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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
7 ~0 u! a, |' y/ r& y' @3 Q值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
: y. |6 m7 j. V% }" `' R' R. }% j0 d @/ f) ?9 X: E會考生常犯中文錯字
; `" {" I/ ^" D# i" S8 ?& p
: N _/ ^% Y# [+ d" [& I+ r錯 誤 正 確
1 Z+ C+ s, V7 I0 C5 `1 Z7 c% C6 Z3 m3 O. Z; h7 n
腦 根 腦 筋" x7 H3 E8 v4 J' q2 R% ~
坐 位 座 位/ g: \$ T/ c" N- Z
徒 直 陡 直
6 [( n( S/ Y% x8 C道 絕 杜 絕9 V" o) @$ s6 u
漫 延 蔓 延
4 [" m. A, \: ?3 _身 裁 身 材, T# q) U9 @7 e' W$ T/ h
口 喝 口 渴
* Q3 F) s! u$ E% E4 x" O2 A- B Q輯 捕 緝 捕; E/ e% h+ U! i0 A ?' F/ }
擁 躍 踴 躍4 s# x; g! n2 T4 r% B
乞 立 屹 立
* l6 ?5 e$ W2 j6 I! M, ~6 j轉 戾 轉 捩- O% k x) k: P1 A
扇 動 煽 動 z. V- X7 R1 f* b O y
顯 嚇 顯 赫/ x3 z0 ]( N' ?1 ]& x
整 飾 整 飭* ]1 L' k. i2 s/ W$ P8 _, r
演 譯 演 繹
7 @/ U! T/ n2 z9 X/ b# E- R根 底 根 柢! i- v/ v9 z$ W( h9 \
鬆 馳 鬆 弛
3 u/ {3 r+ r0 @ p& ~9 l完 峻 完 竣6 g4 ?: K6 W, c9 I8 V7 @" X
婉 惜 惋 惜
5 K- B! Y- U3 n" Z7 t清 淅 清 晰
! |4 E2 E. h0 F. K戰 競 戰 兢; a7 x) ~% c; U3 W8 p( e' o
煩 腦 煩 惱
- G8 |/ x) B1 r1 ?. `7 k按 制 按 掣
. H" _" ?& K7 R8 S* U儒 弱 懦 弱
; O% B, `7 H4 P7 K- @* {角 式 角 色
: W# @3 V& t7 h: u* F4 l: L膺 品 贗 品
' O, R4 a7 P" z移 平 夷 平! B; H e+ B! `
竭 息 歇 息5 E, [2 n" P% i0 u9 r3 H' r
讚 成 贊 成& |9 q, M6 `/ U' F9 I
糟 塌 糟 蹋' k' g* E1 x" D% C* e4 r; b7 g
收 獲 收 穫
8 _$ d# n# q( Q O商 確 商 榷8 q" l: q& I* p0 T: m
暴 燥 暴 躁
1 z1 y: g* h: q璀 燦 璀 璨5 W! c0 A9 ^/ m1 S3 k# k" j
完 滿 圓 滿- u. Q% p$ ~ z; s) O
交 待 交 代/ C$ F+ B) ]/ e2 l. |7 v/ a& v
原 素 元 素" y5 U1 t \% N7 e( [2 k7 j) O& s
遲 頓 遲 鈍& _( `% D# `: k' [. J9 R; M
泡 製 炮 製; ?9 b8 m. Y- m4 D; U& l
鬼 計 詭 計
! }$ A* |2 i& I/ q% x: q修 茸 修 葺
+ }6 w6 L3 A8 T. f& ?) X嬴 弱 羸 弱( f0 @, r. E7 }0 @8 E0 Y% j
蘊 釀 醞 釀
6 ?+ i' q! p/ O$ M鐘 情 鍾 情' k# @ s1 ~% R5 ^/ k9 o8 L& l
招 睞 招 徠6 {/ M, j2 q' K# o9 q: I- q
防 礙 妨 礙
# |( A* L, x6 J: X( j }& I跨 台 垮 台
! A- R! d9 Q' _- c. N貧 脊 貧 瘠' g5 J9 s/ j, U0 b$ H. S5 Z6 i
請 貼 請 帖4 J- \, D- d, k" u$ @$ o3 { ?
