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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
6 P- ], O" [" v, o9 \/ X值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意7 ~* S2 j0 L+ Q9 B* Y4 z
. ]1 S5 L2 x+ g會考生常犯中文錯字
' l4 T: Q+ M1 j6 N$ ^1 ?2 [+ @, b7 H0 S& g, T
錯 誤 正 確
8 @- ^, P) {8 t3 y# b: m4 V& ^& N0 @
腦 根 腦 筋
! a c' P5 K1 d; N9 p坐 位 座 位
, c- v8 R2 d2 m& w" ~& J0 u8 h徒 直 陡 直
0 r+ |; Q& i" e道 絕 杜 絕( P- r. O2 T) M6 Z9 |
漫 延 蔓 延
' k; I$ B7 d, n% l身 裁 身 材2 I7 ^3 z/ i6 R% g
口 喝 口 渴- L* F; N6 d4 `! C) M- j# S
輯 捕 緝 捕
# Y a. d8 P' {9 b$ U4 ]" g( S擁 躍 踴 躍' K! V" D0 M1 {" z" j
乞 立 屹 立2 d# r# w `. ]$ A" ~8 { `2 ~* c! U
轉 戾 轉 捩
, O s: O C9 c% L+ n扇 動 煽 動
- e0 f! o7 a4 z! E, y9 p顯 嚇 顯 赫/ z8 r7 J0 [2 f" |4 {( X& t
整 飾 整 飭# L) C0 ?: L% f9 }: t ]$ j7 y
演 譯 演 繹( d( a( _. m m3 ]
根 底 根 柢
! W# o: J* Q3 r( o7 C鬆 馳 鬆 弛% x: R" w3 E8 Q9 X3 n
完 峻 完 竣) _- ^' t s8 R% y9 H4 }
婉 惜 惋 惜
. s/ E+ ^5 \8 I3 P3 N清 淅 清 晰
; A% B3 v! [! A* ]戰 競 戰 兢- X/ [* ^, z/ _$ _
煩 腦 煩 惱9 o) Q; k/ G/ h
按 制 按 掣
' u7 G2 O9 {" H7 r: t j2 k儒 弱 懦 弱0 z: C6 `( b! w2 q5 B
角 式 角 色! B' G) Q( B6 U, I* J' p* O2 o
膺 品 贗 品& A# B& l. F5 K% K8 U' @2 F6 n) H
移 平 夷 平
$ i) z+ h1 W3 f4 Y( A1 x竭 息 歇 息, V6 Z0 O3 g( q0 o% Z1 n0 U) w* I4 k
讚 成 贊 成" ^+ ~# I6 T7 x" N% v4 H
糟 塌 糟 蹋
, h9 [* g5 X5 b3 J# J收 獲 收 穫- u0 j/ D, q) {
商 確 商 榷
% g4 W A1 L- u/ U2 X, ^暴 燥 暴 躁/ ~# Q. u+ Y' |8 }/ {# t2 a
璀 燦 璀 璨7 }7 U4 `( Y% F9 `8 ^" X
完 滿 圓 滿3 F) o8 I$ {' p. p0 v J {7 B
交 待 交 代7 P& }) D+ u0 S1 @1 J) g' W, _
原 素 元 素9 d! J& t+ ]4 L2 D% S
遲 頓 遲 鈍
7 J N a/ x/ `泡 製 炮 製. ~+ [- @9 v8 F8 K3 g1 D
鬼 計 詭 計
+ J& r) x" I% L- Z' L1 m' y; A修 茸 修 葺
' V% e8 l' X! U* @* w- q嬴 弱 羸 弱1 c* z. N1 p: h) ^+ T# }
蘊 釀 醞 釀
; z, Z2 G7 b' O% o' S9 S, E& G; V鐘 情 鍾 情
U7 |- z! y$ M* b招 睞 招 徠
3 Z5 S& t6 b* g6 M* K P/ t5 F防 礙 妨 礙
/ q( {1 t8 X2 ?8 ]' `+ {跨 台 垮 台4 A! k! X! ?$ Q) r2 y# U
貧 脊 貧 瘠( L* n( R# n8 z q1 y
請 貼 請 帖
" @" [& l0 h& h: C2 d. [8 m斑 爛 斑 斕
4 w+ M& n# x/ _$ O6 }9 t6 w3 X0 k混 身 渾 身4 n5 d- U- j* e5 `! E( l) S
阻 撃 狙 擊1 f8 f8 p1 M1 W8 Y6 _
脈 胳 脈 絡4 f6 i' {2 D/ D( A4 z/ A; K) e( l+ r
裁 培 栽 培
7 W$ {- a, Z \抉 別 訣 別
! r% p+ ^- a# u1 x6 H$ S. B% u3 Y) ]幅 射 輻 射
K) n% _) F/ ^, v人 仕 人 士
: ]# r! V' `8 T1 ~: D; v鍛 鍊 鍛 煉' ~4 b0 {: I' G) @- P% {: f9 ?
