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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
; d" A9 ?. C( \; O& N9 O值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
6 i! }0 k9 n" f3 W' A# d! b) V$ ^7 f3 J3 E( Z4 S, Y會考生常犯中文錯字
- B% y: @: g; {2 l$ [8 t+ f7 _. s8 J* y
* w0 B0 t7 Q- F1 G$ {錯 誤 正 確) B$ X6 m( x' A" Z" L+ t/ C
/ a* \, |5 I5 I; O6 g" N5 i1 |
腦 根 腦 筋
/ E/ ?& c# R- d3 g, k1 ]) R坐 位 座 位8 j% u9 Y# t" V9 }, i
徒 直 陡 直' G' a1 l+ k c; h
道 絕 杜 絕
. \7 [: m1 n+ q; y7 ^ Z5 a' I漫 延 蔓 延: Q* w k4 r) u4 L8 Q6 T5 Z& q
身 裁 身 材
) ]- j4 b7 S# g3 S0 w/ I& c口 喝 口 渴
1 F% @: k# ~0 n' m輯 捕 緝 捕
1 v) M6 n; s( K# ~1 i. k+ N8 o5 a擁 躍 踴 躍
B) e$ w4 Q" T" v- n, J! T" K乞 立 屹 立9 ?+ D3 {5 `$ j7 `0 t" D# h
轉 戾 轉 捩
* c9 W, T8 U& V/ K7 d/ X扇 動 煽 動 ^- |( C( u% ?4 E; w
顯 嚇 顯 赫
/ X% |. m" A2 q4 b4 Z/ L4 [整 飾 整 飭
: D: }+ |; U* g& F% F8 D演 譯 演 繹$ E8 Y/ }3 t: d0 `/ U& m* |
根 底 根 柢
7 j0 U) X4 @9 p4 A* a鬆 馳 鬆 弛- O6 _, q6 i: U" r$ b
完 峻 完 竣% |, _0 r* J+ {0 Q
婉 惜 惋 惜+ _% a) p6 _+ Q: z* r
清 淅 清 晰
! X! _' I% ^5 D5 N' P戰 競 戰 兢" a2 D3 s I7 R% m9 t5 z' Y
煩 腦 煩 惱# i! e1 i( |& I3 d7 w' N
按 制 按 掣1 w/ j! G1 A" J1 |0 g# r) F
儒 弱 懦 弱" `. D$ X+ g; G1 B. \; E
角 式 角 色$ Q# |; k M. c" d1 e2 I* n& b; J
膺 品 贗 品
) Z- `! q0 {& X# A6 ~2 i移 平 夷 平2 z8 G& T, P8 p2 v, P6 o8 C
竭 息 歇 息( S$ N9 h7 g9 g. k: H
讚 成 贊 成
5 q; T: \$ l2 m% z糟 塌 糟 蹋! ` N) z0 {* `
收 獲 收 穫
! I' q- G! f g* H, I# ~商 確 商 榷
) v+ l2 F/ }- e! w3 J暴 燥 暴 躁
3 q. ^; S6 O# J璀 燦 璀 璨" w$ _9 U2 F }7 X4 e2 L8 [
完 滿 圓 滿5 U+ z J! x+ ?4 j
交 待 交 代# Z/ ]4 D$ ^2 a
原 素 元 素
6 P+ E! r, M' d& b5 P7 i- c, `7 R遲 頓 遲 鈍
! X! B. b7 j- m泡 製 炮 製1 Z4 A/ D- I$ e- u( `
鬼 計 詭 計
. j W7 b0 k) e. J! W% P: T, K# G修 茸 修 葺8 S5 Z$ ^# w0 N. j& H/ v
嬴 弱 羸 弱1 x$ B+ \8 ]; P
蘊 釀 醞 釀+ g# k; p& i" B
鐘 情 鍾 情
( t% H) x& W$ j- y; S4 O- g% n招 睞 招 徠
- x" u$ I1 r" c* {! t4 Z7 z防 礙 妨 礙
- x! k4 B: T- q; n/ N跨 台 垮 台
( h3 }4 j* \% o+ s W貧 脊 貧 瘠5 y8 s# a0 r( p+ B1 s3 ?& @
請 貼 請 帖
& A( H% i3 S, R! y: l斑 爛 斑 斕
; d# c) R8 ^3 x( q混 身 渾 身2 a5 v. X6 B1 ?
