遲 頓 遲 鈍
6 d5 ?0 K3 e1 `9 E/ I( m泡 製 炮 製
: J& e) K% n# @0 A鬼 計 詭 計
+ b. ~) h" B& `3 k1 ^* [修 茸 修 葺
3 u5 c4 ~' y w6 H嬴 弱 羸 弱, D$ W8 H) f8 B7 b1 _6 P
蘊 釀 醞 釀* l6 i% r+ F: z8 @* U0 h8 X8 J
鐘 情 鍾 情+ O; ~) M6 C1 p% D0 S+ v6 R
招 睞 招 徠
9 m& C3 d, ?" w8 Y6 Y* m防 礙 妨 礙! d! g) m$ z* C( m
跨 台 垮 台
) Z5 ~+ u8 o- y貧 脊 貧 瘠$ d0 e( W# t# D, ]/ g0 {
請 貼 請 帖
' r2 F, U$ l0 C$ p斑 爛 斑 斕1 o% \! A w- F
混 身 渾 身
1 p" V/ L6 ?( N6 q4 S* V+ ]阻 撃 狙 擊5 K# y* ], f7 d+ P- {
脈 胳 脈 絡
0 {1 P( v" M3 z1 G: ?裁 培 栽 培* Y( R. O3 C- ^: u& H5 q0 ~% G
抉 別 訣 別( i6 K' x/ X( o$ X/ W4 \
幅 射 輻 射; U7 g% }& y. N5 h$ Q- w3 A, {
人 仕 人 士6 j9 {( |9 y9 Y
鍛 鍊 鍛 煉2 B; A+ }$ m' q5 N9 N! F# S U
吶 悶 納 悶. [4 ? W4 D/ O" B/ {6 M$ D1 z
渲 洩 宣 洩- K' b/ S) y$ U, A* m
咀 咒 詛 咒
4 s) ?7 L" a4 V O/ q+ j3 u1 v$ h取 諦 取 締
$ @5 T$ D0 w) I% l' A, D" {8 j q下 塌 下 榻& H. Q6 p! ?7 T M
配 戴 佩 戴2 O2 \# z7 i! S8 }- J q; e+ N5 a
慎 密 縝 密7 l0 \' B+ u7 G% `
氣 慨 氣 概
8 `# n% M2 Y( m; ?技 倆 伎 倆8 C1 y3 e- i5 `6 \# N- D* }
範 籌 範 疇" x/ J C) h3 W1 @" {
採 排 綵 排
' r" [! ~$ Z* ] |3 c猶 疑 猶 豫
+ w! r. j: b5 e擠 身 躋 身( n1 U% }; L6 P. z# v' n
沾 污 玷 污
+ \) c( ?, k) p) ~8 B2 M撕 殺 廝 殺
% b, M0 _, P' o; P5 F" a/ }6 [$ D寒 喧 寒 暄# s! _/ a- v4 N( ^" B8 v
暇 想 遐 想& r( K* z4 l4 j* @3 z* ?& [
遭 秧 遭 殃
$ Z! L; n" L% S. I& y5 E剪 彩 剪 綵
! g5 h+ _) G5 g9 c3 i歸 究 歸 咎
+ Z- w- {: o& m; m F" G: {( R殭 局 僵 局! D) Z/ P, F0 [8 Q
明 信 片 名 信 片
8 i* n; G8 x6 U: x螢 光 屏 熒 光 屏2 q1 E; E' _. W" Z
一 窩 風 一 窩 蜂$ x: a) z3 c3 ]& g5 w, r, y
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
4 U; p& `* e+ B8 [1 p1 y# k漁 市 場 魚 市 場
7 d( O" j0 j9 x# X0 O! L蒸 溜 水 蒸 餾 水
& k" o- t0 T9 e i; O- a大廈臨立 大廈林立! t( }* u8 d6 R" |2 E+ j; y
穿流不息 川流不息6 R7 m1 v' ]. p
名符其實 名副其實
5 y( t7 {* }/ ^! L, D F% f笑容可谷 笑容可掬
9 B0 {4 `1 y( S% a- _腰酸背痛 腰痠背痛( _( L1 A, ^6 }; _ K3 Q
固步自封 故步自封
. R' k$ W$ e9 w( ?如火如茶 如火如荼2 h9 {6 g1 J; }7 z0 C" f; z8 h, C% ?. z
首當其充 首當其衝
* Z4 d7 o0 w+ o+ c披星載月 披星戴月7 ~( _9 a% \7 T/ D( T1 p' z2 b
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵) j. o3 [: ]$ X
事情複習 事情複雜
# N# W/ P4 y5 M# I, p9 k% K; |月色矇朧 月色朦朧( ?2 L; a) y* f# b0 r9 w
行量得失 衡量得失4 G Q% l; }/ q0 U0 B. b
禮上往來 禮尚往來" e" O) _$ S" A# Q. Q
