QuiGonJinn

小強兄，這是最令我動容的一個報導，是一個現代愚公移山的故事。
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6 v* m+ @3 i2 a十幾年責任感造就的1分36秒( B- p6 M: c' A; c1 a* J* @* \" i" e
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　　“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學，與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。" P! Q5 R* c7 a6 _. P
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　　那天地震，學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來，老師喊：所有人趴在桌子下！學生們立即趴下去。# P9 }6 g: z( P/ r8 S
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　　老師們把教室的前后門都打開了，怕地震扭曲了房門。8 e0 I  y: ^& G

& m$ V* g$ k& T5 b2 f( o0 J　　震波一過，學生們立即■出了教室，老師站在樓梯上，喊：“快一點，慢一點！”! x* r5 J4 N" L5 w! P/ q# g0 @
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　　老師們說，喊出的話自己事后想想，都覺得矛盾和可笑。但當時的心情，既怕學生跑得太慢，再遇到地震，又怕學生跑得太快，摔倒了———關鍵時候的摔倒，可不是玩的。8 q! {) i) H7 x; R+ A  Y. v+ F6 L( r
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　　由于平時的多次演習，地震發生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部■到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。4 B$ h/ R& w! n( L. @( j9 L6 }
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　　正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來，■進學校，看到的是這樣的情景：8棟教學樓部分坍塌，全部成為危樓。他的學生，11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學樓。
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3 j, B) O4 u( x- K3 H　　他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓，沒有塌，那座樓上的教室里，地震時坐著700多名學生和他們的老師。. t; H0 l0 e0 J2 Y7 P8 u

6 d5 y) q2 z. s6 U! m5 X　　老師們迎著他報告：學生沒事，老師們都沒事。  Y' R5 I/ h3 V# D9 f

% F8 e$ l5 l  w　　從2005年開始，每學期組織一次的全校緊急疏散的演習；建築用了17萬元，而加固用了40多萬元的實驗教學樓；葉志平十幾年如一日的責任心，在這1分36秒中，得到了最珍貴的回報。9 Y5 z) `# ~, p# q: p
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“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學（僅有初中），與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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　　桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”，地震襲來時，該校八棟教學樓部分坍塌，全部成為危房。可在1分36秒內，全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上，老師們圍在最外圈，像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。
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' W% x% B+ m' W% r5 g　　桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷，也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。
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' d- _. F9 o, x; w9 X/ q　　桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長，經歷大地震考驗可謂名不虛傳。
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9 e  t, {& K% B9 w2 I; N7 o　　從新華社的報道中，我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因：
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: y$ l: p+ d0 H5 q' B6 X8 |" |　　其一，葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓，蓋樓花費17萬元，固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的（那時葉志平只是個普通任課老師），葉志平當了校長，那樓好不好使與他何干？其後用來固樓的40萬元，若用於建新樓，那可是葉校長的“政績”，但葉校長似乎很不聰明，偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊！地震發生時，若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”，七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難？！% L% W9 ]0 |. d8 O# R6 c

5 t9 }$ k. s3 T$ c4 |　　其二，自從葉志平當上校長，桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的，在每個班級內，前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩，有老師覺得小題大做，可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於，在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分，這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間，人們不是沒有聽聞過出事的學校：有的學校圍墻沒弄結實砸了學生，有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像，倘若桑棗中學的應急預案（疏散演練正係應急的重要組成部分）平時只挂於墻壁、鎖於抽屜，當災難突然而至，何談創造出一項桑棗奇跡，哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒？. y0 ^0 {0 d4 v( n* l' J  `5 J+ E

# U' Z2 S6 G: ^; K　　我們天天講責任，但許多時候，一些人往往在紙上寫責任，在嘴上講責任，在會上喊責任，而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日，執著詮釋的就是“責任在於養成”！8 H) [' s+ h  Y1 B+ t* V
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　　責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時，老師們都有統一的站位，這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤，老師是成人，可以一把將孩子從人流中提起來，以避免踩踏悲劇的發生。這一次，除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離，所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。
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　　桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的，也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時，是否從中真正悟出了責任的含義？所謂責任重於泰山，原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成，無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免，至少可把損失降至最低。* V7 T4 i3 ?) M* B5 f* O

" y- U' f' y/ B+ \& g$ Z[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]