阻 撃 狙 擊- G7 s3 x: \" o
脈 胳 脈 絡
) s+ o$ v8 x% C4 L2 O3 E2 |裁 培 栽 培
+ K% }; M) B/ t- c" T/ B Q5 C抉 別 訣 別
5 J/ i% X3 A! D6 U5 {幅 射 輻 射
p; l* P7 {- c人 仕 人 士
. _! j+ s0 J1 m+ ~8 Z鍛 鍊 鍛 煉 K% e+ R4 U( L. E2 B- b! F
吶 悶 納 悶' I, K$ Y6 q) F0 Q0 I T
渲 洩 宣 洩 B. F" U+ ?& c$ U4 C& w6 E
咀 咒 詛 咒3 F6 C2 P l. `4 V( @; ?
取 諦 取 締5 |7 [" f' `+ {
下 塌 下 榻0 K/ a* i2 @, F4 j$ P) C2 `( }; G
配 戴 佩 戴; ^# {& ]* ~+ L9 R
慎 密 縝 密' A; ~3 d% x5 c
氣 慨 氣 概- M7 [" S* g& {3 v) k
技 倆 伎 倆
3 h0 r+ W: W7 r, Y範 籌 範 疇
6 k: _7 p0 W% k0 O: B. `. n採 排 綵 排
2 k3 v! ]' T) T# d3 u4 Y) h. f猶 疑 猶 豫. W+ c: j* d5 a! c4 w! D4 Y6 Q1 k6 g" @& h
擠 身 躋 身
! J+ ?! ?; @2 e0 E沾 污 玷 污( T, b* q w3 J- v
撕 殺 廝 殺
5 y' N ? Q+ \& T寒 喧 寒 暄1 F4 |6 `$ u# I7 o7 q- e
暇 想 遐 想) j0 f: D$ [' E1 K# M6 w
遭 秧 遭 殃
0 V: N9 z# \+ Q1 ?% d& f+ i剪 彩 剪 綵; K1 r, K' ^' C) d4 V. D
歸 究 歸 咎
7 S7 ^3 s5 J; t殭 局 僵 局& ?9 T0 }+ v- t R/ ~/ R6 q
明 信 片 名 信 片
5 ]. k3 H6 r' r1 y- z螢 光 屏 熒 光 屏" j4 M, \1 e0 V9 T; S
一 窩 風 一 窩 蜂8 d9 [6 F' [$ H% R5 G
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
9 X% m f ^6 j6 |6 d漁 市 場 魚 市 場( L' R/ t* i* ~( h7 W
蒸 溜 水 蒸 餾 水
) u" ]3 b% o/ X* j大廈臨立 大廈林立; T* W) U& e1 [
穿流不息 川流不息
; m! v7 k. u* {& v& E: }% X名符其實 名副其實1 l+ \/ v9 B& P
笑容可谷 笑容可掬
. b# j) y# |$ e9 ~1 a+ _( a! {9 g腰酸背痛 腰痠背痛+ w1 j9 }; K5 ?! @; w8 H6 X
固步自封 故步自封: c5 m' [1 H! a( p8 g( @0 w
如火如茶 如火如荼. @( a' W1 }+ i, K2 ?, n4 O# W; d
首當其充 首當其衝
4 r* ?4 Q; k0 ~3 C" S( s披星載月 披星戴月* M% G5 C, a+ @. ?) h
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
# c. ^( X% x# R事情複習 事情複雜$ _) e) d8 @8 i# G0 i$ r0 c# ?
月色矇朧 月色朦朧# T; L6 F$ k( l3 o; u4 z
行量得失 衡量得失
& ?3 n6 \; d& _: e" G: |禮上往來 禮尚往來
5 w+ |, k. k5 O2 a( T目不假給 目不睱給& I$ m% Y) t' W3 d4 I/ z. r ~
實是求是 實是求事5 V& {( {% c. s) U, t
可見一班 可見一斑
9 a" r! o7 I3 ]; c8 \8 j4 K見人見智 見仁見智# m5 o6 z2 ~ V9 g
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟9 A1 l% k; d/ U
名列前矛 名列前茅
, G5 C- ?. P" y按步就班 按部就班6 e3 |: I& ^- y8 u3 i
高慫入雲 高聳入雲
; t9 h7 M# w! Q手屈一指 首屈一指+ L& }3 @5 d, h4 @: n4 }& B! F
語重深長 語重心長 w% X( Z" M: n7 r; b5 H
美侖美煥 美侖美奐
8 z, E( t5 x/ `$ z' ?$ ~2 D* Z Z換然一新 煥然一新
; z9 g7 [2 N5 ^0 s9 p& ]% L以日待勞 以逸待勞4 X* d$ \6 g% Y u
挺而走險 鋌而走險: V' ?+ t6 `+ D0 x- U( x
相形見拙 相形見絀
$ v& U+ P* v; K& ?疚由自取 咎由自取
7 D' u' ^4 |1 z0 G虎視耽耽 虎視眈眈9 P. h' a! ]. L: g1 N
愧夠不堪 愧疚不堪- X) r O( E. A* V. u; [. ^+ c) f
再接再勵 再接再厲- m4 P3 v) l' Z" D8 X; u' u
擔於逸樂 耽於逸樂
! Y& Q/ R4 _& B _+ v氣勢滂礴 氣勢磅礡
4 r! m; h9 o9 P, f5 u, A1 c& L4 @推心至腹 推心置腹
: N( O' b# j1 X4 V! e汗流夾背 汗流浹背5 x# p6 d Q3 [( f+ O2 o: T. ]