斑 爛 斑 斕
' p$ S, g' a( B% G+ [: I/ X混 身 渾 身
5 j, d- ~/ Q0 ~/ y) u3 d) _阻 撃 狙 擊
2 R( J; ^1 M, O; H2 q脈 胳 脈 絡
9 Y1 o9 N9 B6 d; F% t0 x裁 培 栽 培; V, T+ h2 W. D3 b; ^
抉 別 訣 別3 X3 M/ E8 ~0 p$ W3 u0 b3 ?0 L; u+ ^9 `
幅 射 輻 射* n# o, F4 k; N
人 仕 人 士9 Y5 M+ p+ T: [9 t# v$ [
鍛 鍊 鍛 煉' O1 m5 Q; a! a+ o5 P( Z. y. _
吶 悶 納 悶; h4 U) _9 k+ q
渲 洩 宣 洩$ D- y: _8 T7 h1 }, [9 i% p
咀 咒 詛 咒6 W9 w5 t3 n8 v U7 v/ ? Y
取 諦 取 締
$ B$ j' E3 V P" o! d2 [下 塌 下 榻
K) |0 _, C) C/ g配 戴 佩 戴
% a- G+ j& t8 A2 f2 s0 [慎 密 縝 密
: \3 Z9 h) U2 {" s: u氣 慨 氣 概! @. L7 Q( W/ x, E/ Q8 r" d7 C
技 倆 伎 倆
, z5 k! k; T% \. m7 c範 籌 範 疇- h. Z4 O U& y# I0 j9 G
採 排 綵 排
5 D( I }, W6 s3 X0 _$ J猶 疑 猶 豫: @" d+ j8 g" ]5 e
擠 身 躋 身
1 L4 m1 N0 L3 S0 \, Q! X沾 污 玷 污6 m+ f9 ]+ A$ [5 @8 J+ N' [
撕 殺 廝 殺, F9 _5 t( ^2 F
寒 喧 寒 暄, k* x; K% ]' b8 F* O
暇 想 遐 想" q$ b: ]3 Q; \: \! v4 h
遭 秧 遭 殃
8 v/ v3 {1 K+ ^( r3 d4 J6 y7 s剪 彩 剪 綵- n/ q4 O+ p3 L8 m' u+ \
歸 究 歸 咎
V* `5 N* b3 y* ] O; H殭 局 僵 局+ L( C' v/ c8 q" X) \: E; G
明 信 片 名 信 片
/ v# h) V3 o. Z3 W; l# i螢 光 屏 熒 光 屏$ y( Z: R( M( K8 h
一 窩 風 一 窩 蜂
' t+ B) [( @9 k磕 瓜 子 嗑 瓜 子: A$ E, c# V4 a# l9 [* a2 S
漁 市 場 魚 市 場
8 l0 g" z9 t3 L: w1 x7 f! m# c蒸 溜 水 蒸 餾 水
$ h3 _/ u. y' H. L& a: s/ ]大廈臨立 大廈林立
) o8 A l7 J O. ]4 z穿流不息 川流不息
8 G6 z( ?- L8 r. ]& T6 T* a3 o; }名符其實 名副其實! n& N" r4 R. j' H# [ r
笑容可谷 笑容可掬1 B! s5 { u. `1 Z
腰酸背痛 腰痠背痛
0 J3 n4 K2 A! [* X固步自封 故步自封
0 {3 [( i3 ~' O0 @* ^如火如茶 如火如荼4 j# B/ }9 l! N5 Z& N+ Q* m
首當其充 首當其衝& g' {& L2 H& M5 b
披星載月 披星戴月: H( B9 K, [% P, R0 E
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
, O* d, U$ q2 U9 p! K2 T: Z事情複習 事情複雜$ M6 |( t, t m' e) g2 ~
月色矇朧 月色朦朧
* {. q+ f2 D" R+ F3 L5 M& P0 G行量得失 衡量得失
4 s @) c. d+ F- T/ Y禮上往來 禮尚往來
% D0 Q$ a2 m! }3 `) W, g' F9 H) |目不假給 目不睱給& D! V( P, \5 j* S1 V
實是求是 實是求事& ?9 X7 g) {; u) `: R- C+ O
可見一班 可見一斑3 E' S- y$ G1 k
見人見智 見仁見智( G% I: q6 [ d! \, P5 y2 o
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
. w+ F% R# P; O! }% K; e2 z- I名列前矛 名列前茅
7 E6 V8 Q7 x9 p按步就班 按部就班
3 {/ ?* N4 m+ W8 a7 d7 R高慫入雲 高聳入雲+ Q( r, Z0 `0 {0 @; t; d, K+ C
手屈一指 首屈一指
M5 a8 U1 A: Y; l語重深長 語重心長$ E+ z t& G4 E
美侖美煥 美侖美奐5 e4 y; R- x, ?/ y9 ^! ^; `/ R
換然一新 煥然一新
$ `5 B' ]% Y! N- X) H" Q以日待勞 以逸待勞
/ ]7 h: c" ?5 u7 `8 \3 J' f+ k挺而走險 鋌而走險# E" l9 d4 e6 Z: n
相形見拙 相形見絀
0 ?' j7 `( n! ~/ U$ y0 j疚由自取 咎由自取9 C9 {; h/ i& J! d; I! c
虎視耽耽 虎視眈眈
/ C* E5 E4 H1 i0 F4 f& E8 [3 o0 r愧夠不堪 愧疚不堪% N" [5 v& Q) s3 e2 q
再接再勵 再接再厲
+ R8 c& d. _: t' P5 |擔於逸樂 耽於逸樂& i* O* e- g% B# Z( f# `3 }
氣勢滂礴 氣勢磅礡
- i% a- d7 |. u( L; a/ z$ J9 x% s推心至腹 推心置腹% b! L3 D- `- |: m4 y4 w