小强

汶川地震心理援助專家災區紀事( O9 s: S3 T0 _' H4 [

' N% `9 M% e7 j( A+ Y( V中國新聞周刊
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方新，中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員，北京大學心理咨詢与治療中4 O9 v& V5 x; a0 d) z5 b$ `( Q8 |
心主任，是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。
2 P' _. s+ [0 K! h5月17日，方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教- G& K1 [* J& j% j
授率領的心理援助團，赴災區進行為期7天的心理援助。
- q" J, B8 C& Z; j, U% s8 I  n她的感言是，同那种巨大的創傷相比，不管我們怎么做，都太微弱了9 s  U+ _! c& E, @5 Y

% [' s" A! N" p  Y# l( I- f( D" v* 方新口述/楊龍整理+ L, r! S; N4 a3 L, ~' Y) f
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這是一個特別調皮的孩子，大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他! k, Z3 I, g* m
一下，就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。
$ R& v: G; ]9 U& i更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來，拍照的孩子也是從災區逃1 ?2 V: _) e: i* S( l; q- t5 C; g. N
出來的。志愿者在教他用相机四處拍照，幫助他找回自信心和控制感。
: P% w0 F0 {8 x5 n4 n6 l0 v這張照片我備加珍惜，我把它發給在后方支持我的同事們。他們說，這一刻，我不2 Z8 S! z( d/ M4 Y8 \# G
是專家，我更像是一個母親，在擁抱自己的孩子。6 c+ K% g4 O% f* [+ C$ u
我每天都要對很多的人說，“你很正常”
. c4 a3 o. [+ {& ]我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子，還安
2 L/ _: _5 e. X2 w! i排了兩百多名“生活老師”，對他們進行一對一的幫助。
2 l) h% `5 R* Z1 {; }7 M這些“生活老師”，其實也不過十七八歲，他們要給這些十四五歲的災區孩子們當* p/ J* \7 j3 Q
“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子，但是他們本人，卻沒有人來給他們愛。這些
6 ]9 B, q) G1 X" d* o人如果沒有人來做心理關怀，心也會枯竭。% k$ G% n' B5 W% u" q$ G
我們迅速把這些“生活老師”組織起來，成立了20個小組，讓他們互相交流溝通。
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6 J0 f9 P- `" C& G$ s! a7 c& ]一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了，我老感覺大地在抖。0 V3 x( n4 n, D& X4 H
我在床上，感覺床在抖。我在凳子上，覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水，感0 E+ D) w6 W' c
覺大地在抖的時候，就看看那杯水，到底有沒有抖。我會自責，我是一個大小伙子，3 t! h1 k6 Y0 d. r) G
怎么這么神經質？”" i  C1 x6 \/ L" ^) }
我鼓勵他，這是人在非正常環境中的正常反應，是你的智慧的表現。我還問周圍的+ ?; F1 J0 v$ A5 ?: j6 Q
孩子們，你們覺得他聰明嗎？大家都說他很聰明。在災區，我每天都要對很多的人
4 z9 f: |; S/ i說，“你很正常”，“這是正常的反應”。. w' D  W8 q  ^; ~( N  \- l* W
上完課之后，他們更有信心了。
+ }* V, R6 u5 ?+ \& ]4 ~) }- y別讓孩子再次受到傷害
0 n/ i* b; d0 a& A' h7 G1 ~我左手抱一個孩子，右手抱一個孩子，孩子在我怀里大哭，我就是他們的媽媽。
  o+ u9 l- d! E媒体在我身后拍照，我用我的背擋住，不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机
$ V( A4 S  y% n! L5 ^" z0 \鑽到前面，從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好，
+ |% I# K0 S+ b& A2 t你知不知道你這樣是有攻擊性的，會傷害到孩子。”我抱著孩子們，特別感謝說這
1 f1 c+ o  ]$ F5 V3 d句話的記者。我遇到的媒体，99%是非常善良的，他們自律著，一邊流淚一邊記錄。
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# \1 c' m4 b6 X+ L7 A4 b% |" |3 Q志愿者們在給孩子們做群体性輔導，有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的，, `1 m8 J( z( _+ S+ h3 {+ j- t8 c
就會送到我這里來個別輔導。% Z( {0 K6 H. i) ^% s- @
一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了，是他哥
& ~% Z$ \4 ~2 O3 T哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況，我就安靜地听著，能感覺到，他很喜歡3 R) t0 g/ r" T0 ^7 {& j
在我這里呆著。小孩子會尋找母性，他這時候需要安全和保護。他不多說，我也不0 g2 [7 j4 e$ Z2 k/ s# d/ Q$ A
會多問下去。
  C1 U9 I/ e4 q1 v& J0 C8 t$ I有人告訴我們，孩子們一遍又一遍地被媒体采訪，很多人在采訪中受傷了，他們需# j7 ~% A. t9 m
要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文，說要將學校保護起來，接受媒体采
9 ]5 u' A# ]* O& Y1 `訪要有管理，不能讓孩子重复地接受媒体的采訪，受到次生傷害。
) x: a8 V2 C' K* c沒有男人女人，北川人北京人，大學老師中學老師，只有人性中最真的東西
& P6 a8 ?' w5 {+ L8 s5 {% d9 R在災區，讓我哭得最厲害的兩次，一次是在帳篷學校的复課典禮上，另一次是給老
9 e# Y+ _  L( j. P/ ]師做哀傷輔導。
5 ]# ?; l% d, [- H6 s: y在綿陽，离九州体育館不遠處，兩座帳篷學校搭起來了，帳篷中間還豎起一面國旗。5 O1 I, J" i) p5 t% f