吶 悶 納 悶/ C" S2 u4 o; F0 s# f
渲 洩 宣 洩# q# c8 M! @9 d
咀 咒 詛 咒
2 `5 |1 a% s. l1 e取 諦 取 締6 W+ b; i% u3 @4 n$ C/ U( |/ U
下 塌 下 榻
k6 x6 @( B7 c/ n+ t配 戴 佩 戴
( n9 Y! o! @; ^, v慎 密 縝 密( O: f8 o* r4 Q8 s# v, l
氣 慨 氣 概
4 i. h0 _0 t0 h: e( h& X' |3 T技 倆 伎 倆
2 X( e# v& F+ s9 ?% A7 `範 籌 範 疇7 g* k- Z8 P+ N1 L4 ^8 I
採 排 綵 排% Z; j# M/ X S2 e8 Y9 C( l; ]$ C
猶 疑 猶 豫4 Q; l. Y# N4 F" j" B
擠 身 躋 身
/ j- ]1 J& p5 Z x& N1 a" L沾 污 玷 污" J" U2 s5 m- C; E( W& A. _
撕 殺 廝 殺
% b& ~2 ?2 \9 q' n J寒 喧 寒 暄
8 d- @$ Y7 I. X0 n暇 想 遐 想
4 G/ k/ T* ^! d% v' v. J8 J3 k遭 秧 遭 殃
8 U8 d5 Z/ C# i! k. Q/ H剪 彩 剪 綵
9 y/ i( a% J9 S/ n7 l( g歸 究 歸 咎
, H$ u n' @+ G* J2 z9 X殭 局 僵 局
/ a D" W L. i3 M5 J明 信 片 名 信 片* Q* f7 M+ x E# H
螢 光 屏 熒 光 屏' ^) j w+ z2 I* n; x- |
一 窩 風 一 窩 蜂6 A0 L/ y4 b) a/ j3 I# }
磕 瓜 子 嗑 瓜 子5 e! k/ w9 s, n' c. z2 S
漁 市 場 魚 市 場2 Y6 Q8 N$ w0 C3 r( @
蒸 溜 水 蒸 餾 水7 C& c! z% N* `0 L+ _7 k0 ^0 @0 A" w
大廈臨立 大廈林立
9 }7 q% I+ o' l+ _% M穿流不息 川流不息3 F9 ?" \& Q' a, ?7 V$ j* q/ `5 x
名符其實 名副其實
* Y* F, F% j2 L& ?- ^笑容可谷 笑容可掬. Q5 o3 \$ S _0 ?. D3 Z! C
腰酸背痛 腰痠背痛
7 S2 \5 L7 C: B9 ~/ V) D固步自封 故步自封
; I% e5 D/ b$ i' ?+ F9 g1 W! ?如火如茶 如火如荼
8 g/ f0 {7 H3 b6 s首當其充 首當其衝8 H. I& }5 V" n+ E1 r" S$ _$ q& g( E
披星載月 披星戴月% W) \" h8 D0 D- W
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
# C% u/ `- M+ p, S( X3 l8 m, G# Z事情複習 事情複雜9 Y6 ~/ O6 f" l& [' e
月色矇朧 月色朦朧1 U3 \8 U3 {" f/ J: _
行量得失 衡量得失. O [1 ?3 u& N" Z
禮上往來 禮尚往來! V: ` p) Y3 U2 ], j8 d( C
目不假給 目不睱給% k x+ |, F8 Q m
實是求是 實是求事
/ q$ N5 z/ s* ^/ [3 F" R可見一班 可見一斑 ?' P# p( ]! x4 z5 p& Z
見人見智 見仁見智
) H" J- l$ B, f9 v9 m2 l o鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
1 N8 ]" c' n& A/ k9 g0 |6 C& X名列前矛 名列前茅& P+ {! p& p* x4 [
按步就班 按部就班
( G; ?2 U2 T$ R' B高慫入雲 高聳入雲
9 }7 m1 R& P# M- F& s手屈一指 首屈一指" E3 v% t/ z6 J
語重深長 語重心長
( S% K: a @+ ]$ q, o/ L1 I3 I美侖美煥 美侖美奐: l% o: z+ \% ^: ` e6 g
換然一新 煥然一新
0 n2 ~& g' I: g以日待勞 以逸待勞
. K- G8 `- G8 a% R: x挺而走險 鋌而走險# Y' r% ~9 B: `" f; m7 d
相形見拙 相形見絀0 L: u2 `+ h1 M3 u
疚由自取 咎由自取7 ~/ D/ _* H& |- t: ~' Y& @- U3 U: R* t
虎視耽耽 虎視眈眈& k) {' E# U& s: V5 ^' g4 O
愧夠不堪 愧疚不堪
0 L- v, l4 W* c, O% F2 E再接再勵 再接再厲9 E5 e2 T- J, v# \! s
擔於逸樂 耽於逸樂( @' H g6 |9 V
氣勢滂礴 氣勢磅礡
2 \+ |# q o% A% {' X d推心至腹 推心置腹' o8 \( ?. a! X& K
汗流夾背 汗流浹背
4 l1 G# _! D P" u1 O# Z5 E不勁而走 不脛而走
, W3 B" t' q* h" p5 f不摘手段 不擇手段
' J! x0 n" f0 D5 p膾灸人口 膾炙人口
* Q. B0 |4 s5 G$ G8 ^6 \# h6 M晶晶日上 蒸蒸日上& O/ g6 c' V1 [; s% V& J* c
居心可測 居心叵測: X5 B2 n, _/ v* s) ]
氣量狹窄 器量狹窄