目不假給 目不睱給
% w; F: o2 \9 F# T( ?* B4 c實是求是 實是求事
$ f0 H$ s3 J* o8 F# t! l8 b可見一班 可見一斑 P% a1 g! {) P
見人見智 見仁見智: p! S8 N7 v8 k
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
4 P/ U: u. U8 G) e+ x名列前矛 名列前茅+ z, [# J% m8 I6 X x: y# L
按步就班 按部就班+ q! e. h9 O) b- x0 L5 G, z' T" N+ \
高慫入雲 高聳入雲: |6 E0 I4 R% O. ~( S: N& x
手屈一指 首屈一指+ L; X+ L5 ?6 X: S
語重深長 語重心長
6 B2 M9 l Z& i. ]美侖美煥 美侖美奐
; B7 S" B1 f& [3 ~4 B換然一新 煥然一新9 l" c/ {6 M |
以日待勞 以逸待勞
) u& e' e& a0 u" ?: j( S: m: A挺而走險 鋌而走險
) f: d/ m, X) y/ ~: K相形見拙 相形見絀1 a, C% _8 H6 K5 a+ ]/ N, p" L
疚由自取 咎由自取
- {. @' {$ U8 K) d2 x虎視耽耽 虎視眈眈
* S% u3 `* C5 ^8 K. g* y9 @愧夠不堪 愧疚不堪8 N9 B) Q; G R" ^; Q+ U/ U
再接再勵 再接再厲6 d- m& W, v' s3 j. t
擔於逸樂 耽於逸樂2 h C, c/ ^$ p2 T+ {4 \
氣勢滂礴 氣勢磅礡
9 d- N6 S3 _ V9 U# R# `+ Y$ R; ?推心至腹 推心置腹2 X) w( ` P2 k; t, U* } x& F
汗流夾背 汗流浹背
4 \0 Z# E5 b1 V不勁而走 不脛而走
7 D ]6 `8 v7 u2 ]$ }# Q: j不摘手段 不擇手段" N1 ~6 s, x+ ~
膾灸人口 膾炙人口/ @; n h7 p/ i
晶晶日上 蒸蒸日上 _( s( H, \) L9 J
居心可測 居心叵測$ Y1 Z: O4 W. E, H
氣量狹窄 器量狹窄
2 z6 [9 D2 F( P) b# |趨之若霧 趨之若鶩4 Z5 o" L8 n, `* v
心力交悴 心力交瘁% A2 z/ Y5 B1 Q
好高務遠 好高騖遠7 F8 j+ e" N% ^7 b9 I
怨天由人 怨天尤人2 ]6 d" I& D) q- \6 F: ]
期貨可居 奇貨可居
c! D( P# @8 u; f摸寧兩可 摸棱兩可
# \$ I: k$ W. @7 s不知所蹤 不知所終% S. [2 ~& n6 G+ {9 \% l: ^ Q
走頭無路 走投無路
* ^9 t' r+ [0 _9 u3 B& b# {拾人牙惠 拾人牙慧
^: o& L: i/ Y良友不齊 良莠不齊
6 _+ P% Q/ s3 U3 `$ a5 y真知卓見 真知灼見
" @0 w- M6 B' n6 v& o8 C! B+ V耳儒目染 耳濡目染
) ?! o! L, { \8 U6 T牽起高潮 掀起高潮: @ r6 m8 {; r# |' c
緋聲國際 蜚聲國際
6 R: Z* P4 O/ P1 O* J) A病入膏盲 病入膏肓: [1 m$ C" `% Y3 W1 i
成績匪然 成績斐然- t% {: q# s1 k! r
專橫拔扈 專橫跋扈
* ]8 R* Q1 @; A S: T( S林林種種 林林總總7 K7 d# t0 m# R3 _( S+ y9 H
一飛衝天 一飛沖天
$ N0 A/ N. G4 Y' [" p1 `. c& L莫明其妙 莫名其妙. |* ~& ~1 P% o4 Y
額首稱慶 額手稱慶
& ]2 B% [$ ~& [1 r" @$ T. H7 e. R毛骨聳然 毛骨悚然* s2 g& ]) b Y+ t* }# ^2 O
不修篇幅 不修邊幅
6 c2 l. n! V) B7 w& P; C風聲鶴淚 風聲鶴唳
( c/ w+ l; M1 R0 ?4 u' c. A# J2 w. p反樸歸真 反璞歸真- v& A+ F+ E2 S# H5 h& m4 q) Z
以茲證明 以資證明
+ A7 T8 J& c% R B- S云云眾生 芸芸眾生) E& F' ~ a6 M
力挽狂攔 力挽狂瀾
# n' R0 \. j* ]8 m% s赴湯滔火 赴湯蹈火
2 s j4 S- ~* W; B草管人命 草菅人命
* C% O( J$ \: e- }, X, d; G% t8 p6 ?別豎一幟 別樹一幟/ I) L. c3 |3 P+ I* z/ |" N, W4 S
初出茅蘆 初出茅廬
% V: V' u8 ]2 \' m/ h( T神智不清 神志不清
. b8 f* A1 i3 O8 L許許如生 栩栩如生