不勁而走 不脛而走
$ j7 d) f" x6 K* t) \. J, B. l不摘手段 不擇手段
( r3 x% {2 b( P6 n( K膾灸人口 膾炙人口2 J! n# ]$ E z( }6 w
晶晶日上 蒸蒸日上
. ~1 V' a0 `7 d- v居心可測 居心叵測
- l2 K: P" y0 g$ X氣量狹窄 器量狹窄
: E' m @8 q$ q. b0 D! E趨之若霧 趨之若鶩. |" |$ c& v4 F$ I
心力交悴 心力交瘁
; f/ \, T2 M3 h5 t0 V好高務遠 好高騖遠
' i7 t/ ~' c4 k5 P8 q怨天由人 怨天尤人
) @8 R6 `2 e, I: b. U5 @期貨可居 奇貨可居
9 B. ?( z' N; Y/ u' i摸寧兩可 摸棱兩可
L' p9 i/ S) G7 S! R不知所蹤 不知所終& r. W0 \1 V" e4 b0 T
走頭無路 走投無路2 W$ R( a7 N6 l% K" f: n
拾人牙惠 拾人牙慧
( M8 i# x8 X f良友不齊 良莠不齊+ p) x+ H7 k/ \2 y8 `6 n
真知卓見 真知灼見
5 \1 @' f r! M# Y1 t( H& e耳儒目染 耳濡目染
9 B' W- l* I0 \: E0 D7 m- u牽起高潮 掀起高潮) N* U6 t$ {: q1 P3 f2 J( b0 ?
緋聲國際 蜚聲國際+ V `& [$ E. I4 ?6 Z
病入膏盲 病入膏肓! _* Z$ `7 F) A8 G. I" ]
成績匪然 成績斐然
: F! |! b$ Q ] N1 I9 n7 U專橫拔扈 專橫跋扈% B, e3 J3 Q- R
林林種種 林林總總
; c ]5 |6 e" v4 n$ c2 ~一飛衝天 一飛沖天! ^/ T1 t8 g0 j6 K+ \" T* f! X
莫明其妙 莫名其妙7 c u; g8 K3 z# _
額首稱慶 額手稱慶
8 G; Z9 a# m% b/ J6 v毛骨聳然 毛骨悚然- b& w, A1 L$ U: U' W" D# Z! z; [
不修篇幅 不修邊幅$ r$ b( Q! W- h6 c/ n
風聲鶴淚 風聲鶴唳
8 m7 n9 C3 M- i k( D L反樸歸真 反璞歸真8 u7 @2 N. N& }5 G- `
以茲證明 以資證明2 V% ]$ f4 v8 d0 n; n6 s
云云眾生 芸芸眾生9 G% P. I4 j& F) q. ~4 |. }3 S
力挽狂攔 力挽狂瀾
; y* y; }" q: v6 w0 }赴湯滔火 赴湯蹈火( {$ |" E1 K% I; Z P$ I
草管人命 草菅人命
% f4 N- V4 {, @& `; e3 }別豎一幟 別樹一幟
! q8 Y j* r- g初出茅蘆 初出茅廬
. |0 j5 V! \2 [% w5 R% G神智不清 神志不清
$ [$ M: V& K# }許許如生 栩栩如生 x" C; G* a# N1 D
優悠寡斷 優柔寡斷
# z8 p; @/ P m忍唆不禁 忍俊不禁+ @2 |1 y8 |. `# y1 G e7 X
迫近眉捷 迫近眉睫; X- S, s9 U& E9 H* q
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
% _( `% `7 M( W& E' f% j# E提綱揭領 提綱挈領2 ^! m1 L) b; @% [8 s8 U( x
磬竹難書 罄竹難書3 V$ I+ t9 s3 _) R t$ w
默默含情 脈脈含情' n1 S8 M; a& `9 a
壓苗助長 揠苗助長
* }, _. |+ T B- o! W" K聊聊可數 寥寥可數
4 g9 M: W% X |! b整整有條 井井有條+ y& p! [3 P: F a7 D9 W9 m# ]
日月如梳 日月如梭
* C3 ~ x* U$ ?: M) j萬頭鑽動 萬頭攢動& \/ t2 _4 C$ w5 e" m1 c) L
精神翼翼 精神奕奕
. L' } O* y; V1 T9 R* E直接了當 直截了當- N' B/ n2 _$ H% i$ e( U2 Y
聞過飾非 文過飾非
) _+ u4 s1 p1 k( t% z一視同人 一視同仁1 l- C4 G u8 J4 B! t: A
風餐路宿 風餐露宿