( O8 z8 h2 ]" l% F0 _趨之若霧 趨之若鶩' @# }% b9 R& h
心力交悴 心力交瘁' T* e0 u, |. k7 e& q0 L) ~
好高務遠 好高騖遠2 p8 c7 t. k! X. @
怨天由人 怨天尤人 K8 S/ M3 M" M; P$ t. G
期貨可居 奇貨可居
. q3 u' _: I0 z! T! a) Y摸寧兩可 摸棱兩可
9 v: }: c6 C1 E: w+ z! k; o, ^, Z不知所蹤 不知所終1 j% G+ b6 f* W q. w
走頭無路 走投無路
6 v5 d2 u% s! `% }1 n拾人牙惠 拾人牙慧
- B& B8 y$ s3 O, e3 T2 v5 i5 v- t; R' _良友不齊 良莠不齊7 F/ h# {7 Q4 y, v7 L$ {
真知卓見 真知灼見
; \# n" V: \- W2 f! w" r耳儒目染 耳濡目染- i& {4 E, c% J0 I" M8 G- S
牽起高潮 掀起高潮6 U% u7 @" T6 R: I7 i
緋聲國際 蜚聲國際
" [7 Z& q& @7 j6 y病入膏盲 病入膏肓
) v |# j* {; l) a a& F7 C成績匪然 成績斐然* N+ s9 [4 l a, t7 L# d' V
專橫拔扈 專橫跋扈
8 e- [# [$ L! J3 i+ a8 x林林種種 林林總總
/ X" I g v; P) J; d5 U. ^) |' W一飛衝天 一飛沖天
$ }8 V6 `- z' }! f7 N+ w莫明其妙 莫名其妙
. l/ S; z" T: ~ x" b. i# j$ x# u額首稱慶 額手稱慶
7 f1 Z( i: n+ v. G# F毛骨聳然 毛骨悚然) a% e/ P4 g; v4 F J! r4 \+ @
不修篇幅 不修邊幅
3 Z9 m/ G6 \8 u* D3 A. O* z! h1 e風聲鶴淚 風聲鶴唳; S. `, |! L6 ?9 ?! o* Y: x+ v
反樸歸真 反璞歸真
4 P2 B( C( P/ I' v以茲證明 以資證明3 U8 h& v( K; z; U6 z w/ ^3 G
云云眾生 芸芸眾生2 \: n( n8 l# \5 g7 U* x
力挽狂攔 力挽狂瀾1 K- Y' Q- C1 M, p: u& R- H. b' |
赴湯滔火 赴湯蹈火
& f+ E+ `! A8 p1 `+ p草管人命 草菅人命6 A- n" { q9 |7 t
別豎一幟 別樹一幟7 `/ M5 A1 A9 ]9 f; O+ ^
初出茅蘆 初出茅廬
$ _' @; q8 m$ X* O) D/ ^神智不清 神志不清2 A$ F) _( L2 r9 ~" c
許許如生 栩栩如生
& G5 r) a/ Y. S優悠寡斷 優柔寡斷2 R) c0 z3 A9 {3 {+ |: I# S
忍唆不禁 忍俊不禁: u; D; D; s/ ]3 s6 a( J
迫近眉捷 迫近眉睫+ |% N+ s: m5 n' \) k
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
+ V; W' ]2 L8 p5 e4 w, Z8 V3 g+ z提綱揭領 提綱挈領+ {# \* j) w+ O" ^0 I
磬竹難書 罄竹難書
* c, V$ D! A3 V7 \; J默默含情 脈脈含情
7 K1 v2 |* P" g; ]壓苗助長 揠苗助長
7 a) v# f+ P1 y4 d* H聊聊可數 寥寥可數
- P; a, u& p# J% L1 R- N: t整整有條 井井有條
0 U \3 @4 |' ]' N# T日月如梳 日月如梭
% `8 X! V! D% F y% A$ u# ^7 _萬頭鑽動 萬頭攢動: I4 M# O3 i$ X) f2 c* m1 Q
精神翼翼 精神奕奕* ^9 y/ J" d6 M- o \3 |
直接了當 直截了當
* t4 m6 ]3 @+ e" g) V0 ~& D- J聞過飾非 文過飾非
0 w$ z9 H o& ]1 T6 S$ X一視同人 一視同仁
) q' U# s# F% e9 A$ r- Q; T風餐路宿 風餐露宿0 _3 q3 r% u- b: @& ?
抑揚頓錯 抑揚頓挫
. L" V7 _- ]: ]/ J+ E& ]( W5 T剛復自用 剛愎自用
5 _+ P5 Y( Q/ M) j& @敵慨同仇 敵愾同仇
4 r: D6 X( h' o' ~異曲同功 異曲同工1 t* m+ D2 |, Y4 j
和靄可親 和藹可親
4 ]+ H8 v$ S0 S5 Q詢眾要求 徇眾要求/ e. ]% B/ g' L* Q( U! C2 e1 J
惻忍之心 惻隱之心
& R( H) R0 q! y) S. g' }妄自非薄 妄自菲薄
% a8 _# d7 [0 n9 b$ ]陶野性情 野冶性情
! R; x' ^9 _' u* I; Y熙熙嚷嚷 熙熙攘攘. f( L. G% S; G$ Z9 t0 Z
經驗老道 經驗老到
, q0 B/ C# T, L0 r( u' V5 i事半工倍 事半功倍
1 a- l$ k5 \, N一脈相成 一脈相承3 k$ }5 f$ |7 s8 D9 U- d
各適其式 各適其適3 E u' i+ J$ A8 o0 b+ v& ~
形形式式 形形色色
# c& P6 F) F' {, _6 a蜂湧而至 蜂擁而至
1 V& H: { I5 v0 i: l% \) G濫芋充數 濫竽充數9 Q9 A0 Z& N6 e0 I) F1 ]6 Q" M