7 ]8 A. Z0 v) ]優悠寡斷 優柔寡斷* F8 D8 }# [1 t5 o; ^
忍唆不禁 忍俊不禁+ q+ G2 ^9 u' K8 d4 C* v C: I
迫近眉捷 迫近眉睫3 }; l; ^/ v5 z+ _2 ^
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
) v% z% n! `: k提綱揭領 提綱挈領
5 i5 D' z4 J! q3 P3 T4 }% C6 H* d磬竹難書 罄竹難書( x' x$ W" _# D1 Q4 u
默默含情 脈脈含情1 A, D- g1 | o. F
壓苗助長 揠苗助長
( m; q; |+ G+ ~聊聊可數 寥寥可數
: j4 X/ n6 |, P( Q5 ~: C整整有條 井井有條
: K; [8 E9 f7 ~) L/ C# f日月如梳 日月如梭! _9 A5 B- D3 r- ^+ O4 O2 H
萬頭鑽動 萬頭攢動. f( y" A$ C7 _6 U: X- W- }% c
精神翼翼 精神奕奕
; q1 J' ?2 X: z& }4 D直接了當 直截了當
]* u& d$ n1 L7 o* R9 E聞過飾非 文過飾非
- m8 G$ P; J3 M3 r3 r) C& E) R. Y一視同人 一視同仁
. [* @4 J! l Q% }) T" W1 Q$ a風餐路宿 風餐露宿2 w6 v) J# c2 u9 X$ d
抑揚頓錯 抑揚頓挫
9 B: s% r. K% v1 k剛復自用 剛愎自用
! S! t0 l/ b+ T4 V* \- U' G敵慨同仇 敵愾同仇
5 ]9 |) m% |2 Y4 D9 \8 \異曲同功 異曲同工! V" J, N x, ~" `. i
和靄可親 和藹可親. q1 @. M' c( K; ~0 _" H5 T
詢眾要求 徇眾要求
( u$ S- m- \# x% _0 P8 v. N2 I2 i惻忍之心 惻隱之心% D- T; a3 P+ A# k
妄自非薄 妄自菲薄: h7 f. r0 `9 {% N" q4 [4 h
陶野性情 野冶性情
. f9 V0 j% K' x) n7 n( A) H# z) @熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
" K; o v0 l+ b, p( k經驗老道 經驗老到. \& r$ A+ x. @, g
事半工倍 事半功倍
0 v, L! P' @+ F+ Z+ ]. S z一脈相成 一脈相承7 l' K- U' x" @ H
各適其式 各適其適0 W' l& o( P: M5 \
形形式式 形形色色/ A0 P7 k7 e2 y
蜂湧而至 蜂擁而至! h) v" |$ t/ ~6 u6 @! b% s
濫芋充數 濫竽充數0 X! ]6 ~8 H$ I/ D& D" B, \8 j1 B; C
尾尾動聽 娓娓動聽
, Z# u# n3 k& x x為虎作帳 為虎作倀" Y- D: M# s% R1 f5 a6 n. q+ d
混水摸魚 渾水摸魚! Y ?) x. X" m8 h* Y
相輔相承 相輔相成
- k J1 D( I K+ G+ K) k. C無所是事 相無事事
% v, v0 y( m& e0 R故名思義 顧名思義
: y8 S! s1 O. x5 H- h4 H天花亂墮 天花亂墜0 [0 o( [- T& T4 i" @
膛目結舌 瞠目結舌( J2 y$ O- n3 _3 w
破斧沉舟 破釜沉舟; J$ V4 n% f+ K- ^2 Q
滿腹經倫 滿腹經綸+ `2 I5 c. H) }8 w
跚跚來遲 姍姍來遲! |6 n# J1 C \
峙勢凌人 恃勢凌人
* p$ w9 \- p6 I) ?' e m' ~6 S% Y語無論次 語無倫次
+ C0 w8 x Y9 J# t遍體麟傷 遍體鱗傷( J4 x& ^" N: N; N+ U# |& H4 A
世外桃園 世外桃源
% R# I" W! L3 u4 H2 y罪魁禍手 罪魁禍首% R: c8 U) w3 o' _: Y: i7 {
驕生慣養 嬌生慣養
3 S2 X2 _8 a: u( p1 W( s消聲匿跡 銷聲匿跡
8 b3 c' v6 i! Y) J& Y2 h! Z% Y( }風塵樸樸 風塵僕僕
4 C% k% s4 R \* }通貨膨漲 通貨膨脹
( f( L- N1 ~7 B! a* f- e中流底柱 中流砥柱
+ o. c& q8 n, C# `怪石磷峋 怪石嶙峋
9 q9 }; n0 k7 e; H! |8 G/ P! M7 m鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁 H% \) a, a1 r/ F4 p3 e