: a: n. d& C' D2 A- c8 }6 [* J抑揚頓錯 抑揚頓挫
0 M, V) D# K+ {剛復自用 剛愎自用% s6 F$ |/ t! x9 W; ?2 N c) j( ]
敵慨同仇 敵愾同仇, E5 ?, N7 R. v3 [
異曲同功 異曲同工2 \7 [* ]% O5 W( [2 J: X
和靄可親 和藹可親2 u" e2 V& e( S X! z- h$ t2 H1 C
詢眾要求 徇眾要求
7 {" d- |1 t, I/ l- w惻忍之心 惻隱之心
8 v5 E/ O/ u7 G; a' A; b' q妄自非薄 妄自菲薄
( m V, {8 J+ X$ z: ?9 M陶野性情 野冶性情, G& F9 d9 t' Y8 k n1 ~* a
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘+ N! ]- b2 \& L- ]' @5 J+ s
經驗老道 經驗老到
4 ^ x( E8 ~$ X% u8 r" u0 T! w3 v" E- j事半工倍 事半功倍
- L: \3 ^# `9 B1 O+ A* r3 y- Q一脈相成 一脈相承
1 [ ]# F% h* T5 q各適其式 各適其適
1 S9 t1 W; }7 j: l$ L形形式式 形形色色4 e' k- X% r! M
蜂湧而至 蜂擁而至" O! L- x8 O7 U; U% Y6 y7 {
濫芋充數 濫竽充數
5 ` F/ \. R* d1 u |尾尾動聽 娓娓動聽
. R$ a# y( t2 W/ D; H為虎作帳 為虎作倀6 F6 B, X: i* I# `
混水摸魚 渾水摸魚$ {$ A3 q, r$ q8 i7 x9 g9 I0 V
相輔相承 相輔相成
% K% e+ x( c7 c) \; v4 ^無所是事 相無事事4 t8 m: ^: b" r9 L
故名思義 顧名思義& i: I6 G% T- z0 D1 F
天花亂墮 天花亂墜; z: a$ _( M# B/ L
膛目結舌 瞠目結舌
7 B* O8 N) b. Q% `破斧沉舟 破釜沉舟
* z, c, j5 ?; X+ q滿腹經倫 滿腹經綸
) G- T1 F$ L( ^; Q$ P$ k; `跚跚來遲 姍姍來遲
* v l( z# X: E$ ~. U% J: I峙勢凌人 恃勢凌人/ d3 n+ L2 {% Q- X4 n6 g" o
語無論次 語無倫次, C0 F1 P- |9 I& h. V% |6 D
遍體麟傷 遍體鱗傷
% O, |& T6 x# T. j. \! Z世外桃園 世外桃源
$ i% [8 S o d# |罪魁禍手 罪魁禍首
2 P6 g* r3 a, K5 A$ J) ^7 `7 N驕生慣養 嬌生慣養) E9 f: m8 G. P# h( T1 N
消聲匿跡 銷聲匿跡
: i& X2 b) g0 P( ^. o4 ^& G風塵樸樸 風塵僕僕; D# H( a- U2 y$ i/ p0 p
通貨膨漲 通貨膨脹. o# ?$ H& _: C8 y) K9 J' s
中流底柱 中流砥柱
0 _0 t, O1 m- O1 e怪石磷峋 怪石嶙峋
( b& E+ N) i- u9 a' A鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁5 m. E' `% G" o0 e. ^! P- _
既往不究 既往不咎
' Z4 V& }9 b: n5 _# \無是生非 無事生非/ C0 k. I* {+ D! S0 l/ J* p0 w
謀取暴利 牟取暴利2 G, t8 f' @' N# f& f
頭昏腦漲 頭昏腦脹 ) |" q/ @2 H+ x) g, u: C' H+ u- w
! M( q- _* t; X' E0 E* i/ A
5 e! c! D' _3 a' N! G u
收 獲 收 穫; o3 O7 F. v! c a2 w% } t
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
: x( G1 f0 T+ A+ v其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬7 Q) ]7 h( [% J9 u0 k
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm) r9 f' ^9 t1 L
