kyleung

聰明重要$ ]: W; x! O' H: S+ [7 I
3 S* R1 H6 A8 _; [
世界各地個 d 天才兒童
* z8 L  y2 o8 p0 U9 ^( r睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
" ~! `6 L& C2 S# ~' m6 V
6 V/ K6 l/ n/ S4 @1 d7 |. h$ X你估智商較低甚至弱智個 d 人; E( _1 T8 X+ v# Q$ L
一日付出 24 小時去溫6 m: a9 U, x/ k9 E  G7 I5 t
可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
! s6 n3 n5 D( u- [; R聰明重要
' W) v8 ]2 ~) a* Y) e/ {# w1 P8 I8 `' ~6 N3 h# g
世界各地個 d 天才兒童
. H8 J/ Y; l  w  P; L! i( t6 M9 r ...

* `9 C7 ?) @3 l% J" l# b7 I8 T% P' e& c
" A8 B. _2 E4 J1 `Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only
& ?+ I7 [# N! C. ?- n- v# p7 xeveryone has their strengths... to build up our life and society.
1 }& o# l+ a" [* g, V2 n/ t$ Pbut if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No; H1 s3 P* s. x1 ]3 y6 i8 E5 O
只要肯努力就唔需要天份? No
! z; l$ L$ o$ U5 B9 P/ vIt's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed
2 Z: p9 a/ _" z+ b# h, d+ y7 @, j) yPeople have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力
6 N9 S. C% k+ B# XPeople do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
# y0 G, s3 P. K% L$ T- Z8 RPeople do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life
. I6 L9 {5 D5 s: y/ y, d" U努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:9 o' A4 D$ z- ?* n& |) e9 B$ C$ O$ G
只要有天份就唔需要努力? No
8 [& Z* n4 v8 N) O. k只要肯 ...

0 ?  }" t" o8 J
, f3 {; Z" L! eI am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
. X/ ~* `; D4 Q/ C0 Q只要有天份就唔需要努力? No
2 W& ~4 S+ o; O- I& t! }+ m/ B只要肯 ...

6 A! C+ ?4 f, B4 X
" p8 r* a% L" v當然所有人都明白天份+努力=成功1 c9 y/ _; R1 Q2 i: r# B# v% Q0 }
所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行) N; A/ A7 a, k" |9 F* K' O* P! E
正所謂勉強冇避幸福,( t# E. ^- E; y5 n8 n' n! w
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次/ Y- p7 u6 J+ q; M, y$ Y; f# U
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍
  d  [, @- Z2 f( t* G! H' A. J4 C: q所以人應該要找出自己的天份所在
  C% a: x$ c& m3 [0 \# F' ^然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理# D; Y4 g& t" [- q* B& Y0 Q) S
9 v, Y7 O+ b$ @/ w/ W( ]
《傷仲永》
* q$ ?6 \# o. Q# z% c; _金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。 " N# S7 ^4 h7 r* m0 g+ r
& Y8 T' v: r4 Y4 M
予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
8 c3 a: G5 l4 I" @% U4 i  |4 R( T' d7 s% Q7 b  C
又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」
8 y1 n; f9 u8 n# Y+ q& X
9 f$ Y& F3 u2 s( O; Y王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
5 S4 J* V! b' q$ `5 H5 M$ n: g% Y8 v9 q6 }
書解:
2 c3 D, [- p/ n, J0 r: d全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻
  ^# K" X5 A9 ^- @, |年中會有唔少咩天才球員出現3 [2 C% V+ p. K# q' c
小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱( j: \) A0 A% Q% @. m2 a
去左邊?. J5 w( _6 C$ G6 O$ f6 ^
當年聯既沙柏
3 N) S7 o; m' U+ H2 k0 J係最佳年輕球員  t$ l/ x# l9 h+ H8 L: }* ~! _2 w
之後又點呢?
; g1 p* x# T+ y' A0 s: U, ~. J6 k6 q: J! f
小弟想講既係
& C/ @6 T$ l9 J" {2 x1 N0 I8 ]1 s有天份但係冇好運
# r4 ?2 E  z1 O" o5 p6 J都係死......  ~! G& Z* V9 ?+ s7 I* y4 f: _4 B; c4 x
有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否
# x+ ~2 W5 t. Y( b. O6 r3 a0 G
/ `; j0 m; F. R同埋% A& f: m3 B7 Y: w8 Z& Y
小弟覺得天份緊要一點
8 ~- Y" m4 G. C1 ?3 `  g至少
1 S8 C3 x- K2 c1 {% ^8 z有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧9 g6 U% U! g0 ?3 X% N5 q& t$ T5 ?
而且: d& g% }& i+ Q8 c
其實好多時, b: {6 }6 Y' I
命運(際遇)真係埋沒左好多天才
0 U5 _) W7 J5 T. r5 w; y. a, Y小弟覺得有不少我們認為有天才的人
: p# J* J$ E" o5 }* D" I& m& @其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:
1 m, ^9 u$ B7 i  c# \& N7 `- @( I5 `2 e用番之前有朋友的運動比喻
5 a/ o5 g3 c8 T年中會有唔少 ...

" E/ D  g. }- z& A' [8 O, l" v' b& B0 L. z/ l& `( U
well, Lee Sharpe?
# P5 s4 R! h. f! WHe took drugs.." p# u. R! |. w0 |& `+ M/ L; u
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
2 S: G* N$ Y: R8 Bright?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:: o4 {' f/ `; G1 S) J6 n
well, Lee Sharpe?
4 ^) Z# k% M6 A% QHe took drugs..' W- i/ D( a: G* W$ h9 ^
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
, d4 `1 n* p- U# i2 ~0 q0 x1 lright?!

) I2 |# z& `% M9 ?/ N' e' }( |( @- s, {, L
2 Q. N5 }/ C3 F卡丹馬達利都好像又係took drugs- O5 A" {& l- `& [  Q4 ]
你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事" B# _9 ]" J+ Y* v# @/ [6 ^, g& B

8 s/ \' |# I( n# Q- {第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..* ]; z' E3 b; V$ y: J0 w
解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)' q% V0 w2 |7 q. J1 C( v; C( p+ l+ M
5 V  o1 `1 h6 ]
第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街: P4 b: y  k5 ~0 a' f
解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
3 T: V; {+ t8 s! U3 }" n: @. T, k$ l# E+ b% u. C
第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…8 X0 R* s6 B, b0 y) w+ u& Q
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:/ z2 F/ c# e# N- e7 P
4 S2 c% s7 ?# U/ H3 e3 P9 p3 I
, O2 [. q: b6 B% ]% I" \

. E8 C5 J8 ]7 c  \8 a% k節錄自我Organisational Behaviour 講師- Y" m: l% `' A* l, Y* b, m9 \

, u4 D# I' u& l5 p[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]