既往不究 既往不咎4 D% A1 n+ Y! H) I% y; q' V7 L
無是生非 無事生非7 d, t6 t |' T1 k
謀取暴利 牟取暴利
% P; j0 m7 F* W( `; `" E頭昏腦漲 頭昏腦脹
' T F! n" t, ^7 S& y, e
f5 ~. c3 Z' ]收 獲 收 穫$ Z' D s* m6 ?' e! X+ o
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可9 Q7 @* v. D% h! g
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬$ {0 X- y; \" w8 p; c$ {
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
+ z+ B# [, Y5 L0 h" c$ R T台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞. W0 Z, V/ G# q: y- \
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。& t3 w. Y* J6 o1 z: f. U
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。9 K ]) J/ H( [/ V9 Y# ^
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
% v- k: }' w* y8 ?- E5 x u
4 ^# u2 l9 f3 V/ C( Z$ ?0 Q. E暴 燥 暴 躁
5 e' v2 A3 C- Z4 L ?台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞' V! q3 [* y& e
遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
! t' c5 ]/ i# q0 ?9 K4 ^& q) a' Chttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
1 u% ~" C1 l- U! ^5 p# l1 |: t: `- C9 v5 h5 J; {4 C- g' [: o1 v2 X
完 滿 圓 滿2 v% P/ L% m0 M& F; S6 C- X' x
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞0 d) a' F1 d& m; ~. k$ ~
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
( d6 X# P* ^8 r. q6 shttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
: w* ^' }7 v) F8 G: d
2 C+ U' J0 X/ ~6 |鍛 鍊 鍛 煉 J7 J; _$ h9 l( H, Z2 n% [
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞7 ~" l2 v# B5 Z& a6 {8 U& i
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊/ O2 v/ p# o. L; ^! `0 u$ w/ Y
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可% y: I/ Q& h7 z( t, G
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
1 G, f' f9 G5 ^5 ^0 o: h; t, |$ fhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
1 n5 j& C6 p3 G( n" h$ B( ]2 M3 a7 f$ ^1 L6 J+ D$ b/ D
配 戴 佩 戴: N/ r) e f( c# L8 u0 D* F
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞# t1 j. L" ?; o9 z, U
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
) r; W. D" f% f) D' k) vhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴; H/ D i2 c3 m, Z& T