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞5 m X7 M% `3 n+ D
收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。0 L8 [" k( |, B9 C9 s* G. L9 |3 O
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。
9 p Q; c+ z* uhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲& `# Z7 S) W# @5 X& c% k
! W, t' r2 Y6 \暴 燥 暴 躁" z+ ?* ~; |0 B9 @* [
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞, {4 L# U* e& |; [! W& E" k$ E
遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。# k( f/ m7 k+ E" ^0 K
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
) Z) l/ o, A" U( ^" z) o9 `% N7 q* q: K9 p# q S
完 滿 圓 滿
, ^, h" g+ w U4 G4 F7 h台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞+ n; |) R2 D" _) R. k7 j+ C) q
圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。
5 X+ q( x( u0 A% w7 x: uhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
- K d0 {2 v1 B) B. ?9 ^. z6 |# Y: K7 p B& F, s
鍛 鍊 鍛 煉
/ ~; V" y& p( d; l/ E1 e/ B$ U0 l0 X台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
3 J( G6 c2 `* g0 F3 fhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊5 N) s, Z( W- ], A, b* T
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可$ L1 }: k/ w& A0 y- A7 H
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。( C+ G5 N6 k. W0 A
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm0 z2 @* ~1 w3 V$ A6 f) H9 c
/ F7 g8 Z( Q9 m0 m
配 戴 佩 戴
; {* r& [- j$ p: F* e' j, y台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
0 Z, ` q& G4 N+ |2 V# {% m& ^; g搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
, s* a- x x# D7 y% {4 G" E' t9 Lhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
6 t) O+ W Z% o& Q8 O" u
! d- H4 c+ [( U4 o) \6 O技 倆 伎 倆
' {& r3 H8 G2 X2 J7 J! K台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞; m4 C& W: { J+ _9 a
不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆!
