homan~

Originally posted by d228216 at 2005-6-27 10:54 PM:: H" t' g& W! k9 g: [
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問題唔係佢地既貢獻, 係佢地有好大破壞力...例如:商業罪案

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7 N# l* \9 A9 o, D6 k- b版主,2 ?: D. `3 f- x- B

$ Q) E" Y, r5 p你咁講, 係人都有破壞力架啦~
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不過幾認同你話既, 政府真係冇咩諗過點improve 佢地既soft skills,
" U/ l2 i# ^) z2 k  R只係著重train hard skills...................>o<

d228216

Originally posted by homan~ at 2005-6-28 10:36 AM:
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版主,' ~# c$ g& E6 S' k' r
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你咁講, 係人都有破壞力架啦~
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不過幾認同你話既, 政府真係冇咩諗過點improve 佢地既soft skills,: @& {7 P) ]- W* q
只係著重train hard skills...................>o<

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果d人 IQ 高 - 做d衰野特野勁, EQ 低 - 不顧一切,  变成狂人, d 破壞力特野勁!

Dolly!Sit!

一個人係某方面特別勁,就會有某方面特別差 既la  = =  7 h' n" G% E+ M" f1 Q

2 x  W+ P' ^" \( {/ h7 A$ n- F: g天才唔努力,只會成為蠢才 !!!  <~ 我班主任講架 = - =

Little Boy

我覺得用咁多錢去特別培育一班資優/IQ 高既人...好浪費...
5 ^) b2 G$ H2 j$ Q7 e要係呢個世界生存, 要對呢個社會有貢獻, 唔係淨係單靠 IQ 有幾高...
- Q6 v7 N/ B# m; @3 C2 z係我心中, 一個真正既叻人, 係應該唔會受到環境所局限.
' s. M9 j% n7 F$ }世上眾多有名的科學家/音樂家/天才橫溢的人, 有幾多個係由政府或家庭悉心咁培育出來呢?! K: H+ o9 i( r6 e1 T
要人為干預, 特別地提供一個環境來培育的資優, 又有幾優呢?  U5 L% h* v' x! F; t) R
難道我們可以讓這些資優人仕一世都在這特別環境下成長?
) z6 a) ]$ I3 b5 W7 j這樣, 反而會令到那班"資優"既人難以回到現實環境中成長, 令他們感到窒息.
) d2 u" C1 c- I8 m1 t. ]& V( T我想, 這像是政府對那班人的一種另類歧視, 好心做壞事

raymond302

I think the government is wasting money in the spending to 資優/尖子. That will make the problem more serious. He should spend money in teaching their manner, communication, 人際關係 ......... The most important thing is: EQ is much more important to IQ, if you really want to survive in this world.

丹山

其實點解呢個TOPIC講到資優同尖子好似好差咁( v* s' e4 t3 }0 \5 X* @  k
究竟佢地係咩一回事我唔多清楚
) ^- D. `& T8 a+ x% U3 w反而係我覺得無論IQ高又好 尖D又好) l( B( [9 |+ t
若果係一個正常既家庭生活底下+ Y5 W0 s& e) I6 V! ]7 d6 C5 k
好難會無故做壞事 帶有破壞性5 D) |0 Y" r) d+ h
而且佢地點解會睇唔起老豆老母# q( o! q" @. [  J: h, [$ \: }/ f
又或者點解佢地會目空一切9 \9 ~* s' L$ ^3 V0 q" _$ r
說話唔夠大體 係因為佢地入世未深?
" W" e2 X* t3 A& x+ ]6 q9 E4 ?我覺得一個普通人 只要經歷番咁上下 都會識得"講野"9 f+ H& q9 P# C& q# B& |3 F
仲有就係品德 點解佢地會特別差既呢7 x0 a0 ]0 b; p' Z9 r
其實可唔可以話佢地係溫室長大 不知世途險惡" z9 a2 M7 q! d: a5 D* o
受到父母過度保護既呢D人 父母可能根本就無教佢地做人道理什至係唔識教% c' V* O  M6 B/ S$ `/ `
剩係想佢地讀好書 令到佢地讀書好似唔係為左自己咁8 F* ]3 k2 C1 j& H