汗流夾背 汗流浹背
( ?( J, h8 h$ j不勁而走 不脛而走3 {: I4 ^8 g# K% I* N) T1 a
不摘手段 不擇手段1 t+ c. Y7 _$ n e5 r2 R/ i3 o) k
膾灸人口 膾炙人口
6 V& _0 ?% u9 _4 e. k晶晶日上 蒸蒸日上/ Q- k0 P0 C* q( r5 q
居心可測 居心叵測/ f* ]0 x3 [; |/ ?
氣量狹窄 器量狹窄
; N& U. g0 r! t趨之若霧 趨之若鶩0 j2 W/ Y" Q4 x. L+ J6 i; i
心力交悴 心力交瘁5 L4 Z& N) B/ ^$ ~
好高務遠 好高騖遠
8 F8 R' |/ Z/ i3 G! |怨天由人 怨天尤人6 L7 W9 O. ]/ P; a m0 e
期貨可居 奇貨可居8 ^) Z$ G: Z% g& T! o$ n
摸寧兩可 摸棱兩可
8 K3 u) z# O6 m不知所蹤 不知所終5 B1 |! e2 P4 A6 h
走頭無路 走投無路
+ g) h0 t4 f( g3 ~, d& e) r1 q1 q拾人牙惠 拾人牙慧+ {% `- e/ m% _6 D/ U
良友不齊 良莠不齊
4 S/ `4 v2 A! f0 W. x4 M真知卓見 真知灼見
# ~# ?& a6 @3 H( Q( O- C耳儒目染 耳濡目染# g6 \7 x- m3 n
牽起高潮 掀起高潮
! A% I: {, |; [& q8 s0 o a/ A緋聲國際 蜚聲國際& M6 q! W @' s" Y/ b
病入膏盲 病入膏肓1 Y5 p1 @, |7 \3 J
成績匪然 成績斐然
6 T6 h1 p( h5 k+ a專橫拔扈 專橫跋扈
$ f5 y3 c& m! Q林林種種 林林總總
' |8 Q$ ]% w: ^& p, b$ y, Q# C' p8 {5 q一飛衝天 一飛沖天
& F' H8 ~- {5 a1 ^, |7 E/ r9 v莫明其妙 莫名其妙
* u" P! B9 P+ P5 h額首稱慶 額手稱慶, c0 P a% Y9 z! W! ?( n/ Q! g. z) E
毛骨聳然 毛骨悚然( m* z& B, s. `5 E
不修篇幅 不修邊幅# K, k, {0 S9 R$ h
風聲鶴淚 風聲鶴唳
" R9 i* ?5 i2 `* p6 z反樸歸真 反璞歸真
) I0 V8 K+ n8 [, r" n2 ?以茲證明 以資證明
2 \3 w, g+ G# a8 w0 z# l1 c* I3 T! R云云眾生 芸芸眾生" M" l+ n$ k- P$ U& z; G* Z5 q7 f
力挽狂攔 力挽狂瀾
" |& F8 z# I2 r赴湯滔火 赴湯蹈火
i- A( L" o$ m6 X! G草管人命 草菅人命
9 r4 p8 I1 T; v別豎一幟 別樹一幟; `; m9 m/ I& B2 k8 _
初出茅蘆 初出茅廬$ Z6 }6 x$ h( u$ k2 }% I8 y
神智不清 神志不清
+ c7 S+ q6 h; M- F% Q: L/ T/ d許許如生 栩栩如生
9 {. ^ U# t6 m, q: r4 m- M# \優悠寡斷 優柔寡斷; w( `' j2 ]) P5 H' M
忍唆不禁 忍俊不禁
' g% P2 P% E% \6 l迫近眉捷 迫近眉睫1 g' d$ i- |$ M- {; I
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
; z7 o" N. z2 D5 T8 X Y提綱揭領 提綱挈領- n' f9 [# R0 Y5 L- S! ^- h2 @
磬竹難書 罄竹難書
4 X. l( S, F& N9 C默默含情 脈脈含情
3 Y9 \$ i r& Y8 W) l& V壓苗助長 揠苗助長
9 l- ~" I+ X" ^% O6 o) G聊聊可數 寥寥可數/ s; V+ _; ^9 \; i# s( E/ h I3 W) ] `
整整有條 井井有條- F$ O3 f; E+ v
日月如梳 日月如梭
5 D* A6 R9 S' h" N萬頭鑽動 萬頭攢動
3 e0 B% E! W" B- W0 d. D" }: u/ J! b精神翼翼 精神奕奕
0 o; ^( j$ ^$ i) }# v- ^5 C [8 X直接了當 直截了當* c& H6 F+ F k& M
聞過飾非 文過飾非0 m7 r0 e9 o, d( b/ O0 {
一視同人 一視同仁
; |; C1 m8 e- K! d- E風餐路宿 風餐露宿: c1 B: S4 z7 K9 P% i4 v# H- P$ b
抑揚頓錯 抑揚頓挫$ v1 |3 H- N* D" r6 a% T4 K/ K
剛復自用 剛愎自用
0 v. P l3 v# W' ~敵慨同仇 敵愾同仇; ~* L8 w% X. z v/ f9 C ^
異曲同功 異曲同工
3 G- y( d" M& x# {和靄可親 和藹可親
& I% S2 ~1 Y6 h5 a/ R詢眾要求 徇眾要求
/ {" r5 \) C! i3 J: Y惻忍之心 惻隱之心
9 W% p- i0 ~) @! [妄自非薄 妄自菲薄7 K; T7 r$ F, v; t+ |( J( g$ Y
陶野性情 野冶性情
. W$ G% ^9 u% Y+ V" I- i熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
" c1 @2 Z0 f: j. z經驗老道 經驗老到* d {7 k8 y5 {' i
事半工倍 事半功倍
4 z: p6 j1 i. }一脈相成 一脈相承4 k* d% y# A. ]$ Z" T- I { r
各適其式 各適其適
