kyleung

聰明重要0 F7 n; T# E0 h

% F) s' `3 x% u- \; t4 D: \$ M世界各地個 d 天才兒童
, g& h/ d  s' C0 h! Z; |" N睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
" |9 @- B" X" Y5 l& x, |
) g6 ]% V2 }" O- j* P. ^' A; d你估智商較低甚至弱智個 d 人
5 j- {9 ]8 K% T* Y6 s一日付出 24 小時去溫: w' K6 R! `: m! u
可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
  {& |, d; `2 U+ @. ^: x聰明重要
, Z  t) C2 t; @' U* k
" V/ c- W% J! [' m世界各地個 d 天才兒童
5 I, N1 P6 \, c# Y ...

4 i6 R( Z% [* d/ b/ k. h1 }
2 }$ U1 W0 Y! Y/ X$ G4 W
Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only
2 o: v6 T& K. n/ {, |! beveryone has their strengths... to build up our life and society.
4 Q! M" }4 k7 ^7 |2 k& ybut if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No
. [! u) `) }8 q  n/ {只要肯努力就唔需要天份? No
. y3 T) Z0 N7 vIt's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed2 [6 z+ |& S% e$ Z- k* T
People have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力# W" J6 w% I9 d7 }
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力: T9 v; P" ~2 [. S6 t0 C1 A
People do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life+ H5 d+ b! ], s7 `, S
努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:* N1 u1 b/ y6 C) }5 z* g& F' V
只要有天份就唔需要努力? No
2 j  R( V" Z. S, T8 a/ Q只要肯 ...

# {% V9 s4 ]6 t8 k8 N
+ g- i7 ~" O7 b4 c6 `! D1 ~0 @  H' xI am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:! S) k$ T* J$ R- `9 z0 ?
只要有天份就唔需要努力? No
" x0 D- d* X4 i" k0 _只要肯 ...

  q4 M  a* _8 p/ \9 ^, O& L: ], D0 X$ b$ ^' {
當然所有人都明白天份+努力=成功
5 ?8 o5 s9 o/ H6 N  c! f7 m所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行
. t: j8 x4 t6 s正所謂勉強冇避幸福,
/ z7 ?) z8 X3 L2 |* ]8 _2 D你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次" ]9 `+ }- k! g  K$ L! z
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍4 ?4 ^2 U9 V0 F
所以人應該要找出自己的天份所在
5 o* I& M; m$ s' ~) a) C然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理
% E: u- ?7 G8 s1 U0 E: |0 q, q
+ n1 B: x) [- j) o《傷仲永》
  p3 w; A( k2 F6 a) [0 g2 q, i, p% O金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。 % Q. |* j$ B0 ?# p

8 h0 f0 ]6 i9 r1 l予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。/ Y$ O. G6 P4 j: Y* C+ }3 e8 t# j
# a; y) }# |. I4 R
又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」
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王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？6 R( l, u0 r" b! H; {  F2 [
8 }% H0 `3 x# v. c
書解:3 R0 E3 s. Z. |$ D
全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻
6 l' O) i* N& |2 @5 i( s年中會有唔少咩天才球員出現$ A8 H- w8 V+ Z5 @
小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱
1 G/ Z8 w2 P' `2 V3 \/ V& u去左邊?. n: n1 N3 Y+ m% a/ h
當年聯既沙柏
) |) P0 B3 W2 x3 Z係最佳年輕球員
; w& g+ _, t1 t$ F' N' ~& N, i" S之後又點呢?. I& ]$ z) L7 M" U) @' P* z2 W0 o4 P, ^
$ H- n3 Z0 J9 Z; d
小弟想講既係0 e* _& M8 _7 b7 ?7 U) Y
有天份但係冇好運
5 V8 @4 W" h2 D  O4 e都係死......
8 [$ s( G) z5 a+ ]: P  W# i有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否
( L0 U/ r) g* y) M+ i; M. k6 r6 v) a: i0 T
同埋
3 r8 d, G* o& q5 x8 j- l小弟覺得天份緊要一點& H; n2 E& `* P2 a
至少$ \: t0 f9 z  A+ q0 X- d/ s1 e
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧
+ N' k# @# N2 w3 p0 N/ _0 t0 |, b而且3 i4 {6 R3 B6 s) Z: ^/ o0 J% J" u
其實好多時, X/ P8 L3 D% H2 Z# J9 n8 d! J
命運(際遇)真係埋沒左好多天才
8 F! w9 F* ^/ M9 _) v, w/ C. N0 T小弟覺得有不少我們認為有天才的人
$ v: P% e# `6 G* p2 O: i% M/ {其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:
3 u+ k8 k7 _2 h  O4 g用番之前有朋友的運動比喻  n+ _% t! X( D# x8 a: m; {& s* t2 T
年中會有唔少 ...

% G9 ]7 N: j, |6 m' c9 o  r! c  {; i! z
well, Lee Sharpe?+ f3 ~/ V0 z# M4 A: e1 F
He took drugs..
. C5 F# {5 R$ `5 I3 T6 t2 tthen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....1 c. r* r8 j% d5 Y+ j
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
- D: l" z+ X2 {. I3 Uwell, Lee Sharpe?
8 w4 r5 `, e' `4 \He took drugs..
7 y; m8 ^( X& O5 h. i9 V5 Mthen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
1 ?5 C7 O, S! p5 }right?!

6 u  n+ Z$ Y6 c/ u; ~: ^
4 O$ O% c8 w* e: ^卡丹馬達利都好像又係took drugs
9 n! }. o2 B9 a! a你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事
! U" Z# k! `% i! p6 c1 P- z6 z/ _
3 U8 n0 q9 p/ i第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..: p# @2 k7 B. p. v% c- g4 ~
解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
% D! d; N. U( m3 a4 p# W7 V+ @0 F, K, h! _
第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街1 T2 w3 q4 @$ g; r: D8 p2 Q1 U7 A
解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
) a: k% s3 T# R) a8 d: V( a% N- A
第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…
  m5 O# u' m, Y解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:
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4 `4 T+ _# `1 h+ D+ s1 h節錄自我Organisational Behaviour 講師9 a# Q! [2 x# ^: U6 p6 y% K
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[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]