% m" m' r4 w1 V) C$ B/ q總之 就係   呢個問題 係唔係同佢地成長既環境有更大關係+ L4 g+ T, G0 x; V  j. i
政府比資源落去係岩 但係教佢地做人既人 又岩唔岩呢?

d228216

我認為你係講得最好的一個....以下是回應6 s# X+ Z& F" |( s+ c
>>其實點解呢個TOPIC講到資優同尖子好似好差咁
3 H* E2 r5 W$ P5 w- J如果佢地大部份都冇問題, 相信唔會有依個 topic, 依個係事實, 的確佢地影响到我地d普通人.
. N9 `' s9 b, ~5 S/ j. p
4 g& X- W8 ?5 |2 C( l/ Z>>若果係一個正常既家庭生活底下,好難會無故做壞事 帶有破壞性
. z: v8 f" A6 ?4 Z很蕳單, 一個家庭 有一個資優 就变成不正常既家庭了, 除非佢老豆老母係資優, 或者受過超高等教育...博士等.....如果唔係根本冇能力去回應佢問果d問題....慢慢变成不正常家庭....; {) ^: [) Z2 i1 C  l7 [

% a9 G, N5 K$ x( H) u5 Q>>而且佢地點解會睇唔起老豆老母,又或者點解佢地會目空一切說話唔夠大體, 係因為佢地入世未深?+ e/ |$ l% r7 s7 N$ N  v" I9 z+ m
目空一切...所以未能入世....
8 Q& I7 b( Z0 r7 |& O) B8 u9 I+ A, o8 `  l& O" M; H( {
>>總之 就係   呢個問題 係唔係同佢地成長既環境有更大關係
& p: Z- b# T$ ~& ]3 a4 J& N  u就係同佢地成長既環境有關...
) P- s2 r3 r+ y
3 r) t5 L2 f+ j>>政府比資源落去係岩 但係教佢地做人既人 又岩唔岩呢?, ~# q; d% _7 K. b; d% B4 g% u: `
打錯字? 唔明?

丹山

而政府就花大資源去支援佢地, 但唔係用棃醫佢地既行為問題, 而係推高佢d IQ, 簡直係送佢地去死!
- I' ]/ l( X! W8 ~* d! I- J---------------------------------------3 Z3 R4 ^7 W$ t  g9 ~1 r. r' z4 K' r
睇番 係啦 政府係錯
. `+ Y; H: j5 j' O# `- H其實發覺' Y1 J% j8 I' F# [1 D5 N- y# G* Y
香港教育制度本來就係咁) V: U" y+ v( J; |
填鴨
5 s% k& x2 w8 g- M. O" ~  @香港政府本來就係咁..
% \2 C( j3 N8 U" c7 C) i, R沙紙在手 無懼對手
: F& x) j) r% ~7 n6 k- B咁佢地咁另叻 就再抬高d% c5 P  K' `+ |5 w  P
始終或者佢地最終都係人格有問題
. I5 K( n; q4 q$ C/ o" P5 D但係或者會有d舉世無雙既人 就係咁出現左
2 h1 x$ M5 a9 g7 g$ h" U增加香港既聲譽咁上下2 b) T+ |4 h3 \4 J2 z9 _
就正如現今學校既教師 對於學生行為上既問題不加改正
+ e' [5 O: n" Z- j# ]只係教好佢地既書 其他野 留番比社工 呢個已經係一個錯誤4 v( G. t6 \' h( L; o+ ?
所以GTO鬼塚英吉有咁大回響
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明顯就係 金玉其外 敗絮其中

冷

細佬果日上左電視。

rmzidane

in my point of view.............. IQ high not = good ga bor...........even though many of them are........