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[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

今次講d補習班果d
+ F- j3 d7 O* l5 A, h. `4 m主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生/ N9 R4 B. v( i  H$ D" x& w3 L- `
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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* q! ], E* v# ]+ O大家嘅睇法係點?7 a! {/ m# p. Y* j" w, d2 r) W! r
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高,試諗下如果面前有2個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
  |7 V; L  K2 Q  H" q冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?8 ^- L! `$ L- h; j4 q# T, L
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
/ Z, H4 _  M  M4 K- H另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態1 s4 C! W6 N/ a0 E, S

2 _/ G- |! W3 x/ ?; k! j總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!$ Q8 G4 s7 j; N, E# a
根本就唔關補習社事!
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:7 m! g- }9 {# K. e
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!& T8 ]+ C4 B3 z3 ~4 @1 H
根本就唔關補習社事!
+ ]5 C) W. g) C, J8 n! e5 ^* J1 K4 XAGREE!: R1 d, D- u! ?" U
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
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AGREE!0 r3 }: G! ?1 C# o& _+ `1 u- z
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
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& `/ u% a. @& ]  d0 N0 T$ c! a# u俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
" i% E( ~( ]8 \  F& g: l* D; N如果無分就無學位,就算識飛都無用.' B6 K& N" A# W6 R: Y, W7 t
如果想好既,就改改考試制度.- S# \+ i' S- j8 `
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
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(我都係受影響既一批)
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:5 k: ~  e' o" H8 `9 W. ?
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! A; ~" `/ s4 N) y俾我選,一定會去補習!因為分是最...
6 b, o  N6 u9 W+ |; O冇學校會信"求學不是求分數"的!
5 k8 U- p& F) J/ u/ i分數,就係現實囉!
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:0 c5 R4 Q+ U0 C$ i
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冇學校會信"求學不是求分數"的!
1 n  W2 X' |; c5 T分數,就係現實囉!
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, w& }3 I: c" B% D如果分數低,對學校唔係一件好事,所以在教育方面.......
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個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
% [% @, g1 y* U6 k' r3 nbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現, _, X: f. }% q* \) H9 Q; u9 j& g
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:& r! U6 W( ^' L& L8 D8 u  f# W
今次講d補習班果d) d/ d3 |/ S1 }) K# y4 W
主流老師意見係果d...
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講得好妙,
補習係for短期
7 k4 c& Z. t) R學到ge野for長期6 k( b! p3 X3 T9 {. e% W4 C' `

4 r4 o( D! F1 K必須o係分數同知識中間取得平衡
& [' q1 a& n7 a2 O4 R成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post; t- C0 A1 @' Z2 u( O3 ]5 e
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~9 r$ L: E* ^5 [2 N! D
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好, i" Y# u# R, X

1 m+ W  q8 u( V- b7 j[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]
Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
; i& s% s! I) P7 h0 _個校長都99地,自己學校係區內成績好就...
5 ?' O( h/ h  Q譚李麗芬不嬲都唔掂ga la9 g- c$ O; _8 u( Z0 S$ j% r
係其他學業外ge野好
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