3 [' }  k: Z+ P* \5月19日，正好是全國哀悼日，14點20分，校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司
7 j2 e; o5 s+ J$ U) _# x的姜司長本來不想出面說話，我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導，您一定要
0 d4 {+ y$ B/ X$ f; f講話，讓孩子們知道您是中央來的，孩子們是有人管的，是安全的。”他講話后，
1 U2 G2 p+ h2 a( T0 W2 M孩子們看起來很受鼓舞。0 Y; E; M2 d- {' a9 ]" D! h* r2 |
哀悼日那一刻，我站在國旗底下，哭得稀里嘩啦的，所有人都在哭，台上的領導、
. t7 [0 H3 J, |6 w9 i台下的孩子、周圍的記者。這個時候，人們需要的是宣泄，把自己的情感盡情地釋# T7 j9 L- _! ?6 |
放出來。. u' X1 \7 F. X
此夜，在綿陽中學，天做被，地做席，看著星星，我跟綿陽外國語學校的一位老師) R" Y% c" S6 d' O/ h( t
聊起了教育，聊這場災難中的人性，我被這些老師們感動了。" J0 }% Z$ i  d6 K6 a
全國的心理學專家很少，不可能給每個孩子去做援助，一定要分級，進行金字塔式
# S3 U. b- F8 A) W! W6 R的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導，給大家一套心理援助的方案，再讓
8 L& l- U  }, k! a/ c他們去幫助更多需要幫助的孩子。

小强

54歲儿子背89歲母親逃生獲救
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4 A# d; R& R8 A' z: {7 X$ L8 [; ?$ Vhttp://img1.qq.com/news/pics/10642/10642775.jpg
. `, ]/ E' B- X6 g2 Z% K, ], K54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇
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9 C% J$ d- Z' F+ T# `8 dhttp://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg1 s2 ?' i3 w" z. \
89歲母親張高英 攝影:陶震宇: F4 ]+ q0 C- V4 t

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$ J" M2 }5 e* `面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時，口齒6 r  ]; Q6 `% M7 E
不清地咕噥著:“想死不得死唻”。 6 _3 J( M# g3 T$ I$ a1 x8 D
張高英今年89歲，南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午，她穿著暗褐色的棉襖，中間( H/ b1 x6 {* h6 n! M0 S
用一條白布纏起來，頭頂圍著深黑色的帽子。 , z& `3 J  h# {. h
老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹，母親說想死沒死的意思是，不想給他人! @$ v- l! V: P" a' b
以及解放軍增加負擔。 ( K4 K% l' ~! y+ ~7 X, R) k
汶川地震發生時，張高英一家人正在准備中飯，蘇頂先做飯，老母往灶里添火。兩' B4 g5 j' `; j: {) Y5 [# i
人感覺到劇烈晃動，張高英被摔倒在地上，蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后，6 b7 Q9 u- E' h6 P, b
房屋与灶倒塌，鍋摔下山坡摔破了。 6 |6 E/ ]0 g9 i1 j$ d) b1 n
地震后，蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓，因為食物不足忍飢挨餓。并且
6 j9 W9 O' n0 I, r山頂時常有余震引起的落石滾下，威脅他們的生命安全。
9 F( e! W  k8 }1 J! `5 G21日凌晨四點，蘇頂先背負母親下山尋找救助，路途中他腿曾被落石砸中。七點半$ `: A9 R% q# S) D1 |0 c' J* s
鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊，十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助7 |4 {! N7 k, E9 i
點。 , o1 u) B- x; ]* d  e1 D% Q) b9 ]: Q
當醫生為張高英打吊水時，蘇頂先說，這是老人一生里第一次打針。
# j! U4 |& J+ q5 D這個活過近一個世紀的老人，依舊對地震造成的財產損失念念在茲，伸出手指向筆# D7 s( T- r& G8 }
者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)