9 E$ g: k5 k' |! \1 ?
技 倆 伎 倆3 I C' g( F% B
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
9 ^4 y: J1 `/ F: D& E' q$ e" s不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
, o! T8 |3 B$ K! i7 H+ hhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
# {% e. b' l5 |) A5 p4 n
6 s7 K2 {! f) b/ ~6 o猶 疑 猶 豫
' Y z9 v0 X2 H( v. ~7 `* I台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞( f1 | P' X9 \; j5 j
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 ) B5 v, V" D+ {3 b
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
! n6 \0 h. ^' C: D2 T# R6 S& C8 ]4 K$ ?. q b; I; z
螢 光 屏 熒 光 屏
% E$ c; f5 F0 X( l' Z0 B台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
9 V3 y6 h( @5 ?3 u v1 S用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
: |7 a3 x9 x1 F/ G4 `http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光/ Y4 }5 t) J. s- }+ m. c- N
: P& p- r! U% [- L! e- ] u9 t4 L3 R% u4 \" w& l. t% F
名符其實 名副其實
6 d+ [2 v( `- k6 Y台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞- j% F& H" a; t4 c4 e* R9 `% ~7 L
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。+ l% t" J+ Q8 ^% @# v
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
1 N4 r/ o( M5 ~: O/ K P* j
9 ` i2 W8 G# ?& b! ^推心至腹 推心置腹3 Y* e: N1 I/ J& S2 m- X, ^. T2 @
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
9 q$ C0 q; i! I( f8 W比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
0 m. `; F1 Q4 k5 x: Mhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心6 c" ]0 S- A6 q! S! u4 O( p
, j% W+ m% a0 ]7 e/ Z& H9 g
一飛衝天 一飛沖天
* f8 P7 L4 w1 L9 T- V, A; X4 {台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
* V/ w* V' c% n7 a3 l7 l% A比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。
% }' a8 h+ l1 z( ahttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
( Z$ A% |3 [! O2 P. U9 L V2 [8 o3 \; M! w3 U7 n& O. N8 y1 x; I
莫明其妙 莫名其妙
6 o# Y' r2 p: z+ {- l |台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞% R5 ]+ a2 E8 m' d6 X0 G( C! J% \
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。+ ~' _# Y3 Y, z
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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反樸歸真 反璞歸真
6 d1 k; q' K) p; N# m0 L& b8 a# v, C“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
' F" [ @" d" M* c! L: h4 }“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
- q, X* u% G8 b2 u) F Lhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
0 f& |9 Q8 W# V. H: c% \http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html3 F* }; e2 s, T
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直接了當 直截了當
: G$ \3 H0 _% e; O; @5 d台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
/ Y( E1 w+ y% T5 U. Z6 X4 d形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。 k0 I3 v& y X" P2 u: h+ B
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當( q8 r$ T2 A3 i
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消聲匿跡 銷聲匿跡
4 N$ p& j2 `5 W/ k* [- |$ ?; k台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞( c. R& P$ |* |) ~
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
1 [% O% e- H" M- F9 vhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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- Z' m0 j( _/ u. l蜂湧而至 蜂擁而至
! J' k' E4 N* @' n0 y台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
: u: J* N( `( E( l# f& i7 C$ k如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 - O+ m! V! q9 E, W, c+ s
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 4 G% A% m8 k* w) v$ q& M
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摸寧兩可 摸棱兩可
& q2 @* m' W. d, \除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”- r' B& H5 O1 Z% X
詳參台灣教育部國語辭典+ e! G$ ^2 @. o! ~9 \+ J7 V" d
http://140.111.34.46/dict/
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) y$ g3 R4 ]# o* `3 h) u6 T a6 j這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目3 t U) W5 f9 v5 I- i) v3 [+ _
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,6 R5 f ]& }8 n& ~5 A
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足): ]1 D( h& o! ?8 x( _% D( Z- w
何為要這樣呢?6 Q. y: P, R3 h' X* v9 N* B
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來, v+ `( K2 S0 P
9 k/ k/ x$ J6 A* q4 M. O' V5 V" ?爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
引自:
% v+ v g; V1 Y+ Z) Whttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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7 |# R) R2 n. [7 e3 l[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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