[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
! Q) k/ n$ {- x# C- y- t主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
# A2 S  G1 i& L補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.+ i% M! V6 D# c) p6 J2 D+ r* N
- g& h$ L& |! ?5 o
大家嘅睇法係點?) F' Q. H9 {" p# s6 \

: w! P+ d! u4 {! G& Q  A我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
) O- F8 Q  o* e8 p2 O冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?  f2 b! U. V9 O" m/ U
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的0 f; n7 k, J: D$ }0 l
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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3 r$ K5 p9 W" G. m/ T3 H0 H總結一句:係社會嘅錯!; [9 l) _/ `3 G, @9 P$ l/ I

6 p0 K/ d) `% _1 }# y[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!, ]4 H7 K! |) k; C7 w# }' _( U( [
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
0 }' E, @- k: g2 p, C如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!7 @' u7 m# o7 p$ c
根本就唔關補習社事!

$ U; y/ P1 l( ~% z9 y$ }
AGREE!1 d$ ?9 \, f0 h' Z9 @; p4 {
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
2 U& M9 W  B# ]" y$ S+ h, I
+ N2 s: ]0 W4 @( u; bAGREE!
4 e' |" ]* w% q# _/ K係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

, i/ r) e. v: @

6 `* a7 w0 H% _3 V- y- X俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.3 g4 {* h2 @% I
如果無分就無學位,就算識飛都無用.! ^7 c; U8 q# C' f2 `+ v9 v
如果想好既,就改改考試制度.' F$ ^/ h5 j# X% ~
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦3 N8 q# Q6 @6 [+ D
: K7 G' d9 F$ A  l; c
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:, a/ ?, W5 t% @9 [* ~
! p9 r0 d9 H0 R1 Y+ }5 I

, a/ k) f1 C/ Q( g: _2 s俾我選,一定會去補習!因為分是最...

# K3 R5 z  |8 N冇學校會信"求學不是求分數"的!
! k- R$ x9 F1 g. Y% f6 b  V分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:, `. E! H: N$ Y  d5 N% l) g! L6 y8 K
1 e9 \) X, a& V+ [
冇學校會信"求學不是求分數"的!
* M) q0 \. _' }分數,就係現實囉!

' ~1 L; ^3 j" }. y$ j* {! S" c' b8 M( v
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪! M2 c& H) D5 Y% O7 e* x- I
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
& g" T3 B; ~2 n2 I  K4 q如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
4 J; T& o5 ^/ c今次講d補習班果d* ?$ n; l$ x) I4 \+ q+ r
主流老師意見係果d...

# ]: ?( ~" s, B+ s  l

7 j) Q2 ~/ n0 c' x' x% S; Y. }! v+ i# W
講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
" ?' R* ?9 b+ s, M- [* W學到ge野for長期
' w  r( A& Y! t; D* }
+ b! Y4 f" z- r3 a! l( ~$ u必須o係分數同知識中間取得平衡
( H5 C% x4 U8 P成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
7 J  o+ J: c) a9 x, e% N: T成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
: v1 f0 L% L- i5 ~( c7 ]  |' A. H所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
" @" w7 i  V( f( V: V個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

: f# j2 E5 h5 L譚李麗芬不嬲都唔掂ga la8 X4 ]7 E# L5 h- f: k
係其他學業外ge野好