8 ~; V( n% V, X0 h3 d形形式式 形形色色
/ b+ V1 ]: Z! L( o" _2 R蜂湧而至 蜂擁而至
8 D; H z+ m R1 P! j6 s* l/ Y濫芋充數 濫竽充數! b3 Y" @/ p: \
尾尾動聽 娓娓動聽
9 m/ B U$ `1 f- L/ G( Y2 v6 u為虎作帳 為虎作倀
$ V& N+ y5 i( y混水摸魚 渾水摸魚
, w5 g* ]5 K- G相輔相承 相輔相成
& h$ o% k5 r# l; x! K無所是事 相無事事" K& {( r5 T8 H6 A0 L. M0 _6 H1 s. }3 `
故名思義 顧名思義) {* d4 Y% Y% K5 R$ G% w& U
天花亂墮 天花亂墜% R+ I+ _ \& L0 n. v
膛目結舌 瞠目結舌
5 a* |: o, M9 L+ R破斧沉舟 破釜沉舟% j7 x* ~$ ?$ T7 m+ m
滿腹經倫 滿腹經綸
8 {8 Y* ~1 I i: s: m跚跚來遲 姍姍來遲4 i) Y* F$ v+ q3 D$ H. Q( T; J4 C/ M
峙勢凌人 恃勢凌人: i* w5 G4 D# H6 V" U5 {# j
語無論次 語無倫次
" r: x: i' W( I1 o遍體麟傷 遍體鱗傷2 }* G0 J" D( c; a) ^
世外桃園 世外桃源0 C9 t: K" }+ `9 u3 `
罪魁禍手 罪魁禍首! Z9 W# J! @3 O* U5 T; s+ g
驕生慣養 嬌生慣養
, e1 @% c+ d, ^# o3 J消聲匿跡 銷聲匿跡
' @, l* Z2 d' d, h+ D風塵樸樸 風塵僕僕1 k% ~' ^/ z4 Z, D
通貨膨漲 通貨膨脹4 X* \. ?2 ^* U3 E8 ]
中流底柱 中流砥柱) ~' V& C) n( B) Z1 N
怪石磷峋 怪石嶙峋5 C+ o+ w. H, j0 b' m: o
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁3 M& ^& C' E$ @. H7 [" V8 V4 F. C
既往不究 既往不咎
6 ?2 |8 y5 F6 |) u無是生非 無事生非
9 u% q' s9 q8 O: T9 J, L" t9 Q謀取暴利 牟取暴利) D8 J+ l4 w4 ?/ X+ _( t3 W
頭昏腦漲 頭昏腦脹
# F" J, h$ Y2 T G5 k* v. ?9 `2 h/ C3 x4 O" t n7 T1 d) a" I' C8 z: r
收 獲 收 穫* q* k2 F% [; R# G8 a, S+ T
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可7 a6 \2 d. F) I2 K1 f6 ?# s3 c+ t
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬" U6 [ s0 Y6 p
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm9 v! ~; R2 }2 ~7 `' s0 z/ t% h
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
' S V4 ^. F3 h: Q& S/ a) M收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
. G' R2 L6 R+ M; y6 M1 K, c6 J/ p所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
K9 q) y, E7 C6 p% S. xhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
+ ~9 R$ n/ k! w9 j) @7 Q S: t% ~8 m) D# f
暴 燥 暴 躁; K+ [7 y( x; f5 ?$ M" q
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞7 E" d4 B& g+ L: t1 J' H8 N! Q3 |
遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
) ^" {7 r- s# b1 W2 O$ g. r, ghttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥9 {+ D) u8 c. l9 Y
: W3 \6 n* F7 P: u完 滿 圓 滿
4 W+ _3 p% H. e' L* y% `; R台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
+ W# x( X' W, N0 ?8 T3 E4 y0 W* i' @圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。7 ^" [' m/ e7 z) R
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿. `: [! [# g {! q6 x6 C$ p
- |9 b, ~! i" V5 @& F, _. A+ B
鍛 鍊 鍛 煉" g$ g; `! j z2 a. q
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
- B: J3 K$ X1 ?7 {/ v) jhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊% _% }' D8 Z6 Q+ b, q