尾尾動聽 娓娓動聽* f; x! A- ^) I
為虎作帳 為虎作倀
4 A& x% u* s W. ~- a$ H混水摸魚 渾水摸魚
) R" U/ e. v0 v6 h" O; A$ h6 r: i相輔相承 相輔相成
2 P2 g0 k' k8 w) u8 C' }: ]' Q v" `無所是事 相無事事
; V, {# W' ~. d' l; R- W故名思義 顧名思義3 u, h B6 Z* C8 q9 G
天花亂墮 天花亂墜
1 W7 e; c+ _3 V# s6 ^3 f2 G5 e9 q膛目結舌 瞠目結舌6 G- D% l- U2 H* h# y/ F* I
破斧沉舟 破釜沉舟
& L* n9 ?! q- \3 Y Z. B滿腹經倫 滿腹經綸
: G0 Q* H' x& ]; A2 k. b跚跚來遲 姍姍來遲
/ j6 Q- P; C( f! R$ V. _峙勢凌人 恃勢凌人
. f" T* U8 R; l$ `語無論次 語無倫次
; `- w+ _, C) i遍體麟傷 遍體鱗傷, j) K; _: F1 D2 H: U2 z
世外桃園 世外桃源
* f# J) p' E; @, y5 s罪魁禍手 罪魁禍首
( t+ ]- C0 Z, y驕生慣養 嬌生慣養5 R0 `; |! j$ T8 u
消聲匿跡 銷聲匿跡8 a: ~, [+ Y( \$ v+ u4 k8 h
風塵樸樸 風塵僕僕' f- D) y# N& T5 v' Z
通貨膨漲 通貨膨脹
1 s! v p) }( H/ e+ j* w6 c Q中流底柱 中流砥柱& g9 t1 U/ F1 S( m* X, o7 K* |% x
怪石磷峋 怪石嶙峋% `. A: L2 B; W: r) x
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
: U0 E# I# P! z7 F既往不究 既往不咎% z* _. F ~- U5 F
無是生非 無事生非 _% }) W+ s4 d/ S* g- q: U) O. }
謀取暴利 牟取暴利0 H7 |( ]2 d; U7 d5 l" k
頭昏腦漲 頭昏腦脹
+ ^& S, i: d; A3 o5 B% B; r; G
; @# t" Q6 C; F9 l收 獲 收 穫
$ i9 J+ Q7 S4 N7 K& Y! T/ M2 y港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
6 K" f q: b4 U# G: W! l其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬
T7 |( c& p* u# qhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm* W) I1 S) ?4 ^( Z D: M" p& r
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
) ?( N1 S- W/ D- w* e2 @6 C收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。4 Y. [/ |. Q; r7 x+ j6 A" r' C
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
; @7 s4 s$ K# {: j' Zhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
4 F0 t5 ^5 h$ A; G* k* }" N. D! ~; l+ W+ H+ K" j
暴 燥 暴 躁% \9 R: ?# ?& e9 u+ {0 O# E5 a& _
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
% L/ l+ l3 V- J遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
* j3 N i2 G9 X+ k) Q4 l% o* M( whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
3 x+ [$ `; l7 p3 T2 h. L, V, e7 }
完 滿 圓 滿
" {$ \% u5 G3 Q! w台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
. y5 M% t% s5 l- {圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
& j# `2 j5 \; whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿" j5 B: b* t( |3 _
9 a* k/ b7 u' v8 d- L: o鍛 鍊 鍛 煉
4 x) U/ l. {- y台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞% z1 W* D+ c- g
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊3 c. N1 m/ T* T) T3 Z7 [/ D
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
