pangpang2066

呢d 教學制度害死人架.
  s/ g, P5 j& W" R4 O( f8 }好似套野入面咪有兩個同學,一個a-level 好好,一個普通, 一上到U讀副學士,
+ P& p8 y+ o  C# `好好o個個完全根唔上,反而一般個就好.3 L; M, {7 @0 W; w- I) j
根本有d 成績好既只係知點考試,完全唔明, 一入到u就無辦法, 因為u既要求已唔同.
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& \) Y( [- K0 S) X$ b9 a其實好多F.6 拔尖入U 讀既成績都唔係好, 如果無記響錯有一半以上成績都係mean以下 ./ x* d5 ]3 j9 ]" f& \
可見呢一個係考試制度問題.- _  k4 |2 V! D& t8 c* _9 f
o個d 學生好慘,以前科科都好掂,而家突然受到咁多挫折, 要好努力先可再起身.

pangpang2066

我仲有一個point 就係其實而家好多老師都係因為a-level 成績唔理想 先去讀教院 立志教學.
8 K/ [; D% n/ R7 E- |我自己就識6個人係咁.其中2個就真係教緊,其他就讀書中.
/ [+ t3 S$ R( l1 R6 T; A8 S: a1 D" l: z佢地都有同同事傾計, 發覺有一半,特別係年青既同事,都係同樣理由教書.: ^0 N; M# `1 i0 I
咁咪整到d 老師質素低晒,學生又學唔到野.' [7 A2 f: S& H8 ?4 i9 z
除左質素外,他們自己都做唔好榜樣,我既朋友話佢地d同事仲蒲得勁過d學生.唔通真係 "GTO" 咩.

cwleung1988

依個係社會風氣既問題 :/

kyo

面對現實,接受現實
. U  Q5 R" P* J- b& P9 }昨天已不再