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可 x* m" X1 @ r
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
$ {9 b' I( [9 N3 `' C( h! \) p6 |http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
8 \1 n8 O( u0 H# [1 H* j+ i% }3 j" u: c
配 戴 佩 戴
# i+ `7 K1 A- f% x4 A& u台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞$ D# T7 Q: |: `1 i- u" D- @
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
# T5 h: Z/ p4 Y4 e8 uhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴; v% u y6 x: P( q" H
1 g# B y7 z3 ?0 j( S
技 倆 伎 倆
, E6 u0 t: m/ P( A7 s+ @台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞# G# F: m3 C4 O; o# o) U6 C* Y
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ " _+ G# i5 O) s! |
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
r6 M; Z# K& S) \/ m3 L& b
* e0 ]0 l8 c4 ?) Z; a% y猶 疑 猶 豫* n7 e- \- }0 u' u0 S( h
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
0 G1 U0 t- \% g7 Q% }: B遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
2 H( ~7 G# K; S2 f: X1 j2 Rhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
( o- b& \, s- h6 D8 l, {% z0 T. I5 Z) r. S
螢 光 屏 熒 光 屏
; h7 ^* U, T' Z2 K% |. @# }' o台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
8 ?) h. o+ L1 h% n- F ?用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
' T' ~" X+ `% L b! {5 g+ xhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光& P2 f: p1 ]* S5 |/ g
2 g9 Z" C' X8 s
& y$ |) x! m$ [
名符其實 名副其實! \9 p& P& z) U& X$ m+ y3 f8 K1 d
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞3 Z, H9 _5 k5 r
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
" z0 C3 U6 m+ B; n" Mhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實9 W7 m3 F! p8 m* [* {0 h1 b7 h& v
2 _* S r( ~6 h$ _
推心至腹 推心置腹9 d6 G: V5 e1 q7 e) Z
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
$ @8 z0 t, [/ ?比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 ) s1 \$ C. h( T, ]
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心2 F4 I' d# X R
& l* Y* T" S' l7 W* C) V一飛衝天 一飛沖天* R3 X5 B2 K# I$ L* p: c8 f
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
& i& l4 `# }; a% Y) g比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。
4 C$ ~" r5 e! v, X5 @! {! }# xhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天6 o$ w6 b% C: K" s1 G! A" T
% c0 A; n' W; s, u; O7 J莫明其妙 莫名其妙
8 {0 l! \5 P% y# I7 `/ E6 E台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞- i5 p) b/ a3 b