8 o3 G8 G/ `! t+ m; u$ _0 `鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
: D% m6 s3 N8 Ahttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm1 q6 |7 p* C5 o6 {
/ ^" C9 R2 W7 d) w
配 戴 佩 戴
4 U% ?" n: j* w8 l% e台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
5 a3 N {! t% p9 e搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 ' C. T2 [' H7 b, r
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
/ q" A$ F& ^4 M2 l
) s, O. b U9 t技 倆 伎 倆; o+ p: O$ b6 q& Q& ~9 }, n
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
' b3 j! v: e$ V9 ?0 e0 P不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
* a: L& M& L" S/ zhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆# W# v$ W5 r3 j2 e
) l) \+ U5 F9 B2 O: r& [
猶 疑 猶 豫
+ I6 h! E6 _0 G I台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
) g8 N2 i% E6 b! |/ ~; g r遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 ! }" W( Q" x+ U, H
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
& X6 d+ P+ T8 }8 e4 G
/ S3 b" m+ P0 q' l& X螢 光 屏 熒 光 屏% a2 |5 F# I2 _+ j! P: j4 ^1 i
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
; c2 u! E- i4 S2 G! s+ B$ K, I用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
- c1 R) p& n P# Q* K4 b7 Whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光$ w! E. a% d; i2 S6 o; [/ l" ?+ u
& \+ N- P: S* k2 e) s( C3 w' m0 q$ a1 d3 _# o: \2 c
名符其實 名副其實* d& t; E7 L/ ^) M* d$ E9 `
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
: G8 r& b* B0 h! B名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。8 k3 t' e: q8 m( P( X \" Y9 R% x
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實" I$ M/ `9 I+ }$ ]
/ a4 x" ~6 ^3 t5 F% _# f# {( a4 V推心至腹 推心置腹
5 {! H9 y0 p5 T& h+ F$ C台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”: V$ U7 u2 l' b& E# T! z* ~6 @
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 ( M& G! A! L+ K
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
- Q* L3 ?# z: I7 r) |: _+ }! s. U/ M2 D6 V+ R2 W$ Y8 \
一飛衝天 一飛沖天, o/ ]& c( e5 e
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
3 Q; T+ K- C. T* ~1 w7 M4 \% j7 Z比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 1 [2 M( g* g" K( O
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
7 z1 t- i5 w" O1 {: ?$ R* g$ V# R+ O- k
, R& x- S }; e5 n5 H9 F莫明其妙 莫名其妙
& X4 T t' l* R台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
5 b4 `8 \& E9 n6 `1 x. C不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
$ c j- [' ?! Q+ S9 q9 Z Mhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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反樸歸真 反璞歸真& n! l) V# O' s8 g6 \4 h9 \! F/ O
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤5 H. ~2 s' {/ l+ C
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁2 F; M- T' W+ r
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html; }- i: E5 w& V. e( ^" _: I- m( L
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html X9 L& { W7 M: d4 X
7 {8 l" z- |) K$ Q5 Z直接了當 直截了當
* c" D9 ^, F* Z7 {5 r1 e台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞9 g x7 P, p+ v3 O ?5 L
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。+ c1 K7 b! q( }4 C
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當' ]) [# } m+ N/ Z* ?: s
) e/ h% ^$ D3 P! G) E5 l' r) c消聲匿跡 銷聲匿跡
2 _4 O$ c' ?4 k) |台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
5 |/ Q2 B4 s* G隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。" m% ?# E6 A0 E- r. P$ @- S
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
+ S+ x) x- e9 j9 t# s( A# o" K) S2 F. A* X6 j
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蜂湧而至 蜂擁而至
. g1 w5 ^; y+ u, V+ h1 n- C7 F台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” 2 }. x5 a' @' J! F: |
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 W5 n+ _/ [$ @" ]
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 6 O" H$ i0 @% i* K+ ~
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摸寧兩可 摸棱兩可
' O2 k* U* s+ I7 v$ B0 f% K9 t除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”; {. \9 ^3 s/ g2 w
詳參台灣教育部國語辭典
+ e' f% E7 i9 Yhttp://140.111.34.46/dict/
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4 N( l4 G5 f: C: Y& D, z9 L這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目6 m) o8 D2 m3 }+ n$ k( M
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,$ N: `7 Z: X1 W; l, ?8 v# c
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)8 q- Q5 W& ^# [. a8 x0 ~
何為要這樣呢?/ H* b/ G. V% g! P4 R
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
, S: M8 j6 w8 r% q2 Z: |. H. m9 A2 y7 E8 e" f$ f爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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) `; w) ~7 `6 J8 |+ w- i; H' I[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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