, b# z, }+ f& }! } chttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
; ?$ k4 v, e& D$ o& A8 v; Q% l' V7 V9 R6 M) k1 n# u
猶 疑 猶 豫
; }# o4 D. I% M台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞; \$ l& y# M/ v+ G" z# ~9 T
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。 3 K% _7 Z( p0 q# G
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
. J7 W: [$ Y, Q9 _. m/ t# Q7 W& T, |9 X: A/ U9 m9 R
螢 光 屏 熒 光 屏. a5 d! y$ K2 P: f9 H1 Z' `
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
/ h- w q4 |3 q1 ~* Z- O+ J用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。/ g3 z6 ^2 y: j* ~" D
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光6 o* T0 Y( O# a2 O- i4 _5 p& Z2 ? I
, i- h% n7 ]: c0 n3 G
0 R& Z0 y0 Z( f2 v" G/ W ?: v9 X名符其實 名副其實* l; c) r3 H S; i
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
1 G2 T) T. e' J/ p8 {' |名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
0 R- W4 L5 Y% J' lhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
/ ]1 S# u9 T) w, D8 w ]7 E4 u1 b* c9 x' k
推心至腹 推心置腹
. w* a: n N% b& u) g/ X" } @台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
6 s, r; H" u' x- K' j/ q2 L5 U比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。 4 U/ m+ g' h) u6 b; |! M. K. i: V
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
5 h% G1 ~5 z. c0 i* n4 h' S2 A, S. V9 C# q7 D) B, k- g& q
一飛衝天 一飛沖天4 {0 ~2 s4 s! W/ i! P
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
+ @+ Z$ ^' M0 d* v比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。
2 z, z* W, V) i( Rhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
9 y e$ @3 o2 g5 T2 G
2 u: y# S c) P, h莫明其妙 莫名其妙* {. x0 @ i9 _
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
* j7 D5 V. o( T; s不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
. M& c6 i$ K h. j6 o0 n9 z" w" Ghttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙; K/ R! v# K/ d& x. _( ?0 a
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0 G0 i7 {! x" m" t反樸歸真 反璞歸真
# q4 L+ b+ m$ m4 t: k ?7 D“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤/ |, Z+ ]8 A! T2 V3 q
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
4 T8 ]7 E+ Z( x+ A6 Xhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
1 i/ j9 q8 P: M/ jhttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html3 [0 E0 O: R; x
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直接了當 直截了當
* x3 |7 V( M! a4 ]9 ^台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
4 y/ I6 E& M$ n, Z% t* c! `3 E形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。0 f4 N" W- M0 G1 }% P; \9 r5 i
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當( m, N4 U7 h" Y+ W
$ F* M8 Q6 y( j: J0 U* W/ {# m2 p消聲匿跡 銷聲匿跡/ [! t" z8 v) h, ]8 x1 J/ M
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
) c: _" T+ n8 q7 i, X隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
B+ c5 D- x& h; R6 S8 L; X( Qhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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蜂湧而至 蜂擁而至+ w( q* Z8 C: p- O" R: H4 W; P4 m" ~
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
: Y8 P8 C. X& u7 @如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。
+ f6 J( s1 E: R5 K0 G) m蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。 / V1 h. n" ]! L0 B. ~; n) o7 m) V
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摸寧兩可 摸棱兩可* C$ V; s$ o: [% I& u
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”' T- z2 ?6 q- s- Y5 d+ U" ^3 x A
詳參台灣教育部國語辭典# y$ @, a( }6 p+ x7 v: z
http://140.111.34.46/dict/
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! h" Y. T: W' i: o1 a2 R: a& S- k這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目) C) v" h$ U* \$ F
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,8 b$ h2 P8 Y5 z C
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
, r+ A5 a$ _) D9 H4 O" e何為要這樣呢?4 w0 g( v, B+ A' I
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
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/ H- B. a0 Z* v8 p爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 6 O% i! \4 x+ W# y; I5 ?' d- d
引自:3 X# S. h0 d; e& R
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html2 e. P8 r* M; p _5 D, v
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