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。, f f7 M! W0 L( k' Y
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
, p3 x' ^5 F6 S" z" }+ N; f4 W! @! o5 I! K7 U, v. L+ J
. C( L6 _" X* B0 j' B& C3 z, n反樸歸真 反璞歸真
! C3 Y3 o+ i8 G) h" c3 F7 |“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤( y. H; ?7 d: q$ {0 j
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
h: W) `& W4 v* r3 f9 O4 `- g; bhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
' p P7 L! V) r0 C. Z; thttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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6 E( _* u- o* N4 @$ M* o直接了當 直截了當
7 Z3 ]) s q' D/ h# B1 e A# I4 H台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
6 S1 _; c. e8 E5 E% Y) _形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。9 d3 Z6 ~% d5 O+ c S
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當+ b$ m/ H, I0 G
0 p$ S0 Z2 f; w }. w/ p. g3 F消聲匿跡 銷聲匿跡
6 l& e+ I6 v* n& h3 J ]7 ^+ B台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
F; Z( ]" k# N, ^" e7 [$ G隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。! S* e4 [% q8 T, S
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡# Y$ F0 m' j* U
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8 ? b1 A# K; \, G* _蜂湧而至 蜂擁而至: u2 b5 i2 R2 I! y. [
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
' @6 u/ O/ V2 |8 P# i8 U如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 # p7 A* H1 [. y3 W7 I- x
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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/ s% \3 H2 H! B7 [, d摸寧兩可 摸棱兩可
9 c7 ?8 B$ ?0 c- O8 c5 W4 b5 L除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”0 m1 J/ g- V( ~" U( M; k, E
詳參台灣教育部國語辭典
4 p0 J, Z/ K$ q, Ehttp://140.111.34.46/dict/
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. y7 T2 b: G+ G這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目7 ~& V$ j9 ~4 S: C; M9 r6 C
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準," X& } p0 a3 z* }4 |* O$ Z* f
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)6 Y, B3 k0 M8 F( M; t/ A
何為要這樣呢?
; `( X3 i# S3 B0 l2 z其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來/ n: \, j% v% L$ n" Z" x6 x8 L
$ z* H( R5 {+ o4 {2 Y; G6 a3 J爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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' b/ n( j0 T8 C0 v/ H8 }( V. K& _